班级中的“岗位”

我学习，我快乐我自信，我成功班级中的“岗位”四季花中队五（9）班篇岗位建设真情告白岗位职责章CONTENTS成长舞台壹班级岗位建设的重要性：●班级岗位建设是班级建设的需要●班级岗位建设是学生成长的需要●班级岗位建设是老师工作的需要班级岗位知多少？班长副班长学习委员纪律委员劳动委员体育委员文艺委员小组长各科课代表......聊一聊还可以设定哪些班级岗位？图书管理员绿植守护员贰班级岗位职责班长职责：班长在班主任领导下负责班级事务的全面工作，并负责监督各位班委成员的日常工作，积极完成上传下达的职责；及时召开班委会议，讨论班内的中心工作和重大问题。副班长职责：协助班长完成班级各项工作。在班长不在的情况下，代理行使班长职责。学习委员职责：组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况，了解完成作业情况，定期召开科代表会，尽量解决同学们在学习上的困难，及时向科任教师汇报。协助各科任教师组织好教学，组织同学们参加各科学习竞赛，及时向班主任或班委会汇报工作。纪律委员：负责协助老师抓好日常纪律和集会纪律，贯彻执行学校行为规范中的有关规定，表扬和批评同学，负责每堂课前的纪律情况，做好每堂课的纪律情况记录。劳动委员：负责抓好每天的教室和包洁区的卫生大扫除，安排督促值日生做好每日的打扫工作，做到快速有效的完成任务。努力创造干净、整洁、美观的育人环境。负责记录劳动出色与不认真的同学并及时反馈给班主任。班级岗位职责体育委员：负责组织同学积极开展体育锻炼。认真督促同学参加“两操”活动，严格要求自己做好示范。组织同学参加体育锻炼，负责开展本班体育活动，组织同学积极参加校内各种体育活动，争取优异的成绩。配合体育老师组织好体育课的教学纪律。文艺委员：组织同学开展本班的文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、朗诵会等）。小组长：督促全组同学遵守学校各项规章制度。督促全组同学认真学习，按时收交或检查本组学生作业簿。并将当天缺交或缺做作业情况向科代表汇报。完成老师、班长布置的其他任务。课代表：明确本科作业的种类。将当天老师布置的作业及时提醒各位同学。每位课代表应该作为同学们的榜样，首先自己要及时完成，上交各科作业，并杜绝抄袭作业的现象发生。叁班长的真情告白我，当班长了……有人以为当了班长就是天大的荣幸，站到讲台上想批评谁就批评谁，是多么威风，可是又有谁知道我当班长的酸甜苦辣呢？当老师不在时，同学们各干各的，玩的玩，吃的吃，而我，站在讲台上不停的喊：“安静，安静，写老师布置的作业。”喉咙都要冒火了，可下面的同学还是无动于衷。没办法，我只能将他们的名字记在黑板上。可是，就因为我记上了他们的名字，我失去了好多朋友，原因就是……随着坐在门口的同学大喊：“老师来了，老师来了。”顿时，班里鸦雀无声，班里终于安静下来，安静的连一根针掉下来都听得见。我看到后，又想哭又想笑。想哭的是，班长说话不听，只听老师的，这算什么呀。想笑的是，同学们突然坐好，这个动作真的很好笑。当班长也要以身作则……一次，我们小测试，我这个班长竟然考砸了。这个消息传开了，这下子成了“爆炸性新闻”。班里面所有的人都在谈论我，无论走到哪儿，我都能听到“王宇越考砸了”这几个字眼。那次我哭了好久，好久。很多次，我准备向老师请示，我不想当班长了。但是，当我看到老师那忙碌的身影，我没有那样做，我既然被老师推选当了班长，那就说明老师信任我，那我就应该不管吃苦受累都要当好这个班长！我相信，我会当好一个合格的班长，当好老师的小助手！肆小讨论今天早读，语文老师要检查课文的背诵，同学们都在加紧背书，洪自强同学还没有完全背熟，但他还是去打扫卫生包干区。秦梦雪提醒他，：“老师要检查背书呢！”洪自强：“打扫包干区是我的岗位职责呀！”他们这样做对吗？如果是你，你会怎么做呢？为什么？结语给我一个岗位，我能行我们说：班级“小岗位”是成长“大舞台”给我一个支点，我就能转动地球老师说：阿基米德说：感谢倾听终