世界历史复习提纲

世界近代史的三条线索：1，资本主义制度的产生，确立，巩固和发展政治民主化：1英法美2俄日3美拉美经济工业化：两次工业革命思想文化的科学化：文艺复兴，思想启蒙2，殖民地人民反殖反帝斗争18C后半期---19上半期：美，拉美，印度反英，天平天国20C初：一战后，俄国十月革命20C50年代左右：二战后，亚非国家独立3无产阶级革命：19C三四十年代欧洲工人运动---马克思主义---巴黎公社---十月革命----东欧改革世界现代史的线索：第二次工业革命----一战----凡-华体系----二战---两级格局----苏联解体----一超多强，多极化趋势马克思和恩格斯1848年空想社会主义《共产党宣言》国际工人运动马克思和恩格斯总结工人运动经验，批判的吸收了德国古典哲学，英国政治经济学，法国空想社会主义以及人类创造的其他优秀文化成果。1848年2月，发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。从此，马克思主义成了指导国际工人运动的科学理论，社会主义运动蓬勃发展起来。卡尔.本茨19世纪70年代，在资本主义世界发生第二次工业革命。1885年，德国人卡尔.本茨利用内燃机驱动车轮，发明了世界上第一辆三轮汽车，他被称为“汽车之父”。从此，汽车工业在一些国家建立起来，促进了世界交通运输业的发展。1，霸权主义是当今威胁世界和平的因素之一。下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的文件是（)A《凡尔赛合约》B《九国公约C《慕尼黑协定》D《联合国家宣言》2，下列对巴黎和会与华盛顿会议相同点的归纳，不正确的是（）A本质上是帝国主义重新瓜分世界的会议B由少数国家操纵并充满矛盾和斗争C美国从中均获利很大D涉及中国问题，并侵害中国主权3，如果将巴黎和会，华盛顿会议，慕尼黑会议排列在一起，其主要依据是（）A都是在美国操纵下B都是资本主义国家的分赃会议C会议主题都是解决殖民地问题D，会后都建立了一个国际性组织4,说出19世纪60年代美国，俄国和日本，中国各在发生什么大事？5,说出1933年的美国，苏联，英国，德国，日本和中国各什么大事？6,拿破仑在逝世前说了一段话：我是一位新普罗米修斯，我向上天窃了火种，作为一份礼物，献给法兰西。“火种”是指（）A拿破仑显赫战功B《拿破仑法典》C《人权宣言》D法兰西第一帝国1，一位希腊首领曾指出：依我看，法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界的真相。“真相”的发现有助于（)A资本主义萌芽A人文主义的兴起C自由平等的追求D世界和平的维护2，长期以来欧洲人对奇异而神秘的东方感到好奇。有的书籍写道：生活在恒河源头地区的人们吃蛇，而且能活到400岁，另一些人生下来只有一条腿，但是十分灵巧。从根本上开始改变欧洲人这种认知的事件是（）A亚历山大东征B新航路的开辟C文艺复兴D启蒙运动3，文艺复兴时期，人文主义者从宣扬以人为本的观念，反对以神为中心，反对神的权威。以下最契合人文主义核心内涵的名言是（）A求知是人类的本性B心灵美比形体更珍贵C人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神D健康和聪明是人生的两大幸福弟弟（迪亚士）去非洲哥哥（哥伦布）去美洲，大家马（达伽马）去印度没钱了，卖着轮子（麦哲伦）环球走----------------------------------------------------八国联军：饿（俄）得（德）没（美）法（法），日（日）熬（奥）一（意）鹰（英）历史学科特点：1，把握每个历史阶段的时代特征，在本阶段的时代主题是什么，在这个时代主题下有哪些事件。2，历史事件的因果关系，任何历史事件都不是偶然发生，除了事件本身时间，地点，人物外；每个大事件产生的背景，原因，以及事件的意义和影响。(面对面24页，25页，26页）3,历史都是过去真实发生过的事件，最好把自己置身于当时的社会背景下的真实情景中去思考，当时的大事件为国家和社会层面上带来的影响和启示。（对自我层面，学史可以明智，知晓未来自己的路。）世界近代史（上）第一单元欧美国家巨变与殖民扩张12，文艺复兴与新航路的开辟13，英国的新生14，美国的独立15，法国大革命16，殖民扩张与反对殖民者的斗争14C15C164016881689177517761777178317871789179217941814文艺复兴开始新航路的开辟英国革命开始光荣革命《权利法案》《独立宣言》1787年宪法《人权宣言》重要文献主题十四54页1，苏联的改革带有明显的盲目性和应急性，有些改革不适合国情；而中国改革从本国国情出发，开创了一条有中国特色的社会主义道路。