几种常见的磁场

复习：为描述磁场的强弱和方向，我们引入了什么物理量？它的定义、定义式、方向、单位？磁感应强度（B）。1、定义：在磁场中垂直于磁场方向的通电导线受到的安培力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫做通电导线所在处的磁感应强度．2、定义式：FBIL3、方向：小磁针静止时N极所指的方向4、单位：特斯拉，简称特，国际符号是T。条件：B、I相互垂直。我们通过第一章第三节的学习知道：电场线可以形象的描述电场强度E的大小和方向，那么我们怎样形象地描述磁感应强度的大小和方向呢？第三章磁场§3.3几种常见的磁场助学目标：1．知道磁感线，知道几种特殊磁场的磁感线分布，会用安培定则判断电流的磁场方向．2.了解安培分子电流假说．3．理解并会计算磁通量．将一个小磁针放在磁场中某一点,小磁针静止时,北极N所指的方向,就是该点的磁场方向.【问题一】如图，磁场中各点小磁针的指向不同，这个现象说明什么?说明条形磁铁周围的磁场是有方向的。【问题二】那么，磁场的方向怎样规定的呢？问题三：如何形象地描述磁场中各点的磁场方向?磁感线是在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致。这样的曲线叫做磁感线。ABC1、磁感线：特点：外部从N到S，内部从S到N形成闭合曲线。2、几种常见的磁场的磁感线分布：1）条形磁铁和蹄形磁铁的磁场磁感线：条形磁铁蹄形磁铁思考1.沿磁感线的方向，磁场是减弱吗？解析：不一定。磁感线的方向与磁场的强弱没有关系，所以无法判定磁场是否减弱．那么，它们的磁场磁感线分布又有什么特点？遵循什么规律呢？安培定则（右手螺旋定则）确定。除了磁铁,直线电流、环形电流、通电螺线管的周围空间也能产生磁场。a、磁感应强度的方向：XXXXXXXXX垂直纸面向里·········垂直纸面向外b、电流的方向：X·垂直纸面向里垂直纸面向外正视图Ｉ2）直线电流的磁感线分布：安培定则(1):右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向.(右手螺旋定则)俯视图表示垂直于纸面向里表示垂直于纸面向外3）环形电流的磁感线分布安培定则(2):让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁感线的方向。纵截面图横截面图？4）通电螺线管的磁感线分布通电螺线管的磁场就是环形电流磁场的叠加.所以环形电流的安培定则也可以用来判定通电螺线管的磁场,这时,拇指所指的方向是螺线管内部的磁场的方向.I安培定则（3）：1、在图中，已知磁场的方向，试画出产生相应磁场的电流方向NSX·练习：2、如图，当电流通过线圈时，磁针A的N极指向哪里？磁针B的N极指向哪里？IAB磁针A的N极指向外磁针B的N极指向里3、如图所示,a、b、c三枚小磁针分别在通电螺线管的正上方、管内和右侧,当这些小磁针静止时,小磁针N极的指向是（）A．a、b、c均向左B．a、b、c均向右C．a向左,b向右,c向右D．a向右,b向左,c向右C4、如图所示，一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的上方，并与磁针指向平行，能使小磁针的N极转向同学们的，那么这束带电粒子可能是（）A.向右飞行的正离子束B.向左飞行的正离子束C.向右飞行的负离子束D.向左飞行的负离子束BC5、如图所示，两根非常靠近且互相垂直的长直导线，当通以如图所示方向的电流时，电流所产生的磁场在导线所在平面内的哪个区域内方向是一致且向里的（）A.区域IB.区域ⅡC.区域ⅢD.区域ⅣA6、铁环上绕有绝缘的通电导线,电流方向如图所示.则有铁环中心O处的磁场方向为()A．向下B．向上C．垂直纸面向里D．垂直纸面向外A7、实验室有一旧的学生直流电源,输出端的符号模糊不清,无法辨认正、负极,某同学设计了下面的判断电源极性的方法:在桌面上放一个小磁针,在磁针东面放螺线管,如图所示,闭合开关后,磁针指南的一端向东偏转,下列判断中正确的是（）A．电源的A端是正极.在电源内电流由A流向BB．电源的A端是正级.在电源内电流由B流向AC．电源的B端是正极,在电源内电流由A流向BD．