小学生必背古诗词一百首诗意(带标题-目录)

小小学学生生必必读读古古诗诗词词一一百百首首目录21.江南…………………………………………………….汉乐府（1）2.刺勒歌…………………………………………….北朝民歌（1）3.咏鹅……………………………【唐】骆宾王（1）4.风……………………………【唐】李峤（2）5.咏柳……………………………【唐】贺知章（2）6.凉州词…………………………【唐】王之涣（2）7.登鹳雀楼………………………【唐】王之涣（3）8.春晓……………………………【唐】孟浩然（3）9.凉州词…………………………【唐】王涵（3）10.出塞……………………………【唐】王昌龄（4）11.芙蓉楼送辛渐…………………【唐】王昌龄（4）12.鹿柴……………………………【唐】王维（4）13.送元二使安西…………………【唐】王维（5）14.九月九日忆山东兄弟………【唐】王维（5）15.清明…………………………【唐】杜牧（5）16.古朗月行（节选）…………【唐】李白（6）17.望庐山瀑布…………………【唐】李白（6）18.赠汪伦………………………【唐】李白（6）19.黄鹤楼送孟浩然之广陵……【唐】李白（7）20.早发白帝城…………………【唐】李白（7）21.望天门山………………………【唐】李白（7）22.别董大…………………………【唐】高适（8）23.绝句……………………………【唐】杜甫（8）24.春夜喜雨……………………【唐】杜甫（8）25.绝句……………………………【唐】杜甫（9）26.江畔独步寻花…………………【唐】杜甫（9）27.枫桥夜泊………………………【唐】张继（9）28.游子吟………………………【唐】孟郊（10）29.江雪……………………………【唐】柳宗元（10）30.渔歌子…………………………【唐】张志和（10）31.塞下曲…………………………【唐】卢纶（11）32.望洞庭…………………………【唐】刘禹锡（11）33.浪淘沙………………………【唐】刘禹锡（11）34.赋得古原草送别………………【唐】白居易（12）35.池上…………………………【唐】白居易（12）36.忆江南…………………………【唐】白居易（12）37.小儿垂钓………………………【唐】胡令能（13）38.悯农（1）……………………【唐】李绅（13）39.悯农（2）……………………【唐】李绅（13）40.寻隐者不遇…………………【唐】贾岛（14）41.山行…………………………【唐】杜牧（14）42.静夜思…………………………【唐】李白（14）43.江南春………………………【唐】杜牧（15）44.登乐游原………………………【唐】李商隐（15）45.蜂……………………………【唐】罗隐（15）46.江上渔者……………………【北宋】范仲淹（16）47.元日…………………………【北宋】王安石（16）48.泊船瓜洲……………………【北宋】王安石（16）49.书湖阴先生壁………………【北宋】王安石（17）50.六月二十七日望湖楼醉书…【北宋】苏轼（17）51.饮湖上初晴雨后…………………【北宋】苏轼（17）52.惠崇春江晓景……………………【北宋】苏轼（18）53.题西林壁………………………【北宋】苏轼（18）54.夏日绝句…………………………【宋】李清照（18）55.示儿………………………………【南宋】陆游（19）56.秋夜将晓出篱门迎凉有感………【南宋】陆游（19）57.四时田园杂兴（1）………………【宋】范成大（19）58.四时田园杂兴（2）……………【宋】范成大（20）59.商山早行……………………………【唐】温庭筠（20）60.晓处净慈寺送林方子…………【南宋】杨万里（20）61.春日……………………………【南宋】朱熹（21）62.题临安邸………………………【南宋】林升（21）63.游园不值………………………【南宋】叶绍翁（21）64.乡村岁月…………………………【宋】翁卷（22）65.墨梅…………………………………【元】王冕（22）66.观书有感…………………………【南宋】朱熹（22）67.