2018 届高三一轮复习生活与哲学第一、二单元复习课课件上课

第一单元生活智慧与时代精神第二单元探究世界本质、把握思维奥妙一般到个别《生活与哲学》总体框架哲学马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义11、12辩证的唯物论4、5唯物的辩证法7、8、9、10辩证唯物主义认识论6社会历史观价值观人生观整体与部分历史唯物主义（第四单元)哲学的概况（第一单元1.2.3.)马克思主义哲学辩证唯物主义（第二、三单元)辩证唯物论4.5.辩证唯物主义认识论6.唯物辩证法7.8.9.10.社会历史观11.价值观12.人生观12.《生活与哲学》知识结构考点一、哲学的产生、意义、任务考点二、什么是哲学考点三、哲学的基本问题考点四、唯物主义和唯心主义考点五、哲学上的两个对子考点六、哲学与时代精神考点七、马克思主义哲学1、哲学的产生：①哲学的智慧产生于人类的实践活动（从哲学产生的本质来说）②哲学起源于人们在实践中对世界的追问和思考（从哲学产生的方式来说）考点一、哲学的产生、意义、任务2、哲学的意义：哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展3、哲学的任务：就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。1、（2017江苏文综）在中国古代“家国一体”的社会组织结构中，人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。受其影响，中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维，讲究圆满、圆融、圆通，花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。由此可见（）。①传统文化对社会变革有深刻影响②传统文化具有鲜明的民族性③哲学可以指导人们正确改造世界④哲学智慧产生于人类的实践活动A:①②B:①③C:②④D:③④C核心考点二：什么是哲学：1、从本义上看哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问（6页）哲学是智慧之学，是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”；2、从与世界观的关系看哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观；3、从与方法论的关系看哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一哲学与世界观比较哲学世界观含义形成特点联系哲学与世界观比较哲学世界观含义是系统化、理论化的世界观，是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。人们对整个世界的总的看法和根本观点。形成哲学家研究的结果，是自觉形成的，不是人人都有自发形成的，人人都有特点是理论化、系统化的是零散的、朴素的联系哲学和世界观都是把整个世界当作研究对象；哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现3、从与方法论的关系看哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一比较世界观方法论区别人们对整个世界的总的看法和根本观点。是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法联系世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割，没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观；一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论4、哲学与具体科学的关系：哲学具体科学区别研究对象整个世界某一特定领域任务揭示整个世界变化发展的一般规律揭示世界某一特定领域的规律作用为人们认识世界和改造世界提供方法论的指导为人们认识世界和改造世界提供具体方法论的指导联系具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导.4.哲学与具体科学的关系③错误倾向：把哲学看作是“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的。(注意哲学与具体科学是共性与个性、一般与特殊、抽象与具体的关系，不是整体与部分的关系)2（2017天津文综）著名科学家钱伟长谈到哲学时说：“哲学很重要，很多学问做深了，都会碰到哲学问题。数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学，要懂哲学。”他之所以这么讲，主要是因为（）。A:哲学是关于世界观的科学B:哲学的智慧产生于人类的实践活动C:哲学是改造世界的物质力量D:哲学探究的是世界的本质和普遍规律D3(2016江苏25）爱因斯坦说：“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明①具体科学的进步推动哲学的发展②哲学是“科学之科学”③哲学为具体科学提供方法论指导④世界观决定方法论①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】材料体现的是哲学与具体科学的关系，正确的说法是①③，②说法错误，哲学以具体科学为基础，认为哲学是凌驾于科学之上的“科学之科学”是错误的；④材料没有体现，故正确答案是B。4.（2016上海22）哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是A世界观践行方法论B.方法论体现世界观C.世界观反映方法论D.方法论指导世界观【答案】B【解析】世界观决定方法论，方法论反映世界观，有什么样的世界观就会有什么样的方法论，故B是对两者关系的正确理解。5（2012·江苏）在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。这反映了（）A.世界观决定方法论B.哲学来源于人们形成的世界观C.方法论影响世界观D.哲学是对具体生活的概括和升华A哲学基本问题含义：思维和存在的关系问题内容原因思维和存在何者为本原思维和存在有没有同一性从生活实践看：首先遇到且无法回避。从哲学研究看：首先遇到且必须回答。即意识和物质的关系问题核心考点三：思维和存在的关系问题【提示】1、注意搭配，如不能说“思维和物质的关系”。2、物质和意识的关系≠物质和意识的辩证关系。