会计专业学生毕的业论文题目参考精选资料

1财会专业学生毕业论文选题（曾有的供参考）1.财务报表分析若干问题探究2.投资决策分析方法探讨3.人力资源价值的计量方法；4.我国中小企业融资困难的原因与对策；5.财务风险与资本结构；6.浅议会计信息失真的原因与对策；7.我国中小企业财务管理中存在的问题及对策；8.浅析国有企业债转股的问题和对策；9.试论财务管理是企业管理的核心；10.论单位负责人离任审计；11.浅析人力资源会计12.无形资产研究开发费用的确认问题探讨；13.建立健全新形势下企业资产与财务管理机制；14.企业财务管理目标初探；15.我国所得税会计模式的选择；16.税务筹划在会计核算中的运用；17.我国上市公司的会计造假现象及审计防范；18.我国增值税计征类型的理论探讨；19.浅议资本运营；20.浅谈增值税会计处理的有关问题；21.试论会计政策变更所得税影响的会计处理；22.深化增值税改革若干问题的思考；23、论会计诚信24、论会计信息的相关性与可靠性25、审计风险与防范26、注册会计师法律责任的探讨27、加强会计管理，提高经济效益的探讨28、固定资产折旧计算和核算的探讨29、制造成本法探讨29、关于目标成本的探讨30、不确定性及其对会计管理的影响31、或有事项与不确定性会计32、我国企业会计的基本目标及实现路径33、关于责任成本核算的探讨34、关于标准成本的探讨35、质量成本的探讨236、论述现代企业成本管理37、试论无形资产的定性、定量及会计处理方法38、论无形资产准则问题研究39、存货的管理问题40、存货计价与存货控制41、企业应收账款管理的现实问题42、论企业折旧问题43、长期投资的成本法与权益法44、投资收益的确认与计量问题45、论商誉46、评历史成本计量模式47、论小型商业企业租赁经营中的财务问题48、论国有股减持中的定价问题49、工业企业废品损失和停工损失核算的探讨50、论所得税的会计性质与会计披露51、论应付税款法与纳税影响会计法52、我国财务报告缺陷问题研究53、论关联交易及其披露问题54、论中期报告55、论分部报告56、管理会计在我国企业中的应用56、WTO与中国的财务会计57、WTO与中国会计市场问题58、论会计责任与审计责任59、资金利用效益的分析60、论会计信息与资本市场61、论每股收益的会计问题62、会计信息的产权问题63、公司治理与会计信息64、论战略管理会计65、作业成本会计的探讨66、关于环境会计的探讨67、关于社会责任会计的研究68、论会计委派制69、论独立审计机制70、论审计风险与审计责任71、论审计准则的几个问题72、论风险导向审373、论经理人期权的有关财务与会计问题74、关于合并财务报表的探讨75、论企业的全面预算管理76、集团的财务控制问题77、会计规范与公司治理78、论网络会计79、论网络财务80、论网络审计81、论社会保障基金会计82、我国现行折旧方法的研究83、所得税会计问题探索84、关于增值税若干问题的思考85、存货会计探讨86、物价变动会计问题探讨87、价值工程在成本控制中的应用88、市场经济与会计国际化89、论会计的本质与职能90、论存货计价问题91、关于市场经济体制条件下社会审计的探讨92、论会计目标与会计理论结构93、具体会计准则问题分析94、所得税会计与财务会计比较探讨95、汇兑损益的确认与计量问题探讨96、关于外币业务会计处理的研究97、我国企业会计的未来展望98、论我国企业的资本结构及其优化99、关于财务目标问题的研究100、企业社会责任会计的现状与出路101、会计工作中的内部牵制问题研究102、关于理财环境问题探讨103、长期股权投资核算方法探讨104、会计信息与股价变动的相关性问题105、关于筹资方式的比较与选择106、企业收益分配问题研究107、上市公司会计信息披露的规范108、企业财务成本管理体制问题109、会计电算化向纵深发展的途径探讨110、销售预测、成本预测、利润预测在实践中的应用；4111、新经济时代管理会计的发展趋势；112、会计职业道德刍议113、如何制定企业的信用政策114、对成本与市价孰低法的认识115、谈审计职业道德116、企业股利分配政策研究审计》参考论文题目一、二OO九年《经济师》1、论政府审计与内部审计关系的处理2、企业内部审计问题探讨3、浅谈民营企业内部审计存在的问题及对策4、公共受托责任与国家审计目标5、审计机关审计质量控制的若干问题思考6、我国审计公告制度浅谈7、医院审计风险及防范对策探析摘自2009年第一期8、对行政事业单位内部审计工作的探讨9、风险导向内部审计的目标选择与实现摘自2009年第二期10、现代风险导向审计下企业审计实施框架[江苏：口文彦]11、汕田企业加强内部审计质量控制的探讨[甘肃：白开]12、医院内部审计在内部控制中的作用[江苏：马瑞成]13、开展人力资源审计提高企业核心竞争力[河南：胡红514、从一起存货审计失败引发的思考[河南：刘靖宇]摘自2009年第三期15、企业投资项目内部审计评价初探[山西：刘昕雁]16、关于工程招投标的审计监督[辽宁：巴连旭]17、审计环境对审计独立性的影响[山西：乔兰]18、关于我国国家审计体制改革的设想[山西：陆迎霞]摘自2009年第四期19、新时期公立医院内部审计内容及方法探讨[河南：张俊平]20、基于公共受托责任的政府绩效审计内部控制问题研究[重庆：陈林]21、内部审计与公司治理[河南：吴燕]22、完善企业内部审计制度提高经营管理水[云南：何虹徐秀清]23、印度、巴西政府绩效审计制度对我国的启示[天津：武丽娜]24、内部审计活动中良好人际关系的构建[山西：张亚琴]摘自2009年第五期25、浅谈内部审计与公司治理的关系[重庆：宋云博刘建民]26、从增值税纳税审查开始的风险导向审计[广东：何小静]27、苍南县农村集体经济审计现状与思考[淅江：郑同睦]28、浅谈审计质量的影响因素[四川：郑萌]30、加强医院内审工作的思考[山西：马慧英]摘自2009年第八期6（以上30篇于2009年9月22日选摘）7以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：（一）注重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。8（二）注意班干部的培养进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。（三）注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是：1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，9班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。二、严格的要求是最大的尊重教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育10和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。三、“三位一体”的互促法教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。高二班主任工作总结2本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下：一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。11二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。四、开展好