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构成蒙太奇段落的剪辑•蒙太奇指镜头之间、镜头分列之间的组接技巧•蒙太奇段落蒙太奇段落则是利用镜头的组接完成段落的结构•长镜头段落关于蒙太奇段落:什么是蒙太奇段落?段落在影视作品中相当于文章的章节,是由若干场面构成的,时空上统一连贯,情节含义上相当完整自足。蒙太奇段落是区别于长镜头段落的一种段落样式。长镜头段落的特点是严格遵守时空统一的原则,利用摄影机运动、景深镜头和镜头内部的场面调度在单个镜头中完成段落的结构,这种镜头也被称作段落镜头.蒙太奇段落则是利用镜头的组接完成段落的结构。在这里,蒙太奇的含义是明确的,那就是指镜头之间,镜头分列之间的组接技巧。普多夫金所说:“以若干镜头构成一个场面,以若干场面构成一个段落,以若干段落构成一部影片等等,这叫蒙太奇。”蒙太奇段落的分类有很多种版本爱森斯坦:长度蒙太奇;节奏蒙太奇;音调蒙太奇;谐调蒙太奇;理性蒙太奇;巴拉兹版:思维蒙太奇(创造思想);隐喻蒙太奇;主观蒙太奇;法国电影理论家马尔丹在总结这些段落蒙太奇的异同后,提出了叙事蒙太奇和表现蒙太奇概念,这一划分简单、科学、实用。由此也形成了两种基本的段落剪辑类型:叙事剪辑和表现剪辑。本讲将主要介绍两种最基本的剪辑类型:叙事剪辑和表现剪辑叙事剪辑一、叙事剪辑什么是叙事剪辑?叙事的剪辑是以交代情节,展示事件的发展为目的的一种剪辑手法。简单的说就是用镜头来讲故事,它要求逼真——假的也得跟真的一样,要符合生活逻辑,充分发挥影像绘声绘色的纪录和再现功能。苏联导演罗姆说:“蒙太奇基本单位是镜头,各种镜头组成蒙太奇句子,蒙太奇句子再组成各场戏”。单个镜头相当于词,其表义是单一的,只有当词组成句——蒙太奇句子,才能表意产生思想,蒙太奇段落就相当于文章的章节。一、叙事剪辑通过归纳,我们发现,通常叙事段落的镜头组接呈现出三种顺序一、以时间线索为主,展现相同或不同空间的变化。往往叙述的是一个正在发生的事件,从头说起,娓娓道来,真实地展示生活的流程,体现了时间的连续性和不可逆性。按照时间顺序组接,构成了一个叙事段落二、按空间顺序来剪辑,展现一个相对稳定的时间内不同空间的变化。在现实生活中,空间之间是广延的,其排列也是有序的。在一个范围里,我们可以通过各镜头内部之间形成的关系,比如整个和局部的关系、局部空间之间对应、对比关系等来构成统一的屏幕空间,也可以通过展示各不同空间主体动作或状态的连贯性,来营造整体时空在这里通过一只雄鹰飞行,把几个本来不相联的空间巧妙地连接在一起,时间的因素在这里被淡化了。以空间为线索进行剪辑也是常用的叙事剪辑手法之一。像《话说长江》、《话说运河》两部专题片手法上基本是以空间为依据进行串联的,而《万里长城》其主线也是空间。这类题材大多是时间轴上景深很小,故事主要在空间轴上展开三、依据事物内在的逻辑关系组接镜头。一、叙事剪辑镜头组成句子是有一定规律的。不同景别、不同摄法的镜头如果按不同的规则联接起来,其表现力就大不相同了。镜头组合必须符合一些句型的规则,每一种句型又表示不同的含义,导演在叙事中要叙述某个事物或表现某一思想,就要选择符合这种叙事和表现方式的句型。镜头如何组成句子?有哪些意义明确的常用句型呢?一、叙事剪辑叙事剪辑的基本句型:一、前进式句型二、后退式句型三、循环式句型四、积累式句型五、两极式镜头一、叙事剪辑叙事剪辑的基本句型:一、前进式句型前进式句型是从远视距景别逐步过渡到近视距景别的一种镜头连接方式。比如从全景、中全景,向中景、近景,甚至特写这个方向发展。镜头画框由较大表现空间,向较小表现空间的递进过程,同时主体在画框中所占的比例也由小到大发展。一、叙事剪辑叙事剪辑的基本句型:一、前进式句型反映了人们观察事物的一种方法,由全部到局部,由总体印象到细节特征的过程,这是一种符合认识论观察外部世界的规律的。