中考物理专题复习课件之电功和电功率ppt

主题知识点要求电功率电能和电能表的铭牌、读数电流热效应的应用和危害家庭电路的组成和安全用电常识认识电功率和电流、电压、电阻之间的关系及其计算用电器的额定功率和实际功率焦耳定律及其相关现象和计算测量小灯泡的额定电功率用电能表测电功率操作电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比探究电功电功率3.6×106电能表电其他形式电能快慢电能UII2RI2R额定电压UI电压电压表U2R电流电流表＝二次方电阻I2Rt电热器电饭锅散热窗散热片电功率大低推导式：W＝I2Rt，W＝t(只适用于纯电阻电路)．第1课时电功和电功率一、电能和电能表1．电功(W)：(1)概念：电能转化为其他形式的能的过程，我们就说电流做了功．(2)单位：焦耳，简称焦，符号为J.常用单位：千瓦时，符号为kW·h，俗称“度”．换算关系：1度＝1kW·h＝3.6×106J.(3)计算式：W＝UIt＝Pt.U2R2．电能表：(1)作用：测量电功(电能)．(2)读数方法：电能表表盘上先后两次示数之差就是这段时间内消耗的电能．(3)铭牌上参数的意义：二、电功率1．理解电功率(P)：(1)物理意义：表示电流做功快慢的物理量．(2)定义：用电器在单位时间内消耗的电能．推导公式：P＝，P＝I2R.(适用于纯电阻电路)(4)单位：瓦特，简称瓦，符号是W.常用单位：千瓦，符号是kW.1kW＝1000W.(3)公式：P＝，P＝UI.(适用于所有电路)2．额定功率和实际功率：(1)额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率．(2)实际功率：用电器在实际电压下工作时的功率．3．实际电功率跟实际电压的关系：(1)当U实＝U额时，则P实＝P额，用电器正常工作．(2)当U实＞U额时，则P实＞P额，用电器容易烧坏．(3)当U实＜U额时，则P实＜P额，用电器不能正常工作．①当实际电压不等于额定电压时，实际电流不等于额定电流，电阻不变是计算实际功率的突破口，一般利用公式P实＝计算实际功率比较简单．②使用W＝Pt时，要注意单位的统一，两套单位不能混用．三、测量小灯泡的额定电功率1．原理：P＝UI.2．电路图和实物图如图所示：电路图实物图3．实验步骤：(1)根据电路图连接实物．(2)检查电路无误后，闭合开关S，调节滑动变阻器使电压表的示数等于小灯泡的额定电压，同时，读出电流表的示数，并填入表格，再观察小灯泡的亮度，断开S.(3)闭合开关S，调节滑动变阻器使电压表的示数略高于小灯泡的额定电压，同时读出电流表的示数，并填入表格，再观察小灯泡的亮度，断开S.②根据灯泡的额定电压选择电压表的量程，根据I＝或(4)闭合开关S，调节滑动变阻器使电压表的示数稍小于小灯泡的额定电压，同时，读出电流表的示数，并填入表格，再观察小灯泡的亮度，断开S.①灯泡的亮度取决于它的实际功率，灯泡的实际功率越大，灯泡越亮．选择电流表的量程．考点1电能表【例1】(2012年广东)如图所示，电能表的示数为__________度；在某段时间内转盘转过了1000转，表示此段时间内用了________度电．思维点拨：读电能表时要注意最后一位是小数．答案：1931.60.4[教师参考·备选题](2011年梅州)小明同学在家中拍到一张电能表的照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列四个结论，你认为正确的是()A．电能表的额定功率为2500WB．电能表的标定电流为5AC．拍照片时，小明家已消耗的电能为9316kW·hD．拍照片时，小明家已消耗的电能为931.6J答案：B考点2电功率【例2】有一只标有“220V110W”字样的灯泡L1.求：(1)1.1度的电可供该灯泡正常工作多少小时？(2)该灯泡的电阻阻值大小是多少？(不考虑温度对灯泡电阻的影响)★(3)若把L1与标有“220V1A”的另一只灯泡L2串联接到220V的电路中，求L1实际消耗的电功率是多少瓦？(结果保留整数)解：(1)由W＝Pt得t＝＝得灯泡L1的电阻U2220V×220V思维点拨：利用用电器的额定电压和额定功率，可以求出用电器的电阻和额定电流；当实际电压或实际电流变化时，用电器的电阻不变是求用电器的实际功率的突破口．W1.1kW·hP0.11kW＝10h.(2)由P＝U2RR1＝P1110W＝＝440Ω.＝AL1与L2串联后，电路中的总电阻R总＝R1＋R2＝440Ω＋220Ω＝660Ω电路中的电流I＝U总R总＝220V660Ω13L1实际消耗的电功率(3)灯泡L2的电阻R2＝[教师参考·备选题]如图甲所示的电路，电源电压为9V且保持不变，小灯炮标有“6V6W”的字样，通过小灯泡的电流随两端电压变化的曲线如图乙所示．求：(1)小灯炮正常发光时电阻为多少欧？(2)当电流表的示数为0.7A时，小灯泡的电功率为多少瓦？(3)当电压表的示数为2V时，整个电路10s内消耗的电能是多少焦？＝6Ω.解：(1)小灯炮正常发光时的电阻R＝＝6V×6V6W(2)当电流表的示数为I1＝0.7A时，由图线可知此时小灯泡的实际电压为U1＝3V，则小灯泡的电功率P＝U1I1＝3V×0.7A＝2.1W.(3)当电压表的示数为U2＝2V时，由图线可知此时电路中的电流为I2＝0.5A，则整个电路10s内消耗的电能W＝U总I2t＝9V×0.5A×10s＝45J.