光合、呼吸理综大题

理综补救练习1、(13分)下图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答：(1)图甲中的a点的生物学含义是，b点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有。b点时，叶绿体中ATP的运输方向是。(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况，可用图甲中a～d四点中的表示，也可用图丙e～j六个点中的表示。(3)在光照强度大于klx时，植物才会表现出生长现象。(4)若图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30℃，理论上分析c点将向移动，d点将向移动。(5)由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是点，j点与e点相比植物体内有机物含量将(填“增加”“减少”或“不变”)。2、光合作用与细胞呼吸是植物体的两项重要的生理活动，图甲表示玉米植株的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。图乙表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响，图中实线表示实际光合速率，虚线表示呼吸速率。据图分析回答下列问题：（1）在玉米植株的叶肉细胞中，图甲中的①～⑤过程(仅考虑有氧条件)中能使ADP含量减少的过程是____________(写序号)，②过程中发生的能量变化是____________________________，过程③④分别发生在植物细胞的__________________________中。Z物质是指。（2）长期水淹，玉米植株会烂根，此时玉米植株根尖细胞中会发生图甲①～⑤过程中的___________（写序号），发生在细胞的中。（3）分析图乙可知，光合作用、细胞呼吸都受温度的影响，其中____________对温度更敏感。温度是通过影响____________来影响光合作用、细胞呼吸的。在50℃时，实际光合速率为0的原因是。当细胞无活性时，温度要至少达到。（4）若昼夜不停地光照，图乙植物生长的最适温度约是____________；若温度保持在25℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物____________（填“能”或“不能”）正常生长。3、对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。（1）由甲图可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是（写出两种)，甲实验给我们的启示是，在栽培农作物时要注意___________________。（2）种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。C～F段，叶绿体内ADP含量最高的部位是，叶绿体内O2的含量将________，一昼夜内植株是否显示生长现象？并说明理由________________________________。乙图给我们的启示是，在密闭大棚种植作物时要注意____________________________。（3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙)，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。则b－a所代表的是___________________________________。（4）装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是，而自变量可以是；无关变量有_____________________________(写出两种)。4、某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为30℃和35℃，图示曲线表示该植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，据图回答问题：(1)图示中，Y点时生成【H】的场所是，W点的含义是。(2)若其他条件不变，将温度调节到35℃，Z点将向________移动，若该植物出现黄化现象，Y点将向________移动。(3)同Y点相比，Z点时C5含量________，原因是。(4)光照强度由0～W间此幼苗呼吸作用消耗的有机物量为________，光合作用有机物的合成量为________，光合作用有机物的积累量为________，(用S1、S2、S3表示)5、下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。请回答下列问题：(1)由图1可知，甲、乙分别代表的物质是________、，要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是，光反应中发生的能量变化是__________________________。(2)图2中限制D点光合速率的主要环境因素是_______________，C点和D点相比，叶绿体中的C3的含量________(较低、相等、较高)，B点与A点相比，C3的生产速率(较快、相等、较慢)(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞间隙内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的、一定强度的光照和适宜的温度，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘制成曲线如图3所示。①该实验的目的是：_____________________________________________________________。②从图解分析，b点比a点细胞内的C5含量________，bc段曲线平缓的限制因素可能是，而c点以后曲线上升，其原因应该是。6、下图示在不同光照条件下测定的某种植物光合速率(以O2释放量为测定指标)变化情况。