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(青岛版)四年级数学下册第二单元《用字母表示数》测试题(一)一、用含有字母的数字表示:1)穿珠车间工人平均每小时穿350个珠子,t小时共穿珠多少个?2)穿珠车间工人平均每小时穿350个珠子,现在已经穿好的珠子有1200个,t小时后穿好的珠子有多少个?3)一支钢笔y元,超市共批发了120支,要付款多少元?4)小红今年x岁,爸爸的年龄是她的y倍,爸爸的年龄是多少岁?5)袋子里有28块糖,奶奶平均分给a个小朋友,每个小朋友得到多少块糖?6)一车间今年加工了a个零件,二车间加工的零件是一车间的b倍还多286个,二车间今年加工了多少个零件?7)一件大人上衣m元,一件儿童上衣n元,大人的比儿童的贵多少元?8)比x大2的自然数是?二、请你试着用合适的情景解释下列式子:例如:x+y——小红有x本书,小明有y本书,他们两个一共有x+y本书。1)2x+y2)2(a+b)3)mn4)a÷b5)120÷x-366)230-m第二单元《用字母表示数》测试题(二)一、填空1.如果s表示路程,v表示速度,t表示时间,那么他们三者之间的关系可以表示为:s=();v=();t=()。2.长方形的宽是a,长是宽的2倍,长方形的周长是(),面积是()。3.正方形的周长为m,它的边长是()4.正方形的边长是b,它的面积是(),当b=25米时,它的面积是()。二、列式子解决下列问题:1)化工厂今年共生产m个机器模型,平均每月生产多少个零件?当m=2400个时,4月份平均每天生产零件多少个?2)填表:单价数量总价a25m125x4203)商店新开张引进了a种商品,平均每种商品b个,要平均摆放在m个货架上,平均每个货架摆放多少种货物?4)一本字典的价格是多少元?练习本的价格是多少元?当b=8时,辅导书的价格是多少元?钢笔字典毛笔练习本辅导书14比钢笔价格的2倍还多x元b比钢笔的y倍少3元是钢笔和毛笔的和3倍四年级数学下册第二单元《用字母表示数》测试题(三)一、在填上合适的数或字母。a+=25+38+=b+a+73+27=+(73+27)160+(+a)=(+25)+二、连一连。三、买东西。已知钢笔的价钱比文具盒贵2元,书包的价钱是文具盒的5倍,文具盒的价钱是练习本的3倍。(1)用含字母的式子表示书包、钢笔、练习本的价钱。(2)买5枝钢笔用多少钱?(3)用50元钱去买一个书包,还剩多少钱?(4)如果文具盒的价钱是9元,钢笔多少钱?书包、练习本呢?四年级数学下册第三单元《运算律》测试题一、根据乘法的运算定律,在□里填上合适的数,在○里填上运算符号(每题2.5分)(85+a)×b=□×□○□×□(17+□)×□=□×5○5×3b×a+25×□=(□○□)×b53×□+ⅹ×□=a×(53○□)二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分)1、102×98=(100+2)×98这里运用了乘法的分配律。……()2、36×25=(9×4)×25=9+4×25……………………………()3、125×17×8=125×8×17这里只运用了乘法结合律。……()4、179+204=179+200+4…………………………………………()三、选择(将正确答案的序号填在括号中)(每题2分)1、125+67+75=67+(125+75)应用了()。①加法交换律②加法结合律③加法交换律和加法结合律2、56+56×4与()相等。①56×(4+1)②56×4+1③4×(56+1)3、347-98用简便方法计算是()。①347-100-2②347-(100+2)③347-100+24、用字母表示乘法分配律是()。①ab=ba②(ab)c=a(bc)③(a+b)c=ac+bc四、计算1、直接写出得数(每题1分)70×13=22×10=250×4=0÷280=456-199=100÷20=67+23=31×30=157+198=32×30=480÷16=850×90=2、下面各题,怎样算简便就怎样算。(每题4分)165+29947×9+47630÷18÷536×2563×73-63×63421-175-25125×25×6472×26+36×48五、解决问题(每题6分)1、学校买来45盒彩色粉笔和155盒白粉笔,每盒40枝,一共有多少枝粉笔?(用两种方法解答)2、甲、乙两个工程队合修一段路,甲队每天修70米,乙队每天修85米,11天正好修完。甲队比乙队一共少修多少米?3、一根绳子长175米,第一次用去38米,第二次用去62米,还剩多少米?4、张华在新华书店买了2本《故事大王》和2盒磁带,共用去36元,每盒磁带8元,那么每本《故事大王》多少元?5、公园里有牡丹花96棵,月季花比牡丹花的3倍多10棵,月季花比牡丹花多多少棵?青岛版)四年级数学下册第四单元《认识多边形》测试题一、填一填。1、由三条()围成的图形叫做三角形,一个三角形有()个角。2、三角形按角分,可以分为()、()和直角三角形。3、任意一个三角形中最多有()个锐角,最少有()个锐角。4、一个三角形有()个顶点,最多可以画()条高。5、三角形的内角和是()度,三角形任意两条边之和()第三边。6、一个等腰三角形,如果它的一个底角是50°,顶角是()°;如果它的顶角是50°,它的一个底角是()°。7、学生用的三角板中,最大的一个角是()角,另外两个角都是()。8、自行车的三角架做成三角形,这是利用了三角形的()性。9、如果一个三角形中,有一个角的度数是另两个角的度数的和,那么这个三角形一定是()三角形。10、有一个三角形的两个角分别是24°和32°,另一个角是()°,它是()三角形。11、等边三角形的三个内角(),都是()度,等边三角形又叫()三角形。12.从三角形的()到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的(),这条边叫做三角形的()。13、三角形一个内角的度数是108°,这个三角形是()三角形14、一个三角形三条边的长度分别为7厘米,8厘米,7厘米,这个三角形是()三角形。15、一个三角形两个内角的度数分别为35°,67°另一个内角的度数是()这是一个()三角形。16、等腰三角形的底角是75°,顶角是(),17、在一个直角三角形中,一个锐角是75°,另一个锐角是()。18、一个等腰三角形的一条边是5厘米,另一条边长4厘米,围成这个三角形至少需要()厘米长的绳子。19、三种木棒,3厘米6厘米9厘米选一根6厘米的小棒和两根()厘米小棒可以围成一个等腰三角形。20.一个三角形最多有()个直角,最少要有()个锐角。21.如果一个三角形有两个内角的度数之和等于90度,那么这个三角形就是()三角形。22、如右图,一块三角形纸片被撕去了一个角。