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一个卖矛和盾的人,拿起矛,向人夸口:“我卖的矛是世界上最锋利的矛,任何坚固的盾都可以刺穿!”他又举起盾,吹嘘说:“我的盾是世界上最坚固的盾,任何锋利的矛都不能刺穿。”周围传来人们的嘲笑声。有一个人问他:“如果用你的矛刺你的盾,结果又怎么样呢?”那人就哑口无言了。小结:看来,看问题要全面,不然就会“自相矛盾”啦!我会写矛:古代一种兵器。长形,尖头,安上木质的长柄,作战时用于直刺。矛在商周时用青铜制成,汉代多用铁制成的矛。盾:盾牌,古代作战时挡御刀箭等的武器。各种各样的矛:各种各样的盾:矛和盾互相集合会变成什么呢?矛和盾的集合,厉害吗?+矛和盾互相集合会变成什么呢?+矛和盾的集合我会读:集合招架紧张固然蜗牛乌龟自卫进攻炮口坦克战场首次左抵右挡难以招架紧张危急合二为一大显神威庞然大物•选用上面合适的四字词语填空:•①中国乒乓球的国手们在奥运会上()。对方队员面对强有力的进攻,虽然(),但最终(),败下阵来。•②当猎狗这个()出现在受伤的小鸟面前时,小鸟吓坏了。•选用上面合适的四字词语填空:•①中国乒乓球的国手们在奥运会上(大显神威)。对方队员面对强有力的进攻,虽然(难以抵挡),但最终(难以招架),败下阵来。•②当猎狗这个(庞然大物)出现在受伤的小鸟面前时,小鸟吓坏了。课文中讲了一件什么事?(把矛和盾集合成了。)(谁)(什么)发明家手持矛和盾,与朋友比赛。困难1:左抵右挡,还是难以招架。想法1:要是盾大得像一个铁屋子就好了。困难2:自己变成只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。想法2:在铁屋子上开个小洞,伸出进攻的枪口或炮口。困难3:铁屋子没法动,不会跑。想法3:得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。矛盾集合手持坦克进攻自卫雨点般大显神威庞然大物难以招架发明家()矛和盾与朋友比赛的时候,遭到对方()地猛烈(),他用盾左抵右挡,还是()。他想到把()做成铁屋子,再在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出(),装上轮子,安上履带,最后发明了()。这个()把矛的()、盾的()合二为一,一上战场就()。“矛”手持盾雨点般进攻难以招架坦克庞然大物进攻自卫大显神威持般攻炮坦战神持攻炮坦般战神(左窄右宽)(左右相近)长矛盾牌集中坚持一般招架乌龟进攻炮弹坦克战胜神仙士兵退后我会写第二课时集合?你能提出什么问题?轻轻读文章,横线划出含有集合意思的话。坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。研读:课文讲了一件什么事?发明家手持矛和盾,在与朋友对打比赛时,由矛和盾的长处想到了发明坦克。谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。讨论、交流矛和盾为什么要结合呢?发明家和对手比赛,难以招架,于是突发奇想,想到了矛和盾结合起来。矛和盾怎么结合的呢?把盾做成铁屋子,在铁屋子上开一个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”(枪、炮),再给铁屋子装上轮子,安上履带,让它会动。结果怎样?发明家发明了坦克;坦克在战场上大显神威。坦克:英文TANK的译音,旧译为“战车”具有强大直射火力、高度越野机动力和坚强装甲防护力的履带式装甲战斗车辆。由武器系统、推进系统、防护系统、通信设备以及其他特种设备和装置组成。乘坐3—4人,分别担负指挥、射击、驾驶等任务。1916年在第一次世界大战中,英国最早使用坦克参加松姆河战役。20世纪60年代以前,坦克通常分为轻型、中型和重型。60年代以来,多数国家将坦克按用途分为主战坦克和特种坦克。坦克主要用于地面作战,用以对坦克及其他装甲车辆作战,也可用于摧毁野战工事,消灭有生力量。但地形、天气对它的行动有一定限制。1.发明家手持矛和盾,与朋友比赛。2.对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”3.可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛和乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!4.对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛和乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。矛和盾铁屋子坦克在铁屋子上开个小洞,伸出矛装上轮子安上履带炮口履带铁屋子轮子矛盾发明家手持矛和盾与朋友比赛,在紧张危急的关头,他想,可是)发明家灵机一动,对了:。当然,这铁屋子还要会跑,得于是,发明家发明了坦克。履带是由主动轮驱动、围绕着主动轮、负重轮、诱导轮和托带轮的柔性链环。坦克之所以能爬陡坡,涉深水,穿沼泽,过田野,驰骋战场无所阻挡,是因为它有两条特殊的履带,人们常称之为坦克的“无限轨道”或坦克“自带的路”。矛和盾铁屋子坦克在铁屋子上开个小洞,伸出矛装上轮子安上履带想想想想想1916年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!体验一下集合胜利果实吧德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!头一回庞然大物哇哇直叫乱成一团一下子十大显神威是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。善于集于胜利者集思广益取长补短博采众长谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者”这句话给你什么启发?这个故事告诉了我们一个什么道理?谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。你还能用别的例子来说明这句话的意思吗?交流故事拓展延伸交流课前搜集到的发明家的故事。铅笔和橡皮原来是分开的,一天美国人威廉到朋友家玩,看到他的朋友正在用铅笔画画,铅笔的一端绑着一块橡皮,于是得到了启发。产生了“要是有一种带橡皮的铅笔,人们使用起来不是就方便了吗?”的想法,通过努力缍发明了橡皮头铅笔。蘸水笔与墨水瓶的合并,出现了书写方便的自来水笔。你能不能想一个集合的办法,改变你身边的小物品。把你的想法写在本子上,说给我们的老师和伙伴听。
本文标题:发明家手持矛和盾
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