27乌塔精品课件

同学们，你们喜欢旅游吗？你们到过哪些地方旅游？是和谁一起去的？乌塔﹡我会读：洗漱惬意蒙眬疲倦号码书籍语塞反驳逻辑shùmǎbóluójísèqièjílóngpíjuàn惬意：指很满意、很舒服的意思。语塞：指不知怎样回答对方的问题。小组学习学习任务学习方式和时间汇报方式1课文讲了一件什么事?对学（2分钟）对子汇报2你认为乌塔是个怎样的孩子？文中的那些内容能体现出来？组长组织群学：交流体会（5分钟）小组汇报3你赞同她的做法吗？组长组织群学：启发组内成员有自己的看法（3分钟）小组代表汇报1、读文，读通句子。2、本文写了一件什么事？本文写了“我”在罗马的青年旅馆，认识了一个14岁的德国女孩，名叫乌塔，她告诉我要独自一人游欧洲的事情。你认为乌塔是个怎样的孩子？文中的那些内容能体现出来？爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？光从电视和书本中认识世界总不完美。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？你赞同乌塔的做法吗？你赞同她的做法吗？我们要学习乌塔的精神，但并不是要模仿她独自外出旅游，而是要在日常生活中、学习中克服依赖思想，提高自己独立生活的能力。说一说自己打算从哪件事做起，克服依赖思想，培养自己独立生活的能力。读万卷书，行万里路。不做温室里的花朵，要做搏击风雨的雄鹰。“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们的兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白。你的话不合逻辑。”“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动了我。”这些句子通过语言描写，表现了乌塔对事物有自己独特的见解，体现了她在思想上的独立。文中运用了对比的写作手法，突出了乌塔的性格特点。请在文中找出来。一是和作者对比。作者写了自己在青年旅馆里“筋疲力尽”“匆匆洗漱”“疲倦地回到旅馆”，而乌塔却可以在旅馆里“惬意地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书”。二是和中国孩子对比。文中写了中国孩子的生活，有电视，有儿童图书，有游乐园，但父母一般不放心让他们一个人出远门；而乌塔却在14岁的年龄独自一人游欧洲。在这样的对比中突出了乌塔的自立意识和独立生活的能力。在这样的对比中突出了什么？1、一锤定音（用“──”标出字的正确读音）漱（sùshù）惬（qièxiá）逻（luólóu）辑（jījí）码（mǎmá）驳（bóbò）2、我会填合适的量词一（）席梦思床一（）旅行票一（）书一（）金发姑娘一（）矿泉水一（）心3、猜猜我是谁（根据意思写词语）（1）、说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的看法。（）（2）、很满意、很舒服。（）（3）、不知怎样回答对方的问题。（）作业：1、把这个故事讲给父母听，听听他们的意见。2、小调查：《从乌塔看中外小学生的不同》