小学一年级下学期家长会班主任发言稿共五篇

一年级下学期家长会班主任发言稿各位家长:下午好！非常欢迎您来参加孩子们的第二次家长会。在此，我衷心感谢你们能来参加这次家长会！今天我们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！下面，作为本班的班主任和语文老师，我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报：一、班主任工作方面存在的问题是：1、学习态度不够端正，纪律有些散慢，学习习惯差（上课做小动作、不听讲，不思考）2、作业不认真，字迹潦草，有错不改，有的甚至不做。3、劳动、卫生习惯有待提高。和家长探讨几个问题：1、如何解决孩子学习粗心的问题。孩子学习粗心是家长反映较多的问题，有些家长认为，自已孩子学习接受能力还是很强的，但学习成绩不够好，不是不会，而是孩子太粗心了。粗心的问题，实际上反映了孩子学习自理能力和学习习惯的问题。孩子粗心会影响到学习成绩，对学习信心产生影响，家长要从孩子小时候就抓，因为孩子小时候纠正比较容易些。为了从根本上解决孩子的粗心问题，我们应从提高孩子的学习能力和学习责任心上入手，在平时采取一定的措施：（1）给孩子建立错题本，让孩子记住自已因粗心所犯的错误，大家要分清这点，是因粗心犯的错误，不是不会而做错的题。隔一定时间，帮孩子总结一下，查查粗心的原因，看看有没有进步。（2）让孩子知道“落笔即是练字时”，让孩子落笔就要认真，不要依赖橡皮，要求作业本整洁，强调一次成功，提高作业的成功率。（3）让孩子自已发现错误，自已改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，要让孩子自已把错误找出来，这样留下的记忆会更深刻。想要发现错误，必须自已认真检查，这也会培养孩子考试时认真检查试卷的习惯的。2、态度、习惯。目前有一部分家长只关注分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面，我们要特别关注孩子的学习态度和学习习惯，这样才能使孩子全面发展，为以后的学习提供不竭的动力。好习惯使人受益终生，为什么有的学生会学习困难，其根本原因是态度、习惯的问题。（1）培养孩子主动积极、努力上进。让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害的。家长要经常关注孩子的学习和作业情况，同时培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生最重要的事情，完成作业是应尽的义务。（2）培养自主自立习惯。逐渐让孩子自已准备所有学习用品，并教会他整理书包，这样，孩子就不会不停的丢铅本，橡皮，甚至课本了。（3）早睡早起习惯和中午午休习惯。保证小孩的充足睡眠。（4）读书、写字姿势。3、制造良好的学习环境。家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。当孩子做作业时，我们不要在他身边大声讲话争论、看电视等。4、安全方面。安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育。告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识和一些突发事情的处理方法，比如，马上要下大雨，就在家中或学校等一等。让每一个孩子高高兴兴地到校，平平安安地回家。5、生活方面。春末夏初之际是手足口病的高发季节。因此，我每天一来，就开窗，并且保证教室的清洁。希望你们也行动起来关注此事。天气渐热，请适时地给孩子增减衣服，勤洗勤换衣服，勤洗澡，注意孩子的个人卫生。照顾好孩子的饮食起居，特别是早餐，让孩子有一个健康的身体。二、语文教学方面：1、期中考试成绩总结。本次期中考试，语文90分以上的有9人，80分以上的有19人。最高分99分。我希望家长也不要以分数论英雄，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的能力究竟相差多少，不是仅靠分数说明的。我们得具体分析，孩子是有失误，是粗心，还是思考问题的方式不同，或者是心理素质太差，要教育孩子从失败中汲取教训，学会“吃一堑，长一智”。2、语文教学工作。我的教学理念是让孩子们在快乐中学习。我每课都制作了课件，让孩子们在直观、形象中快乐地接受知识。而且，我会尽量多表扬孩子，鼓励他们积极发言，要注意坐姿。3、语文作业。每天回家，我一般都布置预习作业，读书、报写作业，写话作业。预习是培养小孩子的预习能力，报写是巩固所学的生字词。读书是为了训练小孩的语感，提高小孩的表达能力。因此，请家长要强调：读出声音，声音响亮，把字读准。另外，课文中规定要背的课文一定要抽空检查背诵（包括每个单元的识字）。写话作业是为了训练小孩的写话能力，说白了，就是为以后的写作文打基础的。希望你们本着对孩子负责的态度去认真督促孩子做家庭作业。如果你们现在就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。当然，有时，回家的作业小孩有些题目看不懂，你就要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。你们要注意正确引导。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。希望你能在孩子的学习上多花些工夫。如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前。迫切希望在今后的工作中能继续得到您的配合和支持，同时也向您许下承诺，既然您把孩子交到我的手中，我一定会尽自已最大的努力教好您的孩子。最后，送大家一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我衷心祝福您家庭幸福！