4第四章 农业推广的基本方法

LOGO第四章农业推广的基本方法本章学习要点推广方法的基本类型与特点农业推广的基本程序农业推广方法的选择与综合运用第一节推广方法的基本类型与特点农业推广方法农业推广部门、推广组织和推广人员为实现农业推广目标所采取的不同形式的组织措施、教育和服务手段。根据信息传播的不同方式进行分类：大众传播法1集体指导法2个别指导法3一.大众传播法农业推广人员将有关农业信息经过选择、加工和整理，通过大众传播媒介传递给农业推广对象的方法。特点:1、信息是经过选择、加工、整理的；2、接受者是“许多人”、“大众”；3、主要的传播渠道:大众传播媒介。印刷品媒介:报纸杂志墙报黑板报书籍大众传播媒介视听媒介:电视广播录像电影网络大众传播媒介的主要类型大众传播法的特点权威性人们对媒体有信任对越权威的媒体越信任时效性信息来得快,传播速度快廉价性尽管把信息制作成媒体信息成本不低信息复制和广泛传播成本被分摊单向性信息源→→信息通道→→信息接收者各种印刷品媒介的特点报纸杂志书籍优点:及时信息量大缺点:内容杂乱信息疲劳优点:信息专业化信息容量大系统详细缺点:及时性较差阅读较难优点:专业性强系统性强缺点:时效性差阅读难各种印刷品媒介的使用系统性与专业性时效性报纸:普遍的宣传信息杂志:有知识和经验的对象用以提高书籍:对骨干的对新手的系统培训视听媒介之——广播广播的优点:传播速度快到处都能听到容易引起注意广播的缺点:较难传递复杂的信息广播的用处:天气预报、病虫害预报等及时信息市场信息视听媒介之——电视电视的优点：非常普及信息量大信息及时，并可以重复电视的缺点：肥皂剧的干扰中央的电视媒体缺少针对性地方的电视媒体缺少公信力电视在推广上的应用：介绍信息、品种和成果改变观念和行为固定频道固定时间针对特定人群的较长时间培训案例：玉米种子广告齐商控释肥广告高大上水稻病害防治广告—阿米妙收视听媒介之——电影和录像优点：针对性强，重复性强VCD、DVD价格便宜数字化图像信息的采集和处理快速缺点：受制于设备或放映队应用：改变观念和行为习惯推广技术新型媒介之——网络网络的优点：针对性交互性实效性网络的缺点：网络和设备条件网站信息的更新受众的年龄和文化结构网络的应用：农业推广人员与推广机构的信息互动快速查找相关信息二、集体指导法集体指导法：是推广人员对相同或相似的生产条件和经营方式的生产者，推广相同的项目，集中进行统一指导和传播信息的方法。集体指导的信息扩散面介于大众传播与个体指导之间，它的作用和效果比前两者都显著，是当前农业推广中比较理想的方法。（一）集体指导法的特点1、高效性指导对象较多推广效率较高2、双向性易于双向沟通信息反馈及时3、统一性共同问题易于解决特殊要求难以满足集体指导法的原则重引导，坚持自愿参加要符合农民需要要适应农民的文化重实际，照顾农民特点合适的时间合适的方式重质量，注重指导效果充分的准备•讲解用的材料•给农民回去使用的资料简单扼要（二）集体指导推广方法的主要形式1．小组会议（讨论）2．短期培训班、讲座3．实地参观4．示范1．小组会议（讨论）小组讨论的优点积极参与树立信心形成解决问题的框架小组讨论的缺点？对参与讨论的人有更高的要求形成真正的讨论比较难比较花时间小组讨论的注意事项？组织者要有丰富的知识和经验小组的规模小组内部的商讨气氛议题2．短期培训班、讲座短期培训的内容农业基础知识培训实用技术培训短期培训的要点:多讲怎么做,少讲为什么多操作少理论多实际分析和解决问题,语言要通俗易懂强调直观教学3．实地参观参观什么?先进技术及其实施，先进的经营方式扩大视野怎么参观?1、选好参观对象并与对象取得联系2、安排好人员\交通\时间\地点3、参观之前告知目的\意义\方法\作业4、参观中注意讲解\指导\回答提问5、参观后组织讨论参观晚稻直播水稻超高产4．