2017绝品课件公开课新 -

绝品谈歌一、整体阅读开端—发展—高潮—结局（一）、复述故事情节1.文题“绝品”二字有何深刻内涵？“绝品”二字可以理解为“独一无二，世上罕有，没什么能赶得上”。（二）、概括归纳2.小说中哪些内容可以称为“绝品”？画“绝”技“绝”人品“绝”二、品味咀嚼从文中哪些语句可见此画为绝品？（一）一“绝”——画（唐代珍品）（二）二“绝”——装裱技艺1．找出相关语句“此画装裱实为绝技，天下一流。论其装裱，更是绝品。古人云，画赖装池以传。果然是了。”“若复原，怕是要有绝代高手才行。我家三代做收藏生意，父辈只说过有倒揭两层者的绝技，不曾想还有倒揭三层者的。今日算是开了眼界。”2．书画装裱知识三分画，七分裱!装裱艺术在我国具有悠久的历史和鲜明的民族特色，书画墨宝必须经过装裱才便于收藏、流传和欣赏，因而装裱技术的高低，绫绢色彩的选择与装裱形式的设计直接影响到作品的艺术效果；历代书画珍品，如已糟朽破碎，一经精心装裱，则犹如枯木逢春，一些珍贵画作文物因此不致湮没失传。装裱还可以分为原裱和重新装裱，原裱就是把新画好的画按装裱的程序进行装裱。重新装裱就是对那些原裱不佳或是由于管理收藏保管不善，发生空壳脱落、受潮发霉、糟朽断裂、虫蛀鼠咬的传世书画进行装裱。经过装裱的书画，牢固、美观，便于收藏和布置观赏。而重新装裱的古画，也会延长它的生命力。古人说：“古迹重裱，如病延医……医善则随手而起，医不善则随手而毙。”（三）三“绝”——人品1．小说中出现了哪几个人物？常先生、刘三爷、王商人、马氏2．给你印象最深刻的是谁？你认为谁是小说的主要人物？刘三爷3．人物形象常先生手艺绝眼力绝人品绝——舍生取义保护国宝王商人重情重义诚信待人热爱收藏，保护国宝刘三爷儒雅与豪气并存为人豪爽重视友情重信守义（1）根据文中的情节分析刘三爷的性格特点。（2）马氏在家境败落的情况下，迫不得已卖了字画，刘三爷为什么要赎回这些画？既然已经赎了回来，为什么又送给了王商人？对友情的珍视4、讨论：常先生、刘三爷和王商人，他们身上共同之处是什么？爱护国宝的爱国主义精神5．文章围绕一幅唐代珍品刻画了三个可歌可泣的人物形象，除此之外，还有一个着墨不多的马氏，小说有哪些情节涉及马氏？6、马氏这一形象在小说中有何作用？衬托作用：以马氏的多疑与对藏品的处置衬托刘三爷的重信守义。三、总结①画，价值连城，可谓画中“绝品”；②装裱技艺，天下一流，可谓装裱技艺中的“绝品”；③常先生和刘三爷的为人，可谓人中“绝品”④两人之间肝胆相照的友情，可谓情中“绝品”。板书设计：技艺（天下一流）常先生：舍生取义视死如归人品绝品画（宝中之宝）刘三爷：重情重义一诺千金王商人：舍利取义不忘祖训四、作业：依照本文写人的方法，刻画身边的一位人物，注意挖掘人物的内心情感。谢谢！