1四年级语文上册为中华之崛起而读书课件

为中华之崛起而读书中华：指中国。崛起：指兴起。为中华之崛起而读书为了中国的振兴而读书。返回周恩来(1898—1976)伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军创建人之一。导读提示：1、本文写了几件事？各写了什么2、思考周恩来立下“为中华之崛起而读书”壮志的原因是什么？12岁那年，周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说“中华不振”，这使他疑惑不解。周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言，这使他真正体会到伯父说的话的含义。在一次修身课上，周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”。质疑目睹立志再读课文，给文章划分层次，说说每部分的主要内容第一部分：（1-6）主要写伯父说“中华不振”----周恩来疑惑不解。第二部分（7--8）主要写周恩来来租界查看，体会到“中华不振”的含义。第三部分（9--17）主要写周恩来返回学校，立下读书的宏志——为中华之崛起而读书。倔帝范巡嚷惩铿锵租振闯凡妇帝国主义洋人租界欺凌训斥耀武扬威衣衫褴褛哭诉轧死返回你从课文哪些地方体会到了“中华不振”。课文哪些段落写了“中华不振”。周恩来与伯父的交谈。周恩来在租界所见。“没事可不要到那个地方去玩啊!”“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去!”“为什么?中华不振啊!”伯父说了哪些话？周恩来又说了想了些什么？“为什么?”“那又是为什么呢?”租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗……?这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。周恩来看到租界什么样的？一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡（xún）警。中华不振！帝国主义军队进入中国圈占土地建造楼房强占租界横行霸道为所欲为讨论：是什么使周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向？周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说“中华不振”，这使他疑惑不解。周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言，这使他真正体会到伯父说的话的含义。周恩来立志要“为中华之崛起而读书”。为明理而读书为做官而读书为挣钱而读书为吃饭而读书为中华之崛起而读书想一想，写一写：今天我们应该为什么而读书？今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！————梁启超1、深入了解历史背景，想一想，你想对中国人说什么？想对帝国主义者说什么？任选其一，用你手中的笔写出你最想说的话。2、有的同学已经有了明确的读书目标，有的还没有，你为什么而读书？确定下来努力奋斗吧。