请分析回答：(1)图中bc段限制叶片光合速率的主要环境因素是。若其它条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是。(2)在图中cd对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是。经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2平均释放速率为0.8µmol/(m2·s)，则a点时该植物O2产生速率约为µmol/(m2·s)。(3)在实验过程中，给该植物浇灌Hl82O，发现叶肉细胞中出现了(CH218O)。分析其最可能的转化途径是：Hl82O先参与。(4)叶绿素分子中的Mg2＋可被Cu2＋置换，实验中用含Cu2＋的试剂处理叶片，形成的铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是。(5)经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10:31:119，经植物生长调节剂Ttgx－15处理细胞后，细胞内物质含量比值变为10:46:220。据此分析，Ttgx－15作用于植物细胞的分子机制是。（6）在农业生产中，增施农家肥可提高光合速率的原因是。（7）新疆的哈密瓜较甜，原因有。理综补救训练答案（代谢）1、（13分）(1)细胞呼吸释放的CO2量（细胞呼吸强度、细胞呼吸速率）（2分）细胞质基质、线粒体、叶绿体（2分）从叶绿体类囊体膜到叶绿体基质（1分）(2)c（1分）f和h（2分）(3)2（1分）(4)右（1分）左下方（1分）(5)h（1分）减少（1分）1、（15分）（1）①③④（2分）ATP中活跃的化学能转化为葡萄糖中稳定的化学能（1分）细胞质基质、线粒体基质（1分）ATP（1分）（2）③和④（2分）细胞质基质（1分）（3）光合作用（1分）酶的活性（1分）温度为50℃时，与光合作用有关的酶的空间结构完全被破坏而失活（2分）60℃（1分，不答℃不得分）（4）30℃（1分，不答℃不得分）能（1分）3、（18分）(1)光照、CO2浓度（2分）合理密植（1分）(2)叶绿体基质（1分）逐渐升高（1分）生长（1分）因为一昼夜内大棚内的CO2浓度有所下降，说明光合作用产生的有机物有积累（2分）经常补充CO2（1分）(3)12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量（3分）(4)单位时间上浮叶片的数量（或上浮相同数量的叶片所需时间的长短）（2分）光照强度(台灯与烧杯的距离)（2分）温度、清水的量、CO2的含量等（2分）4、（15分）（1）叶绿体类囊体膜、细胞质基质、线粒体基质（2分）光合速率达到最大时的最低光照强度（2分）（2）左上方（1分）右（1分）（3）升高（1分）光照增强，光反应增强，C3还原速率加快，而CO2的固定速率不变（2分）（体现来源和去向，答对一方面给1分)（4）S1＋S2（2分）S2+S3（2分）S3－S1（2分）5、（13分）（1）CO2（1分）[H]和ATP（1分）不提供CO2（降低CO2浓度或增强光照）（2分）光能转化为ATP中活跃的化学能（1分）（2）光照强度（1分）较高（1分）（3）①探究CO2浓度对光合速率的影响（2分）②低（1分）光照强度（1分）NaHCO3浓度太大，导致细胞失水，从而影响细胞代谢（2分）6、（12分）（1）光照强度、温度（2分）红光和蓝紫光（1分）（2）先减少后增加（2分）1.8（2分）（3）有氧呼吸（第二阶段）生成二氧化碳（C18O2），二氧化碳（C18O2）再参与暗反应（光合作用）生成有机物（CH218O）（2分）（4）铜代叶绿素比叶绿素（化学性质）更稳定（1分）（5）(Ttgx—15)对细胞内的转录和翻译过程（或答“基因的表达”）有促进作用（2分）理综补救训练答案（代谢）1、（13分）(1)细胞呼吸释放的CO2量（细胞呼吸强度、细胞呼吸速率）（2分）细胞质基质、线粒体、叶绿体（2分）从叶绿体类囊体膜到叶绿体基质（1分）(2)c（1分）f和h（2分）(3)2（1分）(4)右（1分）左下方（1分）(5)h（1分）减少（1分）2、（15分）（1）①③④（2分）ATP中活跃的化学能转化为葡萄糖中稳定的化学能（1分）细胞质基质、线粒体基质（1分）ATP（1分）（2）③和④（2分）细胞质基质（1分）（3）光合作用（1分）酶的活性（1分）温度为50℃时，与光合作用有关的酶的空间结构完全被破坏而失活（2分）60℃（1分，不答℃不得分）（4）30℃（1分，不答℃不得分）能（1分）3、（18分）(1)光照、CO2浓度（2分）合理密植（1分）(2)叶绿体基质（1分）逐渐升高（1分）生长（1分）因为一昼夜内大棚内的CO2浓度有所下降，说明光合作用产生的有机物有积累（2分）经常补充CO2（1分）(3)12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量（3分）(5)单位时间上浮叶片的数量（或上浮相同数量的叶片所需时间的长短）（2分）光照强度(台灯与烧杯的距离)（2分）温度、清水的量、CO2的含量等（2分）6、（15分）（1）叶绿体类囊体膜、细胞质基质、线粒体基质（2分）光合速率达到最大时的最低光照强度（2分）（2）左上方（1分）右（1分）（3）升高（1分）光照增强，光反应增强，C3还原速率加快，而CO2的固定速率不变（2分）（体现来源和去向，答对一方面给1分)（4）S1＋S2（2分）S2+S3（2分）S3－S1（2分）7、（13分）（1）CO2（1分）[H]和ATP（1分）不提供CO2（降低CO2浓度或增强光照）（2分）光能转化为ATP中活跃的化学能（1分）（2）光照强度（1分）较高（1分）（3）①探究CO2浓度对光合速率的影响（2分）②低（1分）光照强度（1分）NaHCO3浓度太大，导致细胞失水，从而影响细胞代谢（2分）6、（12分）（1）光照强度、温度（2分）红光和蓝紫光（1分）（2）先减少后增加（2分）1.8（2分）（3）有氧呼吸（第二阶段）生成二氧化碳（C18O2），二氧化碳（C18O2）再参与暗反应（光合作用）生成有机物（CH218O）（2分）（4）铜代叶绿素比叶绿素（化学性质）更稳定（1分）（5）(Ttgx—15)对细胞内的转录和翻译过程（或答“基因的表达”）有促进作用（2分）