这种句型是根据人们了解事物的心理重点和观察事物的视觉重点,把人的注意力从环境逐渐引向局部的细节,以突出趣味中心,增强观众对主体的兴趣、情感,因此常用在故事的开端或者一个新时空段落的开始。标准的前进句型在实际运用中很少见的,其更主要的意义在于提供了一种叙事的思路:不仅可以讲述事情,而且能造成一定的戏剧效果或者意境氛围。前进式句型主要功能:1.入戏:在一个场面中,往往通过前进式的镜头组合展开故事。先用全景交代了故事发生的环境背景,再用中景交待事件的主体和环境的关系,然后是用近景或特写把注意力引向具体的活和细部。比如:有座山——远景;庙——全景;俩个和尚——中景;大和尚给小和尚——近景……菊豆开场戏一、叙事剪辑前进式句型主要功能:前进式句型主要功能:美国好莱坞电影中往往在高潮段落的感情戏中,用正反打镜头与前进式相结合使用。电影《廊桥遗梦》中弗朗西斯卡同丈夫到小镇上偶遇的镜头是:弗朗西斯卡在车内探头向车窗外探身的特写,接着是金凯从他自己的车边走过来的远景/弗朗西斯卡的特写,金凯从他自己的车边走过来的全景/后面的镜头还是一正一反:弗朗西斯卡的三个基本大小相似的特写镜头与金凯的反打镜头组接,景别分别是中景、近景和特写。《廊桥遗梦》正反打前进式一、叙事剪辑前进式句型主要功能:将平行蒙太奇手法与前进式有机结合,两组镜头的景别、运动形式也完全一样,用于表现双方情绪的迅速变化。一、叙事剪辑叙事剪辑的基本句型:二、后退式句型:后退句型与前进句型正好相反,是由近视距景别逐步向远视距景别的组接方法,随着镜头的变换景别次递由特写或近景向全景发展。它反映了人们观察事物的另一种方法,由对局部细节引起观众的兴趣,然后再逐渐了解环境和全貌。一、叙事剪辑如果说前进句型是由全景开始慢慢向前推进,不断深入事件的内核,用特写告诉观众事件的结果,那么后退式到是由特写开始,在展示后再慢慢拉开,表现逐渐低沉,平静或深远的情绪。一、叙事剪辑后退句型主要功能:1、放在一部片子的结尾。一、叙事剪辑叙事剪辑的基本句型:二、后退式句型:后退句型主要功能:很多电视片也选择后退句型结束,但是一般不会那么“标准”,这是因为标准的后退句型是以一个主体为表现对象的,而在具体的剧情中情况会更加繁杂些,但是仍然遵循后退的基本叙事思路,从局部升起,以全景结束,全景是最具终止感的景别。一、叙事剪辑叙事剪辑的基本句型:二、后退式句型:后退句型主要功能:2、后退句型还被经常用在故事的开头,以此来设置念,让观众产生某种期待感。比如好莱坞电影《漂亮的女人》的开场:特写硕大的钱币→中景一男子和一女子在玩戏法→全景一个露天的聚会,把最具有戏剧性的细节提前面予以的强调,吸引观众,然后再交代环境。是一种先声夺人的叙事方法,符合现代人好奇性强的心理,能积极地调动以观众进行想像,迅速入戏。一、叙事剪辑循环式句型是将前进句型和后退句型结合起来使用。也称复合句,也就是从全景过渡到近景(特写),再由近景(特写)过渡到全景的造句方式。或者正好相反,由近景过渡到全景,再从全景到近景。三、循环式句型一、叙事剪辑标准的循环句型在影视创作实践中并不常见。其意义在于首先提供了一种叙事的思路,由远而近地进入戏剧情境,由近而远地离开(终止),因此我们可以这样理解:循环句型是叙事段落造成视觉上首尾呼应的一种手法。三、循环式句型影片:菊豆(33)循环句型主要功能:三、循环式句型能把叙事的情节以发展线索与情绪发展曲线完美的结合起来,既叙事同时又能恰到如其份地表现戏剧气氛的变化。前进句型加后退句型的循环句型其情绪曲线呈现“驼峰状”,即平静到紧张,再由紧张到平静。这个循环句型的情绪发展曲线:一、叙事剪辑叙事剪辑的基本句型:四、积累式句型积累式句型是以一组相同的景别构成的表现同一主体或不同主体的行动,目的在于通过比较积累加深印象,产生情绪或者表达思想,从而突出一个主题。积累式句型带有较强烈的主观意图。所以有人又称“主题蒙太奇”。美国电影《巴顿》的开场戏,导演用了一组特写镜头造句,花白的眉毛,四星上将,各国的勋章,象牙柄手枪……目的就在于在观众中塑立起一个美国式英雄的人物形象。巴顿在电视新闻和专题中,这种句型使用得更多,经常是配合解说用一组相似的景别来反映某一个主题,通过镜头内容的积累,形式上的统一,给人的感觉就像是文字中的排比句,从形式到内容都得到配合,更具说服力。两种不同积累型句:1.不同主体的积累句式:它可以通过相似的动作来完成。电影《辛德勒名单》中也开始也运用了这种手法:为表现“名单”的主题,运用了这么几个镜头:两组平行剪辑的镜头:(三次)单人的特写+名单打印和多人的特写+名单打印的手法来表现“名单的主题”。辛德勒名单c43两种不同积累型句:2.同体的积累句式:《战舰波将金》中的三个不同姿态的石狮子的镜头。就是最典型的同一主体的积累句。爱森斯坦说:这三个从卧到立的石狮子象征人民的觉醒。这是典型的主题蒙太奇的用法。构成蒙太奇段落的剪辑第一节叙事剪辑一、叙事剪辑叙事剪辑的基本句型:一、叙事剪辑五、两极镜头即用表现同一主体的两个景别跨度大的镜头组接在一起,以达到震撼人心的效果。它是急推或前进式句子(或相反的急拉和后退式句子)的变体。标准的两极镜头应该表现出“极”这个概念。一、叙事剪辑五、两极镜头两极式镜头的优点:1、强烈的视觉冲击性;2、加快故事的节奏。叙事剪辑的基本句型:当介绍了五种常见的基本叙事句型之后,我们要强调的是:句型是为叙事服务的。作为叙事,表达清晰是最起码的要求,应当服从剧情的需要来确定使用什么样的句型,这是其一;其二是不要迷信句型,句型只是基本套路,它的核心是叙事思路。在剪辑中要根据素材(尤其是电视)的实际情况,灵活运用;总之在叙事剪辑中要十分注意景别的变化,但是也不能只考虑景别而忽视其他因素,这是一条原则。一、表现剪辑表现剪辑是与叙事剪辑相对应的一种通过镜头对列的剪辑,所谓对列剪辑是指在镜头更换中,由于内容和形式的呼应、对比、譬喻、暗示,往往能创造性地揭示出镜头之间的有机联系。与叙事剪辑相比,表现剪辑有这样几个特点其一,它不是以叙事为目的,而是为了表达某种感情、心理思想;其二,它不是以时空顺序作为镜头组接的依据,而是以镜头间内在的对应、对位、隐喻等联系为依据的;其三,推动每个镜头向前并不是情节动作而是情感和思想。寓意和象征是表现剪辑常用的两种手法表现剪辑常用的方法主要包括:对比剪辑、隐喻剪辑、象征剪辑对比剪辑这是把两种内容上、形式上产生强烈的对比甚至相反的镜头组接在一起,以表达作者的某种寓意情绪。对比剪辑通常可以分为两类:第一,把不同主体两种对立因素进行对比。上下镜头的主体是不同的,而且不强调时间上的同时性和空间上的连续性镜号景别摄法画面内容声音内容长度1远景跟拍村里小孩下课回家喧闹声8秒2特写固定小孩收拿玩具喧闹声2秒3远景固定村民去邻村看戏喧闹声7秒4特写固定小孩放炮鞭炮声3秒5全景摇乡村鸡鸣声8秒6特写-近景拉子亮的三个孩子在家里玩玩耍声3秒7远景摇人群围着戏台看戏唱戏声6秒8特写-近景俯拉子亮蹲在门槛上8秒9特写-远景拉村里的小孩提着灯笼,大人放焰火喧闹声8秒10特写-远景俯拉8秒11远景摇观看焰火绽放的人群喧闹声14秒12近景固定子亮吃药的动作的墙上投影10秒13远景固定昏黄惨淡的月光4秒第二,同一主体的对比。在上下镜头中主体是相同或相近的,在时间上一般存在着较大的跳跃。MTV爱的代价隐喻剪辑隐喻剪辑是将两个镜头(或两组镜头)并列,由关联中产生心理上的冲击,促使观众产生由此及彼的联想和想像,含蓄而形象地表达作者的主观思想和情感重复剪辑重复剪辑是指有意识地将具有一定寓意的动作、景物或形象的场面在片中再次或多次出现,通过视觉或听觉上的重现,以突出重点,创造出强调、渲染、对比等艺术效果,从而深化主题,充分表达思想意义。
本文标题:构成蒙太奇段落的剪辑
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