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第一单元:生活与消费考点一:商品的含义及基本属性1.商品的含义:用于交换的劳动产品。2.商品的基本属性:价值和使用价值。①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。②使用价值和价值是商品的两个基本属性。③商品是价值与使用价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。考点二:货币的含义、本质1.货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。2.货币的本质:是一般等价物。考点三:货币的基本职能货币的基本职能:价值尺度和流通手段。(1)价值尺度①含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②原因:货币本身是商品,有价值。③要求:执行这个职能只需要观念上的货币,不需要现实的货币。(2)流通手段①含义:货币充当商品交换的媒介的职能。②表现形式:商品—货币—商品。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。③要求:货币执行这个职能必须用现实的货币,不能用观念的货币。④流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。考点四:纸币的含义及发行规律1.纸币含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。2.发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。如果纸币的发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。3.通货膨胀和通货紧缩考点五:信用卡1.含义:信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。2.功能及优点:集存款、取款、消费、结算、查询为一体考点六:外汇与汇率:1.外汇的含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。2.汇率的含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。3.如果用100单位外币可以兑换更多的人民币,说明外币的汇率升高,则外币升值,人民币贬值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值,人民币升值。考点七:树立正确的金钱观(1)货币被崇拜的原因:货币产生后,就成了社会财富的象征。(2)货币并不神秘:不应盲目崇拜,从货币的起源看,,它是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品,从职能上看,它具有价值尺度,流通手段等基本职能。(3)对待货币的正确态度(三句话):取之有道,用之有度,用之有益。从获取金钱的手段上看:要取之有道。用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。从用途上看:要用之有益、用之有度。人还应该有更高的精神追求。反对金钱无用论与金钱万能论。考点八:供求关系对商品价格的影响1.供不应求,价格升高。----形成卖方市场(由卖方起主导作用的一种市场类型)。2.供过于求,价格降低。----形成买方市场(由买方起主导作用的一种市场类型)。考点九:价格与价值的关系1.区别:(1)含义不同:价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价格是商品价值的货币表现。(2)决定因素不同:价值是由社会必要劳动时间决定的,价格是由价值决定的。2.联系:价值决定价格,价格是价值的货币表现。一般来说,二者成正比关系。考点九:商品的价值量由社会必要劳动时间决定1.商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系:(1)商品的价值量与社会必要劳动时间成正比、与个别劳动时间无关、与社会劳动生产率成反比、与个别劳动生产率无关。2.原因:如果商品的价值量由个别劳动时间决定:(1)同一种商品就会有多种多样的价值量,商品交换则无法进行;(2)会造成奖懒罚勤、奖劣罚优,这显然不符合事实。3.社会必要劳动时间的含义:是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间考点十:企业提高劳动生产率的意义1.对个别商品生产者来说,提高劳动生产率会使个别劳动时间降低,甚至低于社会必要劳动时间,在竞争中会处于有利的地位。2.对整个社会来说,企业提高劳动生产率会使社会劳动生产率提高,从而促进社会生产力的发展。考点十一:价值规律的基本内容及其表现形式1.内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。(重点理解“等价交换”。)2.表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。考点十二:价格变动对人们生活和生产经营的影响1.对人们生活的影响:(1)价格变动会引起需求量的变动:一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。(2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。(3)相关商品价格变动对需求量的影响:互为替代品价格的变动,与对其自身的需求量成反比,与替代品的需求量成正比;互补商品价格的变动与其自身商品及其互补商品的需求量均成反比。替代品:两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。(变化规律:以家庭消费中牛肉、羊肉为例记忆)互补品:两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。(变化规律:以汽油、汽车为例记忆)2.价格变动对生产经营的影响:(1)调节生产规模。(2)提高劳动生产率。(3)促使企业生产适销对路的高质量产品。考点十三:影响消费水平的因素消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体水平。1.居民的收入影响(1)收入是消费的基础和前提。①可支配收入越多,消费量就越大;反之,就越小。②收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,反是。(2)居民消费水平还受未来收入预期的影响。未来收入预期乐观,消费量就会加大;反之,反是。(3)社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系:人们的收入差距过大,总体消费水平会降低,反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。2.物价的变动会影响人们的购买能力。一般来说,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费量;物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。(3)提高人民消费水平的根本途径是:发展经济,保持经济的稳定增长,增加居民收入。此外,还需要国家宏观调控稳定物价、控制物价上涨;正确处理积累和消费关系;优化消费结构,克服不健康消费心理,树立正确消费观;控制人口增长,保护生态平衡、防治环境污染。考点十四:消费的类型1.按产品类型:分有形商品消费和劳务消费。2.