电源的B端是正极,在电源内电流由B流向AC3、磁感线的特点(1)磁感线是假想的，不是真实的(2)磁感线是闭合曲线。在磁体的外部磁感线由N极发出，回到S极。在磁体的内部磁感线则由S极指向N极(4)磁感线的疏密表示磁场的强弱(3)磁感线不能相交或相切(5)磁感线上每一点的切线方向即为该点的磁场的方向磁体为什么会有磁性？法国学者安培提出了著名的分子电流假说在原子、分子等物质微粒的内部,存在着一种电流-分子电流.分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极。NS4、安培分子电流假说NS利用安培的假说解释一些磁现象高温或猛烈撞击时安培分子电流假说意义1）成功的解释了磁化现象和磁体消磁现象2）安培分子电流假说揭示了电和磁的本质联系3）安培的分子电流假说揭示了磁性的起源，认识到磁体的磁场和电流的磁场一样，都是由运动的电荷产生的练习：一根软铁棒在磁场中被磁化.是因为()A．软铁棒中产生了分子电流B．软铁棒中分子电流取向变得杂乱无章C．软铁棒中分子电流消失了D．软铁棒中分子电流取向变得大致相同D5、匀强磁场磁场强弱、方向处处相同的磁场磁感线特点：一组间隔相同的平行直线常见的匀强磁场:（1）相隔很近的两个异名磁极之间的磁场（3）通电螺线管内部的磁场I（2）相隔一定距离的两个平行放置的线圈通电时，其中间区域的磁场。6、磁通量定义1：在磁感应强度为B的匀强磁场当中，有一个与磁场方向垂直的平面S，B和S的乘积叫做穿过这个面积的磁通量。通常用符号Φ表示。公式:Φ＝BS单位：韦伯符号：Wb1Wb=1T·m2定义2：穿过某一面积的磁感线条数。条数越多，磁通量越大；条数越少，磁通量越小；对公式的理解1.B是匀强磁场或可视为匀强磁场的磁感应强度，S为有磁感线穿过的有效面积。2.公式只适用于S⊥B，若S与B不垂直，则S为垂直与磁场方向的投影面积。Φ＝BSsinaa.当磁场B⊥S垂直,磁通量最大Φ=BSc.当B∥S时,磁通量最小Φ=0b.当磁场B与面积S不垂直,ΦBS1、面积S＝0.5m2的闭合金属圆线圈处于磁感应强度B=0.4T的匀强磁场中，当磁场与环面垂直时，穿过环面的磁通量是_______；当金属圆环转过90°，环面与磁场平行时，穿过环面的磁通量是_______0.2Wb0练习：2、如图，线圈平面与水平方向成θ角，磁感应线竖直向下，设匀强磁场的磁感应强度为B，线圈面积为S，则Ф＝_________dθbcaBBScosθ4.磁通量的意义可以用磁感线形象的说明：在相同的面积上，穿过的磁感线条数越多，Φ越大；3.Φ是标量，但有方向，若取某方向穿入平面的磁通量为正，则反方向穿入该平面的磁通量为负；5.过一个平面若有方向相反的两个磁通量，这时的合磁通为相反方向磁通量的代数和(即相反方向磁通抵消以后剩余的磁通量才是合磁通)。对公式的理解练习：如图所示，两个同心放置的共面金属圆环a和b，一条形磁铁穿过圆心且与环面垂直，则穿过两环的磁通量Фa和Фb大小关系为()A.均向上，Фa＞ФbB.均向下，Фa＜ФbC.均向上，Фa＝ФbD.均向下，无法比较A7.磁通量的变化1）磁通量变化：ΔФ＝Ф2－Ф1是某两个时刻穿过某个平面S的磁通量之差，即ΔФ取决于末状态的磁通量Ф2与初状态磁通量Ф1的代数差。2）磁通量的变化一般有三种形式：1、B不变，有效面积S变化：2、B变化，S不变：3、B和S同时变化：1、如图所示,一矩形线框,从.abcd位置移动到a′b′c′d′位置的过程中,关于穿过线框的磁通量情况下列叙述正确的是(线框平行于纸面移动)()A.一直增加B.一直减少C.先增加后减少D.先增加,再减少直到零,然后再增加,然后再减少adcba′b′d′c′D2、如图所示,框架面积为S,框架平面与磁感应强度为B的匀强磁场方向垂直,则穿过平面的磁通量为_____,若使框架绕OO’转过60度角则穿过线框平面的磁通量为_________,若从初始位置转过90度角,则穿过线框平面的磁通量为_____,若从初始位置转过180度角,则穿过线框平面的磁通量变化为_______OO’BSBS/202BS3、如图所示，套在条形磁铁外的三个线圈，其面积S1＞S2=S3，且“3”线圈在磁铁的正中间。设各线圈中的磁通量依次为Ф1、Ф2、Ф3则它们的大小关系是()A、Ф1Ф2Ф3B、Ф1Ф2=Ф3C、Ф1Ф2Ф3D、Ф1Ф2=Ф3C