3、对哲学基本问题的第一方面的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准6(2013·天津高考)近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展，2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组宣布发现了一种新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜。2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些新发现再次证明()A．思维与存在具有同一性B．存在就是被感知C．具体科学是哲学的基础D．哲学源于对世界的惊异属主观唯心主义观点，错误项观点正确，与题意无关，干扰项哲学的智慧源于人类的实践活动，错误项对物质世界的探索不断取得新进展证明客观世界是可知的，正确项核心考点四：哲学的基本派别唯物主义和唯心主义唯物主义1、唯物主义的根本观点：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。2、唯物主义三种形态比较基本形态基本观点局限性或优点古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辨证历史唯物主义1、否认世界是神创造的2、认为世界是物质的只是一种猜测，没有科学根据。把物质归结于具体的物质形态(水火气等）把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。具有机械性，形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了广大人民群众的根本利益1、世界的本质是物质：物质第一性意识第二性2、意识具有主观能动性。唯物主义三种形态比较A中国古代的五行学说认为金、木、水、火、土是生成万物的五种基本元素。_______B“气者，理之依也”C霍布斯认为：“运动就是失掉一个位置而获得另一个位置。”他在《利维坦》一书的序言中把人的心脏比作钟表上的发条，把神经和关节比作其中的油丝和齿轮。拉美特利更干脆地宣布：“人是机器”。认为人归根结底是一些在地面上直立着爬行的机器而已。D“世界包括一切的整体，它不是由任何神或任何人创造的，它过去、现在和将来都是按规律燃烧着，按规律熄灭着的永恒的火。”E物质是第一性的，意识是第二性的，意识是客观物质世界在人脑中的反映。判断下列观点是唯物主义的哪种形态？古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义古代朴素唯物主义古代朴素唯物主义辩证唯物主义唯心主义1、唯心主义的根本观点：意识是本原，先有意识后有物质，意识决定物质，意识第一性，物质第二性，物质依赖于意识。基本形态基本观点主观唯心主义客观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。2、唯心主义二种形态比较表主观唯心主义的经典观点：孟子：万物皆备于我王守仁：心外无物慧能：心生种种法生，心灭种种法灭陆象山：宇宙便是吾心，吾心即是宇宙笛卡尔：我思故我在康德：理性为自然界立法贝克莱：存在即被感知、物是观念的集合休谟：我们的知觉是我们的唯一对象普罗泰戈拉：人是万物的尺度叔本华：万物是我们的表象杜威：世界是我的观念，我的活动，我的经验核心考点五：哲学上的两个对子唯物主义辩证的形而上学的唯心主义辩证的形而上学的哲学发展史上两大对立的基本派别只有唯物主义和唯心主义。除此之外，哲学发展史上还交织着辩证法与形而上学的对立。但是辩证法与形而上学的对立和斗争是从属于唯物主义和唯心主义的斗争的。6、哲学发展史上存在唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。下列选项中与“两个对子”对应正确的是（）①形存神存——理在事先②断章取义——削足适履③掩耳盗铃——心无外物④沧海桑田——刻舟求剑A①②B③④C①④D②③C7（2014山东）宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为，世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧C核心考点六、哲学与时代精神1.哲学是时代精神的总结和升华（1）哲学与政治、经济的关系任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。（2）真正的哲学是时代精神的精华真正的哲学正确地反映了自己时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。2.哲学是社会变革的先导（1）哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。（2）哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。核心考点七：马克思哲学1、产生的历史条件①阶级基础：无产阶级的产生和发展②自然科学基础：自然科学的三大发现③直接理论来源：德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义[特别提醒]马克思主义哲学不是黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义简单地机械相加，而是在批判吸取的基础上，革命的改造和发展。2、马克思哲学的基本特征(1)第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合(2)实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一(3)实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。[特别提醒]1马克思主义哲学之所以是科学的就在于它正确地反映了物质世界的本质和规律，就在于它的全部理论都来自于实践，又经过实践的反复检验。2马克思主义哲学之所以是革命的就在于强调人们认识世界的目的在于改造世界，是指导人们正确地“改变世界”的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。[特别提醒]3马克思主义哲学的基本特征是马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学的基本特征，三个统一的关键在于实践的观点。实践的观点是马克思主义哲学中的首要的和基本的观点，是区别于其他哲学的本质特征。7（2016上海23）科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思主义哲学A.尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用B.在批判旧世界中发现新世界，推动现实世界发展C.是无产阶级的认识工具，来自实践并为实践服务D.不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界【答案】D【解析】马克