示范示范的优点：直观并有说服力兴趣与鼓励引起效仿行为示范成功的关键：成果效果与准确的技术叙述相结合要领要简单准确，易模仿、易掌握可以摹仿性和可以实现性成果示范在农业推广人员的指导下，把在当地试验取得成功的某项科技成果、组装配套技术或某项实际经验交给农民，农民在自己的土地上作业经营，将其取得的成果展示出来，示范给其他农民，引起周围广大农民的兴趣，鼓励敦促他们效仿。鹤首：形似伸直了细长脖子的“丹顶鹤”，“鹤首”的名字由此而来。为“瘦葫芦”的一个品种，既可观赏又可食用。板栗南瓜：可溶性糖分、维生素C、胡萝卜素含量分别是普通南瓜的4倍、4倍、7倍。蒸着吃，瓜瓤香似板栗。YOURSITEHERE考察专家组组长为中国农科院油料所所长王汉中研究员，专家组成员有湖北省农业厅油菜办公室主任田新初研究员、湖北省农业厅种植业处蔡俊松副处长、襄樊市农业技术推广中心吴山研究员。中国工程院院士傅廷栋教授全程参与了现场验收工作，现场会由我校科技处姚江林处长主持。专家组成员听取了技术负责人胡立勇教授对油菜“控密增角群体调节”的高产栽培技术的介绍，现场考察了襄樊市农科院油菜直播高产栽培示范田，测定结果为：理论产量295.6kg/亩，按照8.5折计算亩产251.3kg。专家组建议加大对该项技术的试验示范推广力度，使之在油菜生产应用中产生社会效益。方法示范农业推广人员对农民进行现场传授某种技能、边说边操作的一种推广方法。首先由传授者一步一步地演示，然后由学员在传授者指导下学着完成同一活动。学员可以边作边问边讨论，在短时间内学会一种新技能，是一种学习技能最好的推广方法。第一个花蕾出现后，去掉第一果枝以下的叶枝。去叶枝梨的嫁接技术示范成果示范+方法示范油菜机械化播种2BFQ-6A油菜少耕精量联合直播机功能集成度：一次性完成油菜播种的全部作业环节，开厢沟、破茬、带状旋耕、精量播种、正位深施肥、覆土、仿行驱动适应性：未耕地或有作物秸杆残茬覆盖地，尤其适用于稻-油轮作制度下留茬稻板田的油菜少耕精量联合播种2BFQ-6B油菜精量联合直播机功能集成度：一次性完成油菜播种的全部作业环节，开厢沟、破茬、全旋、精量播种、施肥、覆土、仿行驱动适应性：未耕地或有作物秸杆残茬覆盖地，尤其适用于稻-油轮作制度下留茬稻板田的油菜精量联合播种YOURSITEHEREYOURSITEHEREYOURSITEHEREYOURSITEHEREYOURSITEHERE三、个别指导法个别指导法：推广人员和个别农民接触和沟通，讨论共同关心或感兴趣的话题，并向农民提供信息和建议的推广方法。个别指导的类型直接的个别指导：田间指导、入户访谈、办公室访谈间接的个别指导：通信，电话个别指导法的特点针对性针对每个农民的具体问题双向性在谈话中不断呈现和讨论感情与信任指导成本高一对一第二节农业推广的程序与方法选择一、农业推广工作的程序项目选择与确定小面积试验成果与方法示范培训与咨询服务普及推广结果评价1．项目选择与确定农业推广信息的来源主要有：①引进的外来技术。②科研单位和教学单位的研究成果。③农民群众的先进生产经验。④农业推广部门的技术改进等。项目选择中的主要工作大量收集信息结合当地自然、经济和生产条件进行分析开展项目的初步筛选确定合适的推广项目对技术明显不足或不适应部分进行改进单项技术的综合组装配套制定试验、示范及推广的计划。2．小面积试验试验是推广的基础工作。为什么要小面积试验？在推广之前，先进行小面积试验，以对新成果、新技术进行推广价值的评估。试验目的评价新技术在当地具体条件下的适应性和可靠性同时探索综合配套的技术措施，以保证因地制宜地应用技术。3．成果与方法示范成果示范的目标：进一步验证技术适应性和可靠性的过程树立样板对农民进行宣传教育吸引农民自觉采用新技术逐渐扩大新技术的使用面积，为大面积推广做准备的过程。成果示范的优越性用事实和直观的结果教育和吸引农民，以调动其采用新技术的积极性，适应了农民的直观现实心理。