重庆市中高级园林工程师考试《园林理论》复习重点

1园林理论第一章中外园林基本知识第一节中国园林简介1、中国古典园林分为皇家园林、私家园林、寺观园林三类。2、皇家园林是属于皇帝个人或皇家所私有的园林，分为大内御苑（建置在皇城或宫城之内的北京北海、中南海、故宫内的御花园、慈宁宫花园、宁寿宫西路花园等）、行宫御苑和离宫御苑（建置在都城的近郊、远郊或更远风景地带的颐和园等）。3、皇家园林造园特点：规模宏大、选址自由、建筑富丽、皇权的象征寓意、江南园林意境的吸取。4、私家园林：王公贵族、地主富商、士大夫等私人所有的园林。造园特点：规模较小、内向式布局、诗画情趣、意境深远、相对集中在江南。5、寺观园林：佛寺、道观、历史名人纪念性祠庙的园林。造园特点：特殊的受众群、发展的稳定性、选址多名山胜地、主要依赖自然景貌构景。6、古典园林生成期（殷周“囿”和春秋战国时期“台”的结合）：秦“宫”汉“苑”——阿房宫、上林苑；一池三山：太液池中建立瀛洲、蓬莱、方丈。7、古典园林转折期（魏晋南北朝）：以前为模仿自然，魏晋时期才开始有创意。造园形式多样（皇家园林、私家园林、寺观园林）。8、古典园林盛年期（隋唐）：出现了西苑、华清池、芙蓉苑等宫苑，辋川别业、庐山草堂、杜甫草堂等“文人园林”。9、古典园林成熟期（宋元明清）：宋朝的皇家园林寿山艮岳、李格非的《洛阳名园记》、杭州西湖风景区，元明清的西苑三海、故宫御花园、圆明园、清漪园（今颐和园），静宜园（香山）、静明园（玉泉山）、承德避暑山庄等。元朝宫苑代表作为太液池。明清时期形成了北方、江南、岭南三大体系，江南私家园林代表作为拙政园，计成著有《园冶》一书。210、中国近代园林（1840年鸦片战争后出现为公众服务的公共园林）：租界公园、自建公园、转型公园三种类型。11、重庆公园：万州西山公园、北碚公园、鸿恩寺森林公园、彩云湖城市湿地公园、龙头寺公园、南山植物园、园博园。第二节西方园林简介1、上古时期西方园林：古埃及园林（呈方形，四周围着高墙，入口的塔门及远处的三层住宅楼构成全园的中轴线，成排种植、矩形水池）；古巴比伦园林（空中花园）；古希腊园林（公共活动游览、庭院宅园、神庙园林风景区等三类）；古罗马园林（柱廊园和公共园林，着重发展了以哈德良山庄为代表的别墅园）。2、中古时期西方园林：前期以意大利为中心的实用性寺院庭园，中期以西班牙的阿尔汗布拉宫苑和印度的泰姬陵为代表的伊斯兰园林，后期以英国和法国为中心的城堡庭园。3、文艺复兴时期意大利台地园：代表作——埃斯特庄园。4、17世纪勒诺特尔园林：代表作——凡尔赛花园。5、18世纪英国自然风景园：造园家——布里奇曼、肯特、布朗（自然风景学派）、雷普顿、钱伯斯（出版了《中国建筑设计》、《东方造园泛论》；造园思想——回归自然。6、西方近现代园林：19世纪美国的奥姆斯特德设计了纽约中央公园，被称为现代风景园林之父；20世纪美国丘奇代表作品有“加州花园”、唐纳花园，马科斯设计了芒太罗花园；60年代后屈米设计了维莱特公园、沃克设计的泰纳喷泉（极简主义）、拉茨设计的杜伊斯堡北部风景园（生态主义）。第二章园林设计基础知识第一节园林美学概论1、园林美学是将美学的研究成果运用到园林的研究上而形成的一门新兴学科，是园艺、建筑、美术、文学和生态等交叉的边缘学科。32、园林美学研究内容和对象：园林历史、园林艺术、园林审美、园林实体、园林考古。3、园林美的物质建构序列：建筑之美、山水之美、花木之美、天时之美。4、园林美的精神建构序列：传统的人文意识积淀、实物(历史人物和事件)所留下的存在对象。5、西方古典园林的创作原则：规则式；中轴为主，横轴辅助；依轴对称，几何构形；地形开阔、平坦或成台地。6、园林形式美的创造：形（点、线、面、体）、色、声。第二节景观生态学概论1、景观：由若干相互作用的生态系统镶嵌组成的异质性区域。2、景观要素：斑块(外貌与周围环境明显不同的块状地域单元)、廊道（外貌与周围环境明显不同的线形地域单元）、基质（景观中面积最大、连通性最好的均质背景地域）3种类型。