2，苏联的改革使党的领导地位逐渐弱化，导致无政府主义泛滥，让社会动荡不安；而中国不断加强党的建设，改善党的领导，3，面对西方国家的“和平演变”，苏联领导人提出“新思维”误导人们的思想；而中国在改革开放中坚持四项基本原则，对资产阶级腐朽思想进行有效抵制；4，苏联改革失败，最终导致苏联解体；中国改革成功，30多年来取得举世瞩目的成就。背景目的：序幕--开始标志：表现：实质：华沙组织成立1955遏制共产主义;稳定资本主义；称霸世界丘吉尔发表“铁幕”演说1946经济军事马歇尔计划1947北约组织建立1949两种社会制度较量，争夺世界霸权政治杜鲁门主义1947冷战局面的形成美苏两极格局形成苏联成为美国称霸全球的最大障碍冷战推进图序幕开始标志1946铁幕演说1947杜鲁门主义发展结束1947马歇尔计划1949北约建立1955华约建立1991苏东剧变，华约解体1，美国经济上的援助和扶植2，都重视引进最先进的科技3，都重视发展教育,培养人才4，国家制定经济战略和加强调控；7.比较20世纪50年代到70年代初西欧、日本经济高速发展的共同因素。这对正在实现民族振兴的中国有什么值得借鉴的经验?加强国际间的合作与交流实施科教兴国战略，积极引进先进科技，大胆创新大力发展教育，培养人才以经济建设为中心，坚持改革开放，制定适合本国国情的经济发展战略认识题----《面对面》24页---26页（边做题，边总结）1，对战争的认识：（1）战争给人类带来巨大的灾难，我们应该远离战争，珍爱和平。（2）加强国际间合作与交流，避免战争爆发（3）用协商和谈判的方式解决国际争端。2，对及时改革和制度创新的认识：（1）顺应历史潮流，抓住机遇，适时进行改革（2）改革（制定经济政策）要从本国国情出发，实事求是，大胆创新（3）改革（制度创新）可以推动社会进步与发展3，对西欧和日本经济发展对我国的借鉴意义（见前张ppt)4,思想解放的认识：（1）是行动的先导，思想解放运动是社会前进的力量源泉，社会变革的内在动力（2）思想解放是科学理论的指导，为社会改革和革命等指明了方向，提供了思想基础《新导航》试卷（十九）非选择题当今人类所面临的问题：1，经济全球化中，各国共同面临发展遇到的问题：人口问题，环境污染，资源短缺，战乱饥荒，毒品泛滥，重大疫病（艾滋病，禽流感，埃博拉病毒等）邪教，恐怖主义-----解决途径：控制人口，保护环境，节约资源等，2，世界多极化趋势中，世界和平中遇到的问题：地区冲突，民族矛盾，宗教纷争，大国插手（霸权主义和强权政治）----------解决途径：发挥联合国作用，加强国际合作与交流，用协商和对话处理国际争端，反对霸权主义和强权政治当今世界，推动世界格局向多极化发展的重要力量有哪些？（欧盟，日本，中国，俄罗斯等国家和国家联盟）选择题：11，20世纪90年代，推动世界政治格局多极化趋势发展的诸多因素不包括-----美国霸权主义12，世界政治格局的多极化根源在于-------经济多极化经济全球化对国家和个人生活都会产生深刻影响，举例说明，经济全球化给国家和个人生活带来的便利与问题。对个人：我们可以吃到麦当劳，肯德基；网上全球购物，开进口名牌车，穿阿迪达斯，耐克鞋，李宁运动服，使用进口三星苹果等名牌手机；问题：食品安全问题（转基因食品），网络个人信息安全问题，网络陷阱问题，追求名牌奢侈浪费问题等对国家：经济全球化促进了各国经济发展。对发展中国家有利也有弊。回顾资本主义世界经济体系的形成过程新航路开辟后世界市场开始形成世界经济体系开始建立第一次工业革命后世界市场初步形成世界经济体系初步确立第二次工业革命后世界市场最终形成世界经济体系最终确立二战后资本主义世界经济体系重新确立60-80年代末世界经济区域集团化迅速发展90年代以来世界经济全球化趋势加强世界近代史的三条线索：1，资本主义制度的产生，确立，巩固和发展政治民主化：1英法美2俄日3美拉美经济工业化：两次工业革命思想文化的科学化：文艺复兴，思想启蒙2，殖民地反对殖民者斗争18C后期--19C上期：美，拉美，印度反英，中国太平天国20世纪初：一战后，反殖反帝斗争：俄国十月革命20C50年左右：二战后，反殖反帝反霸斗争3，无产阶级革命运动：19C三四十年代早期工人运动----马克思主义----巴黎公社----十月革命世界现代史线索：第二次工业革命-----一战-----凡-华体系-----二战----两级格局-----苏联解体----一超多强，多极化趋势