小学五年级数学上册三角形的面积

西师大版五年级数学上册1.知识目标：能推导出三角形的面积计算公式。2.能力目标：会用三角形的面积公式解决实际问题。3.情感目标：培养大家勤于思考，积极探索的学习精神。底高平行四边形的面积=底×高S=ah红领巾的底是100cm，高是33cm高底1.用两个完全一样的三角形，能拼出什么图形？2.拼出的图形的底和高与原来三角形的底和高有什么关系？底底高高两个完全一样的三角形都可以拼成一个____________。平行四边形每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的。一半这个平行四边形的底等于。三角形的底这个平行四边形的高等于_。三角形的高通过观察，你发现了什么？=底×高÷2三角形的面积=平行四边形的面积÷2沿三角形两边中点的连线剪开可以拼成一个___________。平行四边形三角形的面积与拼成的平行四边形面积。相等这个平行四边形的底等于。三角形的底这个平行四边形的高等于_______。三角形的高的一半想一想=底×高÷2三角形的面积=平行四边形的面积底高如果用s表示三角形的面积，用a表示三角形底，用h表示三角形高，那么三角形的面积计算公式可以写成：S=ah÷2三角形的面积=底×高÷2红领巾的底是100cm，高是33cm,它的面积是多少平方厘米？100×33÷2=1650(cm²)答：红领巾的面积是1650cm²。=3300÷21.指出下面三角形的底和相应的高，口算下面三角形的面积。38厘米46厘米212厘米厘米厘米厘米6×4÷2=24÷2=12（cm2）8×3÷2=24÷2=12（cm2）12×2÷2=24÷2=12（cm2）7.8dm9dm2.你认识下面这些道路交通警示标志吗？一块标志牌的面积大约是多少平方分米？9×7.8÷2=70.2÷2=35.1(dm2)答：一块标志牌的面积大约是35.1(dm2)3.做小红旗32cm45cm(1).做200面这样的小红旗，至少需要多大面积的红纸？45×32÷2×200=1440÷2×200=720×200=144000（cm2）答：至少需要144000cm2的红纸。做小红旗32cm45cm(2).用一张长90cm,宽64cm的长方形红纸，可以做多少面这样的小红旗？(90×64)÷(45×32÷2)=5760÷720=8(面)答：可以做8面这样的小红旗。(90÷45)×(64÷32)×2=2×2×2=8(面)做小红旗32cm45cm(2).用一张长120cm,宽64cm的长方形红纸，最多可以做多少面这样的小红旗？答：可以做8面这样的小红旗。120÷45≈2(面)64÷32=2(面)2×2×2=8(面)120cm64cm25×8÷2=100（平方米）答：这片草地的面积是100平方米。4.=200÷25.判断题。1.三角形面积是平行四边形面积的一半。（）3.两个等底等高的三角形，形状不一定相等，但面积都相等。（）×2.两个钝角三角形可以拼成一个平行四边形。（）×下图中哪个三角形的面积与红色的三角形的面积相等？为什么？你能在图中画出一个与红色的三角形面积相等的三角形吗？试试看。聪明题一种三角尺的形状如右图，它的面积是多少？12.5cm7.2cm12.5×7.2÷2=90÷2答：三角尺的面积是45cm²。=45(cm²)这节课你有什么收获？1.能推导出三角形的面积计算公式。2.会用三角形的面积公式解决实际问题。