3、景观生态学：是研究景观的结构、功能和动态以及管理的科学。4、景观结构：不同景观要素之间的空间关系，包括类型、面积、形状、数量、空间、分布方式、能量物质分配。5、景观功能：景观要素之间的相互作用和联系。6、景观动态：景观结构和功能随时间的变化。7、景观管理：把景观生态学原理应用于景观规划设计的实践。8、景观生态学的理论基础：系统论、等级理论。9、景观生态学的基本原理：景观整体性原理、景观异质性原理、景观等级性原理、景观尺度性原理、景观动态性原理、景观稳定性原理、景观生态流原理、景观格局和过程的关系原理、景观演化的人类主导性原理、景观多重价值原理。10、景观空间格局：特定尺度上，大小和形状各异的景观元素在空间4上的排列形式。包括均匀、聚集、随机3种格局类型。11、景观异质性包括空间异质性、时间异质性、功能异质性3种类型。12、生物多样性的四个层次：遗传（基因）多样性、物种多样性、生态系统多样性、景观多样性。13、生态系统恢复中的应用：景观格局与景观异质性理论、干扰理论的应用、尺度、生态恢复。第三节环境行为学概论1、环境行为学（环境心理学）：是研究、探讨外界环境与人类自身行为之间的相互作用与互为影响关系的学科。相关学派包括：格式塔心理学、构造论、皮亚杰学派。2、行为研究：人与行为和环境三者关系、环境对行为的影响、人的基本需求（马斯罗层级论：生理需求——饥、渴、寒、暖，安全需求——安全感、领域感、私密性，相属关系和爱的需求、尊重的需要、自我实现的需要、学习与美学的需要）、人的创造力与环境。3、领域性：个人或群体为满足某种需要，拥有或占用一个场所或一个区域，并对其加以人格化和防卫的行为模式。分为微观环境（人与人之间保持的空间距离：亲密0～0.45m、个人间0.45～1.2m、社交1.2～3.6m、公共空间3.6～8m）、中观环境和宏观环境3类。4、环境行为学在园林设计中的应用：个人空间、人际距离、领域性、私密性、安全感、看与被看、抄近道行为、趋光行为。5、个人空间：每个人都被看不见的个人空间气泡所包围。6、私密性：一个人独处、集中精力、不受干扰。7、安全感：是仅次于生理需求的基本自然性需求。8、环境行为学对园林设计的影响：景观环境和行为关系研究（环境对使用者行为的诱发性）、景观环境认知研究、景观环境利用研究（通过不同人群活动需求和心理研究找到共性的需求和行为模式）、景观环境评价研5究、环境中人的行为和感觉研究。第四节园林艺术构图法则1、形式美要素在园林中的应用：点、线、面、体、质感、色彩（冷暖、距离感、运动感、面积感、重量感）。2、形式美法则在园林中的应用：总法则——多样统一；四个分项法则（8大金刚）——对比与调和、均衡与稳定、比例与尺度、节奏与韵律。第五节园林设计技术与表达1、平面图:设计方案中最为主要的部分，反映建筑室内的空间关系。2、立面图:反映建筑的4个立面，可看到造型，包括体量、比例、门窗、台阶、表面装修。3、剖面图：选择适合的视点最恰当地表现室内空间状况，可看到屋顶的形状，包括女儿墙的高度，屋顶的厚度以及室内外地面的落差、踢脚、台柜、洗手池等室内设施。第三章园林规划设计的阶段第一节概述1、园林规划设计包括项目前期调查研究、园林规划、园林方案设计、施工图设计等一系列环节。2、先规划后设计。3、园林规划的任务包括：综合确定安排园林建设项目的性质、规模、发展方向、主要内容、基础设施、空间综合布局、建设分期、投资估算（方案设计概算、施工图设计预算）的活动，强调园林要素的合理布局和组合。4、园林设计的任务包括：对园林空间进行组合，包括地形设计、建筑设计、园路设计、种植设计及园林小品等方面的设计，确定造型手段、方式、构筑材料、植物造景方式等。第二节项目调研与分析阶段1、项目调研与分析阶段：包括调研和分析两个部分。调研部分需要与6甲方或管理方进行充分沟通、搜集相关的图纸及文字资料、进行现场踏勘；分析部分需要整理资料并做好各项现状分析，拟定初步的规划设计方向。