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服务师生方便老师贴近教学五年级数学上册北师大版课件PPT第3单元倍数与因数22、3、5的倍数特征课件PPT学习目标2.知道同时是2、3、5倍数的数的特征。1.掌握2、3、5的倍数的特征。3.会判断一个数是不是2、3、5的倍数。123467891112131416171819212223242627282931323334363738394142434446474849515253545657585961626364666768697172737476777879818283848687888991929394969798995152535455565758595102030405060708090100在百数表中圈出5的倍数。你能向同伴解释一下你的发现吗?从表中找出2的倍数,说一说这些数有什么特征。情景导入1课件PPT探索新知2的倍数,个位上是0、2、4、6、8。5的倍数和2的倍数有什么特征?5的倍数,个位上不是0就是5。个位上是0的数既是2的倍数也是5的倍数。2的倍数也叫偶数,不是2的倍数叫奇数。课件PPT说一说,3的倍数有哪些特征?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100请你在百数表中接着圈出3的倍数,你发现了什么?情景导入2课件PPT探索新知观察上面的数,你发现3的倍数与什么有关系?这些数各个数位上的数字之和都是3的倍数。个位上、十位上数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。课件PPT在下面的数中圈出3的倍数。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网的倍数,这个数一定是3的倍数。探索新知课件PPT课件PPT典题精讲用下面的数字卡片,按要求组数。(1)写出组成的数是3的倍数的三位数。(2)写出组成的数既是2的倍数,又是5的倍数的两位数。课件PPT典题精讲解题思路:3的倍数的特征:各个数位上的数字之和是3的倍数。组成的数的最高位上的数字不能为0。既是2的倍数又是5的倍数的数,个位上的数字是0。课件PPT(1)258、285、528、582、825、852(2)20、50、80典题精讲正确解答:课件PPT下面的数哪些是3的倍数?369469236539673典题精讲课件PPT典题精讲解题思路:把每个数的个位、十位和百位上的数字相加,看所得的和是不是3的倍数,如果和是3的倍数,这个数就是3的倍数。课件PPT典题精讲正确解答:369是3的倍数。课件PPT易错提醒判断:个位上是3、6、9的数都是3的倍数。()√课件PPT错解分析:易错提醒错误解答错在没有掌握3的倍数特征。个位上是3、6、9的数不一定是3的倍数,如19就不是3的倍数,只有各个数位上数字的和是3的倍数,这个数才是3的倍数。如123这个数的各个数位上数字之和是1+2+3=6,6是3的倍数,所以123是3的倍数。各个数位上的数字之和是指这个数所有数位上的数字相加求和。课件PPT易错提醒判断:个位上是3、6、9的数都是3的倍数。()√判断:个位上是3、6、9的数都是3的倍数。()×学以致用是2的倍数的画○,是3的倍数的画△。课件PPT5的倍数有什么特点呢?把5的倍数涂上黄色。学以致用课件PPT学以致用在下面□里填上一个数字,使这个数是3的倍数。4□1□280□3□42290□674□201011课件PPT学以致用他们的说法对吗?个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。×3的倍数一定是奇数。同时是2、3的倍数一定是6的倍数。√×课件PPT学以致用哪一种盒子正好能装完呢?3块的和5块的都可以正好装完。课件PPT课件PPT课堂小结你学会了哪些知识?1.5的倍数的特征:个位上是0或5的数。个位上是0,2,4,6,8的数,都是2的倍数。是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。个位上是0的数既是2的倍数也是5的倍数。判断一个数是不是3的倍数,就看这个数各数位上的数字之和是不是3的倍数。2.3的倍数的特征:一个数各数位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数。课件PPT
本文标题:3.2 2、3、5的倍数特征
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