孩子健康快乐成长！一年级下学期家长会班主任发言稿大家好！我是~~~~教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此，我代表一（2）班所有的学生和任课老师欢迎您们来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。今天的会有五个议程（PPT）一、学校概况（校长发言）家长听校长发言（出示PPT4家长会的目的和意义）二、我的班主任工作重点教育家叶圣陶先生说过：教育就是培养习惯。（PPT5）所以我的班级管理理念：让学生养成良好的习惯，成为一个懂礼貌、有修养、有爱心、有责任心的文明小学生；让孩子做自己的英雄。（PPT6）我的班主任工作重点1、抓学习，培养好的学习习惯。PPT7、上课专心听讲、认真思考、不懂就问的习惯、按时完成作业、仔细审题、认真做题的习惯、先学和复习的习惯、养成良好的阅读习惯2，抓德育教育（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的品德。（PPT8）“文明礼仪之星”的评比：管住口管住手慢步走弯下腰民主评比，如：姜浩涵、赖炫文、黄春雨拿糖、肖雅萱拿笔等事件3，抓安全教育。（PPT9）除了平时的苦口婆心要怎么做，还有《校园安全》、《防拐安全》、《防溺水安全》、《交通安全》、《关于消防知识》、《三无产品》等等的主题班队会，通过直观的图片让孩子了解发生过的触目惊心的事件、懂得自我保护的基本方法。这些习惯的的养成需要刻刻练、时时练、天天练，不能松懈。训练的过程中有激励、也有适当的惩罚机制。没按要求做要惩罚，如：坐着凳子要转动、跪，那么就得站站，上课不读，下课读~~适当的惩罚也是教育的一种方法，没有惩罚的教育是不完整的教育（给家长打预防针，如果现在不管不问，等问题大了社会会管），。做的好的要激励，激励的方法也要时常变换，如今天奖励小星星，明天就就奖励一个小贴画，后天摸摸脸、摸摸头、抱一抱，总之要变花样，这些是为师的精髓。小结：日复一日，在这一个半学期的学习生活中，孩子们的这些习惯还是有很明显的好转。分类表扬PPT10~14三、关于语文学科PPT15本次期中考试情况1、班级成绩简述2、优秀学生名单PPT163、语文学科重要PPT17、语文是学好其他学科的基础。如;解数学题时，审题分析需要语文，证明诠释需要语文，答题归纳也需要语文。、高考的改革。180分、生活中处处都有语文。当你经历过开心、难过时，要表达自己心情，这就是语文；当你看到美景，立即被其所吸引，想尽华美饲藻来赞美它，这就是语文；当你与人交流、发表演讲、主持会议，这也是语文。（延伸到公务员考试及生活）所以说：得语文者得天下为了提高孩子们的语文素养，所做工作1、郭思乐的生本教学、生本课堂教学模式、根据学生的各方面能力组建了现在的学习小组（相机解释家长的反馈：座位的安排、积极举手问题）。2、阅读推进---寒假亲子阅读效果欣赏美篇3、阅读交流会欣赏美篇4、古诗词背诵过级说成效PPT18/195、课外阅读PPT20~23四、关于数学学科PPT24过渡：。。。存在问题PPT25五、家长和老师配合的工作1、严格要求作息时间(有事请假：杨乙巧未到校事件)2、学习上的常规要求（PPT）、削好4到5枝铅笔，禁止上课时间削铅笔。、教会、督促孩子自己要学会整理书包。、认真记好每天的作业并主动完成。解说：尽管一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前学习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟咱们的新教材，内容多，课时少，所以回家时我们一定要做好每天复习旧知。关于一年级语文的认字和写字：具体要求：生字表一：我会认（每课横线里生字）要求会认，读准音，能组词，不要求写生字表二：我会写（田字格里的字）会认、会组词、正确书写、能听写一年级学生先学要求：读：把课文读3遍，会提问题标：标上每个自然段的序号。注：给“我会写”生字注好拼音。记：读生字、词语，并记住。3、关于其他小事一、孩子掉铅笔，橡皮、书本、衣服……1、教育孩子学会收拾整理。2、教育孩子不乱拿别人东西。二、同学之间发生小摩擦1、先要了解清楚事情的真相2、不袒护自己的孩子3、孩子的坏习惯要及时提醒，与之谈心，让其改正。4、老师家长合作解决（陈本芳事件）3、关于其他事：/孩子掉铅笔，橡皮、书本、衣服……、教育孩子学会收拾整理。、教育孩子不乱拿别人东西。/同学之间发生小摩擦、先要了解清楚事情的真相，不袒护自己的孩子、孩子的坏习惯要及时提醒，与之谈心，让其改正。、老师家长合作解决（陈本芳事件）/安全4、关于课外阅读阅读是需要长期坚持的习惯培养。多读书，孩子能认识更多的字，了解更多的知识。一年级必读书目PPT34衷心感谢各位家长的光临，祝各位家长：工作顺利，家庭幸福！年级下学期家长会班主任发言稿一、会议议程1、家长签到2、汇报学校情况和班级情况3、学生学习情况汇报4、家长代表发言5、家长提建议6、会议结束二、家长签到尊敬的各位家长：大家好！经过一段时间的接触，大家对我也不陌生了。但是我还是再次自我介绍一下吧。我是咱们班的班主任以及担任语文教学。今天，因为孩子们的缘分，我们走进了一年级（1）班的教室，欢迎各位！今天我们在这里召开这学期的第一次家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。一、现阶段的学习、生活情况总结：1、学习情况班级现有人数51人。通过一年级一年来行为习惯的培养班级学生热爱集体，有较强的集体荣誉感。绝大部分的孩子能遵守学校的纪律，团结同学，与他人积极合作。孩子们热爱学习，关心集体，有进取心。在家长的大力配合下，良好的行为习惯初步养成。但是个别孩子出现问题：上课不认真听讲，不积极回答问题，乱讲话，做小动作，课堂作业不能及时完成。老师布置的任务（读背课文、圈画生字、识记生