竹石………………………………【清】郑燮（23）68.所见………………………………【清】袁枚（23）69.村居…………………………………【清】高鼎（23）70.已亥杂诗……………………………【清】龚自珍（24）71.石灰吟……………………………【明】于谦（24）72.回乡偶书……………………………【唐】贺知章（24）73.三衢道中………………………【南宋】曾几（25）74.滁州西涧…………………………【唐】韦应物（25）75.早春呈水部张十八员外……………【唐】韩愈（25）76.长歌行…………………………………汉乐府（26）77.七步诗………………………………【魏】曹植（26）78.宿建德江……………………………【唐】孟浩然（26）79.从军行……………………………【唐】王昌龄（27）80.竹里馆……………………………【唐】王维（27）81.独坐敬亭山…………………………【唐】杜甫（27）82.闻官军收河南河北………………【唐】杜甫（28）83.赠花卿……………………………【唐】杜甫（28）84.竹枝词………………………………【唐】刘禹锡（28）85.乌衣巷………………………………【唐】刘禹锡（29）86.秋夕…………………………………【唐】杜牧（29）87.梅花………………………………【北宋】王安石（29）88.小池………………………………【南宋】杨万里（30）89.菩萨蛮·书江西造口壁…………【南宋】辛弃疾（30）90.江南逢李龟年………………………【唐】杜甫（30）91.朝天子·咏喇叭…………………【明】王磐（31）92.少年行（其一）…………………【唐】王维（31）93.山居秋暝……………………………【唐】王维（31）94.夜宿山寺…………………………【唐】李白（32）95.月下独酌…………………………【唐】李白（32）96.宿新市徐公店……………………【南宋】杨万里（32）97.夜书所见…………………………【南宋】叶绍翁（33）98.过故人庄…………………………【唐】孟浩然（33）99.沁园春·雪…………………【近代】毛泽东（34）100.卜算子·咏梅………………【近代】毛泽东（34）11、《江南》汉乐府简介：汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时，有乐府令一官，可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩大，成为一个专设的官署，掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐，兼管采集民间歌谣，以供统治者观风察俗，了解民情厚薄。这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。注解：田田：荷叶茂盛的样子。（形容荷叶挺出水面、饱满劲秀的样子。）可：在这里有“适宜”、“正好”的意思。译文：江南正是采莲的季节，人们正在愉快地采莲，碧绿的荷叶一望无际，鱼儿游动在荷叶之间。一会儿鱼儿在荷叶的东边嬉戏，一会儿又追逐在荷叶的西边，一会儿再荷叶的南边跳，一会儿又窜往荷叶的北边。2、《刺勒歌》北朝民歌作者背景：相传这是北齐人斛律金所唱的敕勒民歌。这首歌原为卑语，后被翻译成汉语。敕勒是南北朝时期北方的一个少数民族。居住在今山西北部和内蒙古南部一带。注词释义：川：指平原。敕勒川，大概因敕勒族居住此地而得名。阴山：阴山山脉，起于河套西北。横贯于内蒙古自治区中部偏西一带。穹庐：游牧民族所住的圆顶帐篷。即今蒙古包。野：现在念yě,为了押韵，此处可以按古音读作yǎ。见：（读xiàn）同“现”，呈现，出现。这里不要读成jiàn。。古诗今译：辽阔的敕勒川在阴山脚下。天空像一座巨大的帐篷，笼盖了整个原野。苍天辽远空旷，草原一望无际，微风吹倒了牧草，露出了藏在草中的牛羊。名句赏析：——“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这是一首北齐所唱的民唱，它唱出了草原的辽阔和牛羊的繁盛，唱出了大草原的壮美景色。