2、项目调查研究包括：前期沟通工作（特别要了解业主对项目总体框架和基本实施内容）、文字资料搜集（自然条件、环境建设条件、人文资料条件）、图纸资料搜集（1:2000～1:500地形图、1:200局部放大图、现有建筑图纸资料、1:200或1:500现状树木分布位置图和地下管线图）、现场踏勘。3、项目现状分析包括：用地现状综合分析、地形分析、拟定规划设计方向。第三节园林规划阶段1、园林建设项目规划成果包括规划图纸和规划设计说明书两个方面。2、规划图纸内容（12大图）包括：区位图、综合现状图、现状分析图、结构分区图、景观分区图、总体规划方案平面图、竖向控制图、道路总体规划图、种植总体规划图、园林建筑方案图、管线总体规划图、鸟瞰图以及局部效果图。3、规划说明书包括：位置、面积、现状；现状分析；规划的目标、指导思想和原则；功能分区、规划的主要内容及游人容量；管线、电讯规划说明；分期实施计划；主要经济技术指标等7个方面的内容。第四节园林方案设计1、设计图纸内容（8大图）包括：大于1:500的平面图、地形设计图、分区种植设计图、园林建筑设计图、管线设计图、结构分析图、园林景观意向图、园林景观效果图、主要植物材料说明、主要功能设施小品说明。2、设计说明书包括：园林项目设计的规模、现状概况、现状分析、设计依据、设计原则、定位、布局与设计要点、各个景观要素设计说明、经济技术指标等。第五节园林施工图设计71、施工图图纸内容（8大图）包括：施工总平面图、施工放线总图和定位总图、竖向设计图（高程图）、道路广场设计图、种植设计图、水景工程设计图、园林建筑设计图、管线设计图。2、设计说明书包括：设计依据、设计对象的地理位置及自然条件、园林建设项目设计的内容、要点，各类园林工程的做法规范等。第四章园林绿地设计理论第一节公园规划设计1、我国公园分为综合公园（全市性公园、区域性公园）、社区公园（居住区公园、小区游园）、专类公园（儿童公园、动物园、植物园、历史名园、风景名胜公园、游乐公园、其他专类园）、带状公园和街旁绿地等。2、公园绿地规划设计原则：整体性、地方性、生态可持续性。3、公园绿地规划设计的程序（四个阶段）：接受委托任务书、收集调查整理分析现状资料、编制计划任务书、进行总体规划、详细规划。4、公园绿地游人容量C=A/AmC:公园游人容量（人）；A:公园总面积（㎡）；Am:公园游人人均占有面积（㎡/人）。公园游人人均占有面积：市区级60㎡，居住区公园、带状公园、居住小区游园30㎡，风景名胜区大于100㎡。5、全市性公园：用地面积10～100公顷或更大，服务半径3～5km，步行30～50分钟，车行10～20分钟；区域性公园：用地面积10公顷左右，服务半径1～2km，步行15～25分钟，车行5～10分钟。6、综合公园的功能（三大任务）：游乐休憩、文化节庆、科普教育。7、综合公园面积不少于10公顷；位置：服务半径使居住地内的居民能方便地使用；不宜于工程建设及农业生产的复杂破碎地形及起伏变化较大的坡地；具有水面及河湖沿岸优美景色；原有树木、古树、森林、苗圃、花圃较多的地段；原有绿地；将8来有发展余地。8、综合公园设置内容：观赏游览、安静活动、儿童活动、文娱活动、科普文化、服务设施。9、影响综合公园设置的因素：居民习惯爱好、公园在城市中的地位、公园附近的城市文化娱乐设施设置情况、公园面积的大小、公园的自然条件情况。10、公园的出入口三种类型：主要出入口、次要出入口、专用出入口。11、平面构图中心：在平面布局上起游览高潮作用的主景。12、立面构图中心：在立体轮廓上起观赏视线焦点作用的制高点。13、公园规划布局的三种形式：规则式、自然式和混合式。14、公园规划的五大功能分区：安静游赏区（占地面积最大）、文化娱乐区、体育运动区、儿童游乐区、经营管理区。15、儿童活动区的布置：栽植丰富多彩、颜色鲜艳、不易对儿童产生伤害的植物，地面不宜用凹凸不平或尖锐的材料而应多铺草地或海绵软性铺装，一般应设在出入口附近，应用绿篱或栏杆与其他区隔离以防止游人随便穿行。16、水体深