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春风又绿江南岸,明月何时照我还。露从今夜白,月是故乡明。但愿人长久,千里共婵娟。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。星垂平野阔,月涌大江流。有一句诗,千百年来为人传颂,有着独特的艺术魅力。张九龄(678—740)一名博物,字子寿,韶州曲江人。是唐代著名的宰相,后受奸相李林甫陷害,贬为荆州长史。对安禄山的反叛野心,也早有觉察,并建议唐玄宗及早诛灭,但未被采纳。他在执政时敢于谏诤,注意援引一些有为之人,当时被称为“贤相”。谥号文献。张九龄七岁能文,终以诗名。他的诗,有不少是应制之作。但一些赠答、写景、抒情的诗篇,感情真挚、词藻清丽,与陈子昂的诗风相近,对扭转初唐以来形式主义诗风有所贡献。后人评论唐诗的转变,多以陈、张并称。清朝人士刘熙载在《艺概·诗概》中说道:陈子昂、张九龄“独能超出一格,为李、杜开先”。张九龄简介由题目“望月怀远”可见是借助月亮怀念远人,表达思念之情。本诗的感情基调是什么?鉴赏诗歌的方法:一读诗歌,理解内容。二读诗歌,体会感情。三读诗歌,品味语言。四读诗歌,比较鉴赏。望月怀远张九龄海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。【诗文解释】海上升起了一轮明月,远在天涯的人与我同样望月,思念对方。多情的人埋怨漫漫长夜,整个晚上想念亲人。熄灭蜡烛怜爱这满屋的月光,披上衣服觉得露水渐渐重了。不能把这满手的月光赠给你,还是回去睡觉吧,希望与你在梦里相见。海上生明月,天涯共此时。自然浑成,意境雄浑壮阔,景象中包含诗人博大宽广的胸襟。具有一种高华浑融的气象。这一句完全是景,点明题中的“望月”。谢灵运《登池上楼》“池塘生春草,园柳变鸣禽。”鲍照《岁暮》“明月照积雪,北风劲且哀。”谢朓《暂使下都夜发新林至京邑赠同僚》“大江流日夜,客心悲未央。”意境特点思考:首联“海上生明月,天涯共此时”乃千古名句,“生”字好在哪里?“共”字好在哪里?“生”可译为“生出”,大海那边生出一轮明月,给人以广阔的想象的天地,营造出雄浑阔大的意境。用拟人手法,月共潮生之后,就赋予了明月与潮水以活泼的生命。写出明月从海面冉冉升起的景象,富有动感。“共”字有两层含义:一是诗人与远在天涯的伊人共此一轮明月;二是融融月光洒满人间,天下离人此时都在望月怀远。一下子把自己的怀远之情与天下人共通的怀远之情融合在一起。“我”在思念谁?可以是父母、妻子、亲人、朋友等,不仅形成诗歌内容的不确定性,还产生一种含蓄、蕴藉之美。颔联:情人怨遥夜,竟夕起相思思考:情人为何生“怨”?远隔天涯的一对情人,因为对月相思而久不能寐,就会觉得长夜漫漫,故而落出一个“怨”字。这两句就以“怨”字为中心,以“情人”与“相思”呼应,以“遥夜”与“竟夕”呼应,上承起首两句,一气呵成。颈联:灭烛怜光满,披衣觉露滋。思考:“怜”有何意味?“露滋”又有何意味?⑴“怜”应有怜爱之意。屋里烛光很耀眼,月光却是那么明亮。⑵夜已深了,气候更凉些了,露水也沾湿了身上的衣裳。“露滋”写尽了“遥夜”“竟夕”的精神,写出诗人凝神“望月”相思时间之久。陆机《拟明月何皎皎》:“照之有余辉,揽之不盈手。”深切的思念之情梦中相见,戛然而止余音袅袅,不绝如缕尾联:不堪盈手赠,还寝梦佳期。二读诗歌,体会感情尾联:不堪盈手赠,还寝梦佳期。化用古人诗句,写出了诗人的怅惘和失意。晋陆机《拟明月何皎皎》有句“照之有余辉,揽之不盈手”。南朝陶弘景《答齐高帝诏问山中何所有》有句“山中何所有?龄上多白云。只可自怡悦,不堪持赠君”。思考:“不堪盈手赠”表达了作者怎样的愿望?“梦”的内容是什么?表达了怎样的情感?在梦里也能与远人相会啊。表达了深切的思念之情。品读与探讨:整首诗是如何扣住“望”和“怀”来写景抒情的?试结合诗句分析。因望而怀,寓怀于望。开头一句“天涯”二字照应到了“远”,暗示了“怀”,诗人怀想远在天涯的“情人”也和自己一样,同时在望月。三、四两句写情人相隔,远在天涯,因而生怨,于是通宵望月而怀相思之苦。五、六句转写因怜光满(还是望)而灭烛,因夜深怀人,不能人睡,月下露水,润滋披衣(还是怀人所致)。七、八句写月光如此美好,想抓一把赠给远在天边的“情人”(望月而想到将光辉增与对方);还是做个好梦吧,或许能在梦中相见(最终还是无比怀念)。全诗句句扣住“望月”的景色,表达出“怀远”的情感。整体感知这首诗抒发了对远方亲人的怀念之情。月夜独处,最易牵动对远方之人的思念。诗歌从“天涯共此时”的明月到“不堪盈手赠”的明月,以明月作媒介,寄托了对远人的思念。高考题型训练:结合全诗,找出颔联中你认为用得最妙的一个字,并解析。怨:①“怨”是“怨恨,埋怨”的意思。②多情人怨恨着这漫漫的长夜,对月相思而彻夜不得入眠。③这里写出多情人由怀远而苦思,由苦思而难眠,由难眠而怨长夜的种种连锁动作过程,充分说明相思之苦,表达诗人怀远之情。这是一首望月怀人的诗。由望月引起相思,竟彻夜不眠,月光是引起相思的原因,又是相思的见证。所以诗中处处不离明月,句句不离怀远,把月写得那样柔情,把情写得那样执着,缠绵而不感伤。全诗意境雄浑而又幽清,语言清新简练,情与景有机地交融在一起,温婉缠绵,回味无穷。【总结主旨】四、比较鉴赏:望月杜甫今夜鄜州月,闺中只独看,遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。课后思考盛唐诗人张九龄《望月怀远》一诗是历来为人们广泛传颂的上乘之作,试与本诗对照,分析两首诗的异同。海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光远,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。
本文标题:望月怀远课件
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