这个角是()度,原来这块纸片的形状是()三角形,也是()三角形。23、()的梯形叫等腰梯形。24、两条平行线之间的距离是6厘米在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是(厘米。25、平行四边形具有()的特性;三角形具有()的特性。26、以平行四边形的一条边为底,能作出()条高,这些高的长度()。27、()和()都是特殊的平行四边形。二、判断对的打“√”,错的打“X”1、一个角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。()2、等边三角形一定是锐角三角形。()3、一个三角形的三条边的长分别是3、4、8分米。()4、等腰三角形是一种特殊的直角三角形。()5、锐角三角形中任意两个内角之和大于90o。()6、一个钝角三角形里最多有两个钝角。()7、两个一样的三角形可以拼成一个平行四边形。()8.有一个内角是60度的等腰三角形一定是等边三角形。()9.等腰直角三角形的底角一定是45度。()10.底和高都分别相等的两个三角形,它们的形状一定相同。()11、用三根长度分别为5厘米5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形()12、直角三角形、钝角三角形只有一条高。()13.三角形和平行四边形都具有稳定性。()14、三角形只能有一个直角或一个钝角。()15、大于90度的角都是钝角。()16、一个三角形中,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。()17、等腰三角形一定是等边三角形。()18、两个梯形可以拼成一个平行四边形。()19、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。()20、梯形的底和高一定是垂直的。()21、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。()22、用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。()三、将正确答案的序号填在括号里。1、下面三组线段中,不可能围成三角形的一组是()。(单位:cm)A、2,7,9B、6,7,8C、3,4,52、3一个等腰三角形有()角是相等的。A、3B、2C、不确定3、每个三角形都有()条高。A、2B、1C、34、把两个完全相同的等腰直角三角形,拼成一个大三角形,这个大角形是()三角形。A、锐角B、钝角C、直角5、在等腰三角形中有一个角是40,另外两个角()。A、都是70°B、是40°和100°C、可能是40°和100°,也可能都是70°6、等边三角形是()三角形。A锐角B直角C钝角7、一个三角形的三个内角都不小于60°,这个三角形一定是()三角形。A等边B直角C钝角D不存在8、一个三角形的三个内角分别是75°、30°、75°,这个三角形是()。A锐角三角形B等腰三角形C等腰锐角三角形9.在一个三角形中,如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数,那么这个三角形是()。A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形10.四边形的内角和是()度。A.180B.360C.9011.下列图形具有稳定性的是()。A.三角形B.平行四边形C.梯形12.在一个三角形中,最大的内角小于90度,这个三角形是()三角形。A锐角B钝角C直角13、一个三角形的两条边分别长3厘米、7厘米时,第三条边的长度可以是()厘米。A3厘米B10厘米C5厘米14、下面三组小棒,不能围成三角形的是()。ABC15、下图中有()个三角形。A6B12C1516、一个三角形中至少有()个锐角。A1B2C317、一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍,这个三角形是()三角形。A锐角B直角C钝角18、把一根13厘米长的小棒截成三段,围成一个等腰三角形,下面()是正确的。A、3厘米,4厘米,6厘米B、7厘米,3厘米,3厘米C.4厘米,5厘米,4厘米D、2厘米,2厘米,9厘米19、一个等腰三角形,底是5厘米,腰是6厘米,它的周长是()A、16B、17C、1520、三角形变大,三角形的内角和()A、变大B、变小C、不变21、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长()。A、大B、小C、一样大D、无法比较22、在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的()。A、梯形B、平行四边形C、三角形23、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()。A、平行四边形B、梯形C、长方形24、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引()垂线。A、一条B、两条C、无数条四、画一画。1.画一个等腰三角形并写出各部分的名称。2、根据下面每个图形标出的底,画出图形的高。底底3.按要求在每个图形中画一条线段。(1)分成一个三角形和一个梯形(2)分成两个三角形(3)、分成两个梯形(4)、分成一个平行四边形和一个梯形4.画一个三角形,使它的两个角分别是50度和70度五、算一算1、如图,三角形ABC是等腰三角形,求三角形三个内角各是多少度。2、一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形如果改围一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米?3、如果三角形的两条边分别长4厘米和8厘米,另一条边可能是几厘米?4、一个等腰三角形的顶角是底角的4倍,这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度?(9分)青岛版)四年级数学下册第五单元《小数的意义和性质》测试题一、知识点1、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。2、小数是十进制分数的另一种表现形式。3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……4、每相邻两个计数单位
本文标题:(青岛版)四年级数学下册单元测试题
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