按交易方式不同:分钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。3.按照消费的目的:分生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。考点十五:消费结构的变化和恩格尔系数1.消费结构指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。消费结构不是一成不变的,它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。2.恩格尔系数:(1)含义:食品支出占家庭总支出的比重。变化原因:①根本原因:我国经济的不断发展;②直接原因:人民收入水平的不断提高。(2)恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平提高,消费结构改善。考点十六:消费心理对消费行为的影响1.从众心理引发的消费:消费是否应该从众,要做具体分析。盲目从众不可取。2.求异心理引发的消费:特点是与众不同,标新立异。过分标新立异不提倡。3.攀比心理引发的消费:这种消费心理不健康。4.求实心理主导的消费:特点是讲究实惠,根据需要。是一种理性消费。考点十七:树立正确的消费观,做理智的消费者①量入为出,适度消费。(把消费控制在自己的经济承受能力之内。)②避免盲从,理性消费。(避免跟风随大流,避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。)③保护环境,绿色消费。(绿色消费的核心是可持续性消费。表现为“5R”。)④勤俭节约,艰苦奋斗。(辨析:勤俭节约、艰苦奋斗的精神已经过时了。)第二单元:生产、劳动与经营考点十八:生产与消费的关系1.生产决定消费(1)人们的消费不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定的。(2)生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力。(3)物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。2.消费对生产起着重要的反作用(1)消费拉动经济增长、促进生产发展。(2)消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。(3)消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。(4)消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。考点十九:大力发展生产力的意义1.必要性:(1)是由我国社会主义初级阶段的主要矛盾决定的,是社会主义的根本任务和本质要求。(2)集中力量进行社会主义现代化建设,是我们国家的根本任务决定的。2.重要性:(1)才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。(2)才能缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,充分显示社会主义制度的优越性。(3)才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。(4)发展,对于全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设,具有决定性意义。考点二十:公有制主体地位的体现1.公有资产在社会总资产中占优势。(这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。)2.国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。考点二十一:非公有制经济地位1.含义:(1)个体经济:由劳动者个人或者家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营。(2)私营经济:以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的。(3)外资经济:指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。2.地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。3.作用:非公有制经济在利用分散资源、促进经济发展、扩大就业、提高人民生活水平、增加国家财政收入方面发挥重要作用。考点二十二:我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实行这一制度的原因和意义。1.内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。2.原因:适应社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。3.意义:有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。考点二十三:企业的含义是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。考点二十四:公司的含义1.含义:公司是依法设立的,全部资本由股东出资,以营利为目的的企业法人。考点二十五:公司经营成功的主要因素1.公司要制定正确的经营战略。2.公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。3.公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。考点二十六:就业的意义A.就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。B.就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。C.劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。D.劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高人的境界,从而促进人的全面发展。E.是落实科学发展观,全面建设小康社会,构建和谐社会必然要求。F.有利于充分利用劳动力资源,促进经济发展居民收入增加,维护社会稳定,创造良好社会环境。2、当前就业形势:①我国的人口总量和劳动力总量都比较大,生产力发展水平比较低②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;③劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通。3、解决就业的措施:(1)党和政府:①必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。根本措施是通过大力发展经济促进就业。②党和政府从广大人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,努力改善就业结构和创业环境。③不断完善劳动力市场。健全劳动者职业技能培训制度,完善社会保障体系,解除劳动者创业的后顾之忧。④坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的方针(2)个人:①劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,积极自主创业。②树立正确的择业
本文标题:高一经济生活知识点回顾
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