考点3测量小灯泡的额定功率【例3】(2012年荆州)某学习小组在“测定小灯泡的电功率”的实验中，电源由三节新干电池串联组成，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．(2)某次实验，电压表示数如图乙所示，此时电路中滑动变阻器两端的电压为______V；如果要使灯泡正常发光，应该向________(填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片．(3)小菁同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I－U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定电功率是______W.答案：(1)如图所示．图20(2)2.3B(3)0.5(2012年铜仁)王强同学观察到，现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多颗发光二极管，他通过使用发现这种手电筒非常明亮而且还非常省电．他很好奇，于是就到电子器材商店买了两颗这样的发光二极管准备用实验测出它的额定功率．从包装盒上，他了解到这种发光二极管的额定电压是3V，正常发光时的电阻大约为80Ω.当他选好器材(电源是电压为6V的蓄电池，滑动变阻器上标有“20Ω1A”的字样)，并将实验电路连成如图9－1－5甲所示的情况后：(1)请你用笔画线当导线，替他把电路连接完整．(要求选择合适的量程，导线不交叉)(2)实验前，老师建议王强同学先使用电压表的大量程．王强将电路连好并检查无误后，再将滑动变阻器调到阻值最大的位置，即图甲中的________端．这时，他闭合开关后发现发光二极管非常明亮且还冒烟，接着就被烧坏了，产生这种现象的原因是______________________________________________．(3)当王强找到原因换上合适的器材后，按照正确的操作规则将电压表的示数调到______V，这时他观察到电流表的示数如图乙所示，则这时通过发光二极管的电流是______A，发光二极管的额定功率是______W.(4)在实验中，滑动变阻器所起的作用是：①_______________________；②_____________________.答案：(1)如图所示．(2)A(C或左)滑动变阻器阻值太小，使发光二极管两端电压过高(3)30.040.12(4)①保护电路②调节发光二极管两端的电压85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布]86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯]88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森]90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯]92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯]93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金]95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根]99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特]100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹]101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰]102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华]103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗]104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基]106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克]107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼]108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿]109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基]110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯]112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯]113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯]114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。――[阿萨·赫尔帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由