2、《周庄水韵》

周庄水韵赵丽宏学习目标了解常识，识记生字新词。品析本文清新优美、抒情性强的语言，体会作者渗透在游记中的丰富情感。了解课文随“时”换景，景色各异，融情于景的写景方法。常识简介常识简介•作者简介•赵丽宏，中国当代作家。1951年生，上海人，他迄今发表作品200余万字，包括散文、诗歌、报告文学、剧本、小说、评论和儿童文学作品。作品曾20多次在国内外各种文学评奖中获奖。本文选自《散文选刊》2000年第7期，是作者第三次去周庄后所写的一篇游记。•解题：“水韵”是指周庄水的韵味，即多姿多彩的水乡。掌握下面的字音字形木橹（lǔ）斑斓（lán）仲（zhòng）春屋脊（jǐ）朦胧（ménglóng）谛（dì）听璀璨（cuǐcàn）娴（xián）熟摇曳（yè）黝（yǒu）黑晶莹（yíng）剔透（tī）瞬（shùn）息万变读课文，读准字音、节奏，读出情感。雨中周庄雨中周庄雨中周庄雪后周庄雪后周庄雪后周庄雪后周庄雪后周庄雪后周庄雪后周庄周庄夜景周庄夜景周庄夜景周庄夜景周庄夜景品析句子的含义和作用“这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到。”威尼斯是意大利著名水城，把周庄与威尼斯相提并论，有什么用意？突出周庄所具有的“特别”的“水”的特点，突出周庄在中国水乡中重要的地位。文章最后一段抒发了作者对周庄的哪种思想感情？作者说“周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话”，请你帮作者解释这句话。通过对节日周庄夜景的细致描绘，抒发了作者对周庄由衷的喜爱和赞美之情。周庄夜景本来就非常优美，在焰火的衬托下，显得更加动人，仿佛仙境，所以作者说：“像个神奇的童话”，充满了无限向往之情。仔细阅读下面的语句，说说它们分别是从什么角度来描写周庄水韵的。①在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音……细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛从神秘幽远的江南丝竹，裹着成般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。明确：写冬日白天的雪景，着重从滴水、流水的声音方面来表现周庄之水声充满柔情。仔细阅读下面的语句，说说它们分别是从什么角度来描写周庄水韵的。②、已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，……最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉，光华四射的彩带。明确：写春夜河上见到的七彩斑斓的礼花，着重从色彩方面来描写水乡的绚丽多姿。请再读课文，找一找有哪些你喜欢的描写水的句子，说说它们分别是从什么角度、各用什么修辞手法来描写周庄水韵的。①古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯。灯光倒映在河中，使小河变成一条多姿多彩的光带。从视觉角度对彩灯进行描写，突出了周庄旅游节的欢乐气氛。运用比喻的修辞手法，把灯光映照下的小河比作“多姿多彩的光带”，形象生动地写出了周庄的绚丽多姿，让人产生梦境之感。②随着焰火忽明忽暗的河畔楼屋……像从河底泛起的一张张仰望天空的脸。比喻，拟人的运用，使水中倒影充满了情趣，是那样的活泼、可爱。小结：文中写了三次游周庄的情景及感受。从不同的季节、时间，选择不同的景物，多角度描写，充分表现了周庄水乡的多姿多彩，动人心弦。学习本文至少有两点可以值得借鉴：一是视觉、听觉等多角度的描写，绘形写声，强化了周庄诱人的力量，给人以身临其境的实感。二是通过比喻、拟人等修辞手法的巧妙使用增强了文章语言的感染力，使描绘的景物具体可感，生动形象。拓展运用假如你是电视台“乡村采风”栏目组的一名记者，你将会怎样向观众介绍周庄？联系本文，组织一段介绍词。拓展运用示例：周庄是一个有着九百多年历史的江南水乡古镇，它以悠远的传统，淳朴的民风，古老的建筑，清澄的河水和充满传奇色彩的人物，成为一片极有诱惑力的旅游胜地。台湾经纬杂志盛赞周庄是“中国第一水乡”。还有不少人在游览了周庄之后，这样说道：“上有天堂，下有苏杭，中间还有一个周庄。”大家无不为周庄保存着如此众多的明清建筑而赞叹，为“小桥、流水、人家”的精美格局而眩惑，为处处可画、时时有诗的风情而陶醉。是啊，周庄是无法重造的美丽水乡。