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凡是大气中因悬浮的水汽凝结,能见度低于1千米时,气象学称这种天气现象为雾。雾的出现以春季二至四月间较多。雾形成的条件:一是冷却,二是加湿,增加水汽含量。19雾在哪里霜、雹、雷、雪、霞、露小朋友们,这些是课文中的词语,看谁读得又快又准。大雾变暗淘气岸边顽皮街道于是桥梁消失甚至一切躲起来散步小朋友们,给同桌读一读这些生字,然后试着组组词。wù雾àn暗wán顽jiē街táo淘àn岸yú于大雾黑暗淘气河岸顽皮逛街于是liáng梁shī失qiè切shèn甚duǒ躲房梁失去甚至一切躲起来岸顽雾淘于暗街梁甚散躲至切失步久屋论朗读课文思考:1.说一说,雾给你留下怎样的印象?2.雾都去了什么地方?淘气的(弟弟)顽皮的(猴子)雾飞到____,来到____,躲在____。海上岸边城市的上空第二课时大雾变暗淘气岸边顽皮街道于是桥梁消失甚至一切躲起来散步我要把大海藏起来。现在我要把天空连同太阳一起藏起来。现在我要把海岸藏起来。这片雾可真淘气,一会儿说……一会儿说……一会儿说……这三句话好在_________把雾当作调皮的孩子来写,运用拟人的手法写出了雾的可爱。花儿开放了。_______。无论是海水、船只、还是蓝色的远方,都看不见了。无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。雾把_____藏了起来,无论_____还是_____都看不见了。学校老师、同学,巡逻的保安房屋、街道、树木、桥梁,甚至是行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。教室里真静,甚至连一根针掉在地上也能听见。他病得太严重了,虚弱得甚至连呼吸都很艰难!发挥想象,雾还会把什么藏起来?雾来到____。“我要把_____。”于是,他____。无论____,还是____,都看不见了。理清课文脉络后来,雾没有什么可藏了?他是怎么做的?理清课文脉络他躲在城市的上空,说道:“现在,我该把谁藏起来呢?”看来,再也没什么可藏的了。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。现在,我该把谁藏起来呢?我要把自己藏起来。学好语文要背书吗?一定要!葡萄沟你不喜欢吗?喜欢,它物产丰富、景色秀丽,让人流连忘返。路上走着行人。小黑猫也出现了,它摇着黑尾巴,悠闲地散步。路上走着行人,小黄狗也出现了,它_____。路上走着行人,____也出现了,它___。你知道雾跑到哪里去了吗?太阳出来了,雾变成水蒸气蒸发了。第三课时第二笔压横中线,第三笔压竖中线。于岸“山”窄,扁,竖居中;“厂”写的宽大,横向笔画间隔均匀,三部分紧凑一些。左右结构,第一横和第三笔横折钩的横在一条线上。切散左右匀称,占竖中线两侧,第四笔横从横中线起笔,稍长于首横,右部分捺要舒展。左窄右宽,第三四笔稍平在横中线收笔,第六笔竖折弯钩的竖压竖中线。论屋“尸”横折短,撇要舒展,“至”首笔横在横中线上方,最后一笔横稍长。第一撇稍短,第二撇要舒展,撇捺相交处在田字格中心点处。久步上部宽,扁,下部窄长,第一竖压竖中线,下半部不要写成“少”。
本文标题:成功雾在哪里
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