7-鹿角和鹿腿

状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路头戴珊瑚树，身穿印花衣，四脚虽然小，过山却如飞。谜底_______鹿鹿狮子7鹿角和鹿腿伊索（约前620-前560年），古希腊著名的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。第一课时伊索寓言：原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊、古罗马时代流传的讽喻故事，现存的《伊索寓言》经后人汇集，统归在伊索名下。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。配不上称心狮子抱怨shīchèn生字学习逼迫zhòupèiyuànbī皱纹撒腿sā挣脱zhèng不禁jīn状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路狮称禁皱配怨逼撒挣鹿角池塘倒映欣赏匀称别致不禁皱眉配得上抱怨传来哎呀狮子逼近撒开挣脱叹气字词学习鹿角池塘倒映欣赏匀称别致不禁皱眉配得上抱怨传来哎呀狮子逼近撒开挣脱叹气chènjīnzhòupèiyuànbīsāzhènɡshī给下列红色的字选择正确的读音，用“”画出。匀称（chènchēng）不禁（jīnjìn）皱眉（zòuzhòu）配得上（pèipèn）抱怨（yuànyàn）撒开（sāsǎ）课堂演练√√√√√√√称chènchēnɡ（）（）撒sāsǎ（）（）匀称称号撒娇播撒多音字jīnjìnzhēngzhèng禁（）（）挣（）（）禁不住禁止挣钱挣扎【倒映】【匀称】【犹豫】【机灵】【逼近】【抱怨】【别致】【没精打采】【灰心丧气】形容精神不振，提不起劲头。靠近;接近。聪明伶俐，机智。均匀，比例和谐。心中不满，数说别人不对。拿不定主意。形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。跟寻常不同,新奇。物体的形象倒着映射到另一物体上。匀称——____抱怨——____逼近——____欣赏——____均匀埋怨接近观赏犹豫——____凶猛——____别致——____美丽——____果断温和普通丑陋整体感知读课文，思考：课文讲了鹿的一件什么事一开始，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难堪的腿，当狮子扑来时，鹿有力的长腿帮助他死里逃生，而美丽的角却害他差点儿送命。欣赏难看的腿狮口逃生状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路课文解读按要求读课文：默读课文1—4自然段，把描写鹿角美丽的句子用“____”画下来，把描写鹿腿难看的句子用“﹏﹏”画下来。丛林中，住着一只漂亮的鹿。有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”_____________________________________状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”匀称精美别致美丽的珊瑚比喻不仅说明了鹿角的形状，而且表现出鹿角的美丽。身段匀称角精美别致精美别致的鹿角美丽的珊瑚说一说我们的教室多么明亮，多么_____！我们的校园多么____，多么_____！__________多么____，多么_____！鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”噘起了嘴皱起了眉头神态描写语言描写鹿认为腿太细配不上美丽的角，充分表现了鹿对自己的腿的嫌弃和不满。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路“咦，这是我吗？”“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”“唉！这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”再读课文，思考：在鹿抱怨着自己的腿，无精打采准备离开时，发生了什么事？就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。危险降临了鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。蹦来跳去甩动作描写强调了腿的作用很大，因为腿细长有力，跑得快，所以鹿才能躲开狮子的追赶。鹿采取的措施结果状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。腿：让鹿甩开狮子。角：给鹿带来麻烦。美丽的角让鹿处于劣势，差点送命。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。凭借自己不满意的腿，再次脱险。鹿腿在逃生中的作用他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”思考：经历了这次生死逃难，鹿对自己的角和腿的看法，发生了怎样的变化？于是，鹿发出了怎样的感叹？鹿认识到，美丽的角差点让自己送命，可难看的腿却救了自己，可见任何东西都不能光图美丽的外表，更要讲求实用。经历了这次生死逃难，鹿终于明白了外表美丽的东西（角）有时并不一定实用，而外表不漂亮的东西（腿）有时却能发挥很大的作用。想象说话。鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”鹿对腿说：“腿啊腿，你虽然________，但是________。”让我狮口逃生难看鹿对腿说：“角啊角，你虽然________，但是________。”我差点儿送命美丽下面的说法，你更赞成哪一种？说说你的理由。畅所欲言美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。不要光图美丽的外表，更要讲实用，美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。通过学习，你明白了什么道理？本文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子后奋力脱险的故事，告诉我们：物各有所长，各有所短，不要因为它的长处而看不到它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处；还告诉我们，不要光图外表的美丽，更要讲实用；美丽和实用在不同的环境和条件下都有存在的价值。主旨概括状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路鹿角和鹿腿板书设计池塘喝水欣赏精美别致的角抱怨四条细长的腿狮口逃生撒开长腿离险境角挂树枝命堪忧明白道理有用的不一定好看物有长短辩证看美丑并存价值在课文是按_________的顺序记叙的，先写鹿在池塘边欣赏自己________，抱怨自己________，接着写________，________帮它脱离险境，而________差点儿让它送了命。告诉我们事情发展美丽的角细长的腿狮子扑来细长的腿美丽的角任何事物都有优缺点，我们应该学会正确看待，不能因为长处忽略其短处，也不能因为短处，忽略其长处。主旨概括三、名言积累。日积月累尺有所短，寸有所长。取长补短，相得益彰。人不在大小，马不在高低。人不可貌相，海水不可斗量。我会写狮子狮shī组词：狮王耍狮子部首：犭我会写鹿角鹿lù组词：马鹿梅花鹿部首：鹿我会写池塘塘táng组词：河塘荷塘月色部首：土我会写倒映映yìng组词：反映相映成趣部首：日我会写欣赏欣xīn组词：欣喜欢欣鼓舞部首：欠我会写欣赏赏shǎng组词：鉴赏雅俗共赏部首：贝我会写均匀匀yún组词：匀称匀速运动部首：勹我会写别致致zhì组词：致敬兴致勃勃部首：至我会写配得上配pèi组词：配合按劳分配部首：酉我会写传来传chuán组词：宣传名不虚传部首：亻我会写哎呀哎āi组词：哎哟哎，你来啦部首：口我会写叹气叹tàn组词：叹息仰天长叹部首：口美丽的东西不一定是好的，而难看的东西也不一定没有价值。美和实用在不同的条件下都有存在的价值，所以我们不要只追求外表的华丽，也要注重内在的美。要知道，事物的价值不能只从表面的美丑来判断，而要用全面的、发展的眼光看问题，合理、辩证地看待事物的长处与短处。课堂小结