方法示范的优越性则通过现场的演示操作，把新技术的操作技能展示出来，并让农民亲自练习和感受其优越性和应用的难易程度，树立信心。4．培训与咨询服务培训与咨询的方法短训班现场会巡回指导田间传授和实际操作技术信息市场黑板报、印技术要点和明白纸广播、电话、电视、电影等5．普及推广普及推广是使新技术应用范围迅速扩大的过程，又是科技成果直接转化为生产力的过程，也是新技术最终产生“三大”效益的过程。它体现了社会学、心理学、行为科学、自然科学等多学科的相融合和作用发挥，需采取个别指导、群体指导和大众传播的推广方法，将技术及时送到千家万户和田间地头，有效推广和应用。6．结果评价为什么要评价？对技术应用情况、经验教训和存在问题及时进行总结，有利于为以后的推广工作提供借鉴和指导。推广基本结束时，对整个推广工作需进行全面、系统的总结和评价，以便继续研究和不断提高、充分完善所推广的技术，并产生新的成果和技术。正确灵活应用农业推广程序1、属于同一自然条件的两个地区，某项先进技术已在一个地区进行过推广且取得成功，在另一个地区推广时，不必进行试验而直接进行示范、培训和推广即可。2、一些新品种在培育过程中已适应了当地的自然和生产条件，并经多地、多点试验，有一定面积的示范，在农民中产生了一定的影响。这样的品种一经审定后，可直接进入推广环节，推广部门不必再进行重复试验。3、农民自身在多年的实践中结合当地的实际情况总结出的行之有效的实用技术，推广部门应在及时总结提高的基础上，可不必再试验和示范而在同类地区大力推广。4、某项技术是针对某一地区农业生产中存在的主要问题在当地进行研究示范的，当研究成功后，可以减少中间环节，直接在当地进行大面积推广。5、某项研究成果在取得成功之前的示范工作是由科研部门和推广部门共同完成的，达到了一定的示范面积。这样的成果，推广部门就要在其适宜的范围内迅速推广而不必进行推广前的试验示范。6、由科研、教学、推广单位联合攻关的项目，推广人员直接参加研究和示范工作，研究成果通过鉴定后，即可直接在适宜地区推广。7、由各种成熟的单项技术综合组装的技术，其大面积推广可在组装好后直接进行，不必再由试验、示范到推广。二、农业推广方法的选择与综合运用1．考虑推广技术本身的特点对于简单易学的技术通过课堂讲授和技能方法示范，可能使推广对象能够完全理解和掌握。而对于复杂难懂的技术综合使用多种方法、手段，如课堂讲授、模型演示、实物和现场参观、放映录像、技能培训等。对于在当地未推广过的技术要通过大众传播方法帮助更多的农民充分了解和认识新技术。采用巡回访问、个别座谈等个别指导的方法有针对性地解决不同人的问题。通过组织参观成果示范等，使农民产生直观的认识和兴趣，并帮助他们结合自家生产的实际进行评价和试用等。对某个技术在当地推广过，已有部分农民在使用，仍有其他农民未采用了解和分析这些未采用人的原因采用适当的推广方法有的放矢地解决问题2．考虑推广对象的特点先进农户以散发资料、电讯、网络等的信息提供和引导为主，同时作为试验和示范农产重点进行个别指导，让他们成为带动左邻右舍应用新技术的革新者。低文化或老年农户首先要采用宣传、培训、参观和现代多媒体手段，让他们通过亲眼见、亲耳听和亲自对比评价，提高认识和积极性；其次多开展成果和方法示范，增强和提高其生产技能。落后地区农户以改善其生产经营条件为主，帮助他们全方位搞好资金、生产资料和产后产品处理的服务，同时加大培训和生产过程中的跟踪指导，实现新技术的最佳效益。3．考虑新技术不同采用阶段的特点认识阶段应用大众传播等各种传播手段。兴趣阶段大众传播媒介的宣传和成果示范家庭访问、小组讨论和报告会。评价阶段方法示范、经验介绍、小组讨论等较有效的方式。试验阶段农民很需要对试用新技术的个别指导。采用阶段指导农民总结经验，提高技术水平；还要帮助农民获得生产物资及资