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Chapter2Simileandmetaphor生动形象的明喻Myloveislikeared,redroseThat’snewlysprunginJune;MyloveislikeamelodyThat’ssweetlyplayedintune(RobertBurns)啊,我爱人象红红的玫瑰,在六月里苞放;啊,我爱人象一支乐曲,乐声美妙、悠扬。Iwonderedlonelyasacloud我像一朵浮云独自漫游。(WilliamWordsworth)ShallIcomparetheetoasummer’sday?我能把你比作夏日吗?(WilliamShakespeare)Myheartislikeasingingbird我的心就象正在唱歌的小鸟。明喻Simileisafigureofspeechinwhichonethingislikenedtoanother,insuchawayastoclarifyandenhanceanimage.Itisanexplicitcomparisonrecognizablebytheuseofthewords“like“or“as”.AdictionaryofLiteraryTerms明喻是一事物被比作另一事物的修辞格。说得通俗一点,也就是打比方,即把要描述的事物—本体(A)用比喻词与另一种具有鲜明的同一特征的事物—喻体(B)联系起来。明喻明喻包括本体(Primaryterm或tenor)喻体(Secondaryterm或vehicle)比喻词(similemarker)/comparativewordsoracknowledgingwords本体指被比喻的对象喻体指用来做比喻的对象比喻词在本体和喻体之间起连接作用一个完整的比喻通常由这三部分组成。它的基本表达方式:A像B;明白无误地表示出本体和喻体的比喻关系。任何明喻必须具备以下条件:(1)本体和喻体分属不同性质的事物并同时出现在句中;猫的眼睛像老虎的眼睛。Thetigerisasbraveasthelion.Itisnotasimile,becausethethingscomparedhavetoomanypointsofresemblance.(2)主体和喻体必须在某一点上(声色、形状、性质、功能等)相似,即有所谓的相似点;(similarity)Thediamondisasblueasthegreatsea.常用比喻词有:(3)用比喻词之类的引导方式引导。Iwonderedlonelyasacloud.常见的比喻词:like;unlike;itwasabitlike;canbelikenedto;as;asif;asthough;asitwere;ascomparableto;maybecomparedto;similarto;akinto;beanalogousto;etc.examplesShakespearecomparedtheworldtoastage.莎士比亚把世界比作舞台。Lifehasoftenbeenlikenedtoajourney.人生常被喻为一段旅程。ShewasthefattestwomanIhaveeverseeninmylifesittinginasmallstool.Itwasasifasackofgrainwassupportedbyamatchbox.她是我平生所见过的最胖的女人,坐在一把直背椅子上打瞌睡,那简直就像一口袋粮食放在一个火柴盒上。Asif/asthough引导的启发型明喻,其特点是通过暗示性的联想引发人们洞察深层的内涵,所设的比喻或许不一定能直接理解,但是一经思索,必达豁然,因此这一比喻有言近意远的效果。ThewomanmadehimfetchandcarryjustasifhewasagreatNewfoundlanddog.这个女人叫他做这做那,简直把他当作一条纽芬兰的大狗。Therubyshallberedderthanaredrose,Andthesapphireshallbeasblueasthegreatsea.(O.Wilde)红宝石将比红玖瑰还要红,蓝宝石像大海一样蓝。As…as,more…than句型与形容词同级比较、比较级的比较在语法和结构上是一致的,但它们不是简单的比较,而是属于两类不同性质事物之间的比较,在形容同级和比较级的结构中,虽然也用as…as或more…than把二者联系起来,但它只是一种简单的比较,而不是比喻。Heisastallashisfather.Heustallerthanhisfather.不太常见的比喻词1.用AistoBwhatCistoD表示比喻关系在这个结构中,what作连接词,是justas(恰似、好比、正如)的意思,to是介词,有“对于”的意思。前后呼应起来就是“A对于B正如C对于D一样”。特点是通过简单具体的形象说明复杂抽象的概念或过程。Thepenistoawriterwhatthegunistoafighter.Etiquette[‘etiket]tosocietyiswhatapparel([ə’pærəl