前两句，写敕勒川的位置。把天比作穹庐，非常贴切，同时又让我们想起游牧民族的圆顶帐篷和他们的生活；后两句，用“天苍苍”和“野茫茫”形容草原上的所见，给人以无限辽阔的感受。而“风吹草低”一句，写出了草原上水草的茂盛和牛羊的肥壮，又把整个画面变成了一幅天人和谐的人文图景，生动异常。语言简练质朴，音调雄壮，风格明朗豪放，雄浑天成，是描写草原风光的千古绝唱。3、《鹅》（唐）骆宾王作者背景骆宾王（约640-684），唐代诗人，婺州义乌（今浙江义乌）人。人小受过良好的教育，少年时就有诗名，擅长七言歌行和五言律诗，是“初唐四杰”之一。注词释义咏鹅：用诗词来赞美鹅。项：颈的后部。这里代指脖子。（曲项：指鹅弯弯的脖子。）拨：划。（拨清波：划水。）古诗今译：鹅，高昂着头颈朝着天，唱着歌。白色的羽毛悠悠浮动在绿水上，红色的鹅掌划动着清清的水波。名句赏析：据说这首小诗是骆宾王七岁时所作。头一句三个鹅字，写出了孩子们初见鹅时的惊喜。接下来的三句话，写活了鹅的神态。那一群白鹅悠闲地游来，正昂着颈高叫着，像是在谈天，像是在以唱，更像是在向天歌唱。它们在水中游来游去，洁白的身体浮在绿水中，红红的鹅掌向后轻轻拨动着清清的河水，荡起一片涟漪。这是一幅多么轻松、快乐、自由，多么纯真美丽的画面啊！这是孩子们眼中的世界，是他们认识生活的开始，尤如小鸟冲向大自然，多么欢畅。它让我们体会到了童心的童趣，纯洁了我们的心灵。24、《风》（唐）李峤简介：李峤(644～713)，唐代诗人。字巨山。赵州赞皇（今属河北）人。李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。他前与王勃、杨炯相接，又和杜审言、崔融、苏味道并称“文章四友”。注词释义：解：解开，这里指吹。三秋：秋季。一说指农历九月。能：能够。二月：农历二月，指春季。过：经过。斜：倾斜。古诗今译：译文能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。注释⑴解落：吹落，散落。《淮南子时则训》：“季夏行春令，则谷实解落。”简析：这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。5、《咏柳》（唐）贺知章作者背景：贺知章（659-744），唐代诗人。字季真，越州永兴（今浙江萧山）人。年青时就因为诗文写得好而闻名。为人狂欢，与李白、张旭等合称“饮中八仙”。他的诗清新疏朗而富有机趣，以《回乡偶书》、《咏柳》等传诵最广。注词释义：咏：歌唱，赞美。碧玉：既指绿色的玉石，又指古代年轻貌美的少女妆：打扮。绦：丝带。古诗今译像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。名句赏析——“二月春风似剪刀。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，深深地抓着了垂柳的特征，在诗人的眼中，它似美女的化身。高高的树干，就像她亭亭玉立的风姿，下垂的柳条，就像她裙摆上的丝带。在这里，柳就是人，人就是柳，两者之间仿佛没有什么截然的分别。而且“碧玉”也有双关的意义。既在字面上与柳树的翠色相合，又指年轻貌美的少女，与下面的“二月春风”恰相呼应——这是早春的垂柳，还未到夏秋之际亭亭如盖、树荫清圆的时候。然而，更妙的以下两句：“不知细叶谁载出，二月春风似剪刀。”在贺知章之前，有谁想过春风像剪刀？把乍暖还寒的二月春风由无形化为有形，它显示了春风的神奇灵巧，并使《咏柳》成为咏物诗的典范之作。6、《凉州词》（唐）王之涣作者背景：王之涣（668-742），唐代诗人。字季陵，晋阳（今山西太原）人。豪放不羁，常击剑悲歌。他的诗以描写边疆风光著称，并多被当时乐工传唱。代表作有《凉州词》、《登鹳鹊楼》等。注词释义：凉州词：又名《凉州歌》，唐代传唱于凉州的乐曲名。凉州，在今甘肃武威。仞：长度单位。古时七尺或八尺为一仞。万仞，形容极高。羌笛：古时西北少数民族