五下复习课 标点符号2014

财主娶媳妇从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒，信中写道：黑头发全无麻子脚不大财主家一看欣然同意。但娶回新娘竟是一个麻子，黑脸，秃子，于是找秀才理论去。秀才说：我在信中写得清清楚楚，明明白白，一字不差呀！财主有苦难言。黑头发全无麻子脚不大大家猜测财主是怎么认为的？秀才是怎么认为的，试着给这句加上标点。黑头发全无麻子脚不大黑头发全无麻子脚不大大家猜测财主是怎么认为的？秀才是怎么认为的，试着给这句加上标点。财主：黑头发，全无麻子，脚不大。秀才：黑头发全无，麻子，脚不大！听了这个故事，你有什么感受？标点符号在平日的朗读和写作时发挥着重要的作用，多多了解它，不仅能帮助我们理解文章的内容，体会作者所要表达的思想感情；更能帮助我们有感情的朗读课文。小组交流：1、省略号、引号、破折号的书写要点和作用、2、逗号、顿号、分号用法的不同。我们应该如何正确书写以下标点。省略号：破折号：引号：省略号：占两个，一格写三个点破折号：占两个，引号：上引号和下引号各占一格，次序不能颠倒。(1)表示引文或列举的省略(2)表示说话断断续续(3)表示语意未尽1、省略号的作用有哪些？(1)然而，做梦也没有想到，那一次和总理握别，竟成了永诀……(2)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。仿佛黄河在咆哮，扬子江在怒吼，汹涌澎湃，势不可挡……这两例都是语意未尽。例(1)是作者对总理一次飞行的回忆。回忆虽然结束，但对总理的崇敬和怀念之情是难以言传，无法表达的这里的省略号正是表示这种未完的真挚而深沉的感情。例(2)是文章《狼牙山五壮士》的结尾，文章虽然结束，但作者对英雄崇敬，热爱的感情没有终止’。这里的省略号就是表示语意未尽，继续引起读者深思。语意未尽，即话虽然讲完了，但感情并没有就此终结，尚有余意未尽说出。1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……（）2、他气喘吁吁地跑来说：“你……你们……快……快去看看。”（）3、她轻轻地哼起《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”（）4、我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员„„”（）5、古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……（）6、小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧！”（）我会做(1)表示引文或列举的省略(2)表示说话断断续续(3)表示语意未尽（1）表示解释说明（2）表示话题的转换。(3）表示声音的延长2、破折号的作用有哪些？1.筷子头一扎进去,吱——红油就冒出来了。()2.迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。()3.我们——是——中国人。()4.“啊,原来如此!——现在你把功课温熟了吗?“老师问他。()5、“画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？”（1）表示解释说明（2）表示话题的转换。(3）表示声音的延长（1）表示直接引用（2）表示着重论述(3）表示特殊含义3、引号的作用有哪些？（1）表示文中直接引用的部分（2）表示着重论述(3）表示特殊含义1、人们都说:“桂林山水甲天下”。()2、黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊.()3、多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”！()4、鬼子来“扫荡”了.()5、让我们记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！()6、这是我们组办的“八礼四仪”手抄报。()值得注意的是：在写一个人的直接语言时，在提示语后面，除引语部分用引号外，还要加上另一种标点，表示、这句话是谁说的。引号与其他标点连用有这样三种，来看看。①第一种：提示语在前，提示语后面用冒号。如：李天淡淡地一笑：“不，不能吃！”②第二种：提示语在中间，提示语后用逗号。如：“你知道吗？”王明说，“咱们班种的向日葵死了。”③第三种：提示语在后，提示语后用句号。如：“写完作业了吗？”爸爸一进门就严厉地责问我。1、我很疲倦爬也爬不动了孩子说2、大树高兴地摇晃着肢体对孩子说来吧孩子爬到我的树干上，在树枝上荡秋千你会很快活的3、我已经大了不爱爬树玩了孩子说我想买些好玩儿的东西顿号、逗号、分号用法的区别词语之间用顿号短句之间用逗号长句之间用分号吃咸的浇上麻油蒜泥陈醋吃甜的撒上炒芝麻拌上槐花吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。（1）张家界石峰林立峭壁万仞天子山居高临下气势磅礴索溪峪群峰环抱粗壮雄峻（2）“远山近水皆有情”。在海边他写浪花礁石在山顶他写青松老藤在田野他写春花秋月（3）打陀螺讲求技巧用力小了陀螺旋转不起来用力量大了陀螺容易“载跟头”用力匀称陀螺才能平衡而快速地旋转（1）张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。（2）“远山近水皆有情”。在海边，他写浪花、礁石；在山顶，他写青松、老藤；在田野，他写春花、秋月。（3）打陀螺讲求技巧：用力小了，陀螺旋转不起来；用力量大了，陀螺容易“载跟头”；用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。1、学三个月的，手艺扎根在眼里。学三年的，手艺扎根在心里。2、被称为《科学迷》的哥哥介绍我看两本书：《石油的一家》和《海洋的秘密》。3、动物园里有大象、老虎、狮子……等等。4、“穷人”这篇作品太感动人啦？我对妹妹说。火眼金睛我是个动漫迷特别喜欢看喜洋洋和灰太狼机器猫这样的动漫节目有时趁爸妈不在家还偷偷摸摸心惊胆战地看那么一会我心里老有这样的想法要是能设立一个动漫节让我们这些动漫爱好者们尽情享受动漫带给我们的乐趣那该多好啊瞧机器猫在那儿遥着手招呼前来参加活动的来宾蓝猫走来走去端茶倒水热情好客喜洋洋激动得活蹦乱跳原来羊村里的朋友都来了这些都是小朋友自己扮演的动漫人物都很可爱我是个动漫迷，特别喜欢看《喜洋洋和灰太狼》《机器猫》这样的动漫节目。有时趁爸妈不在家还偷偷摸摸、心惊胆战地看那么一会儿。我心里老有这样的想法：要是能设立一个“动漫节”，让我们这些动漫爱好者们尽情享受动漫带给我们的乐趣那该多好啊！瞧，机器猫在那儿摇着手，招呼前来参加活动的来宾；蓝猫走来走去端茶倒水，热情好客；喜洋洋激动得活蹦乱跳，原来羊村里的朋友都来了……这些都是小朋友自己扮演的动漫人物，都很可爱。给下列句子加标点符号。1.我有一本新华字典它是我学习语文的好工具2.总攻开始了军号声枪声炮声喊声立刻震动着山谷3.在学校里要尊敬老师关心同学在社会上要尊老爱幼助人为乐在家里要尊敬父母爱护弟妹4.我们小学生要做到上课时积极动脑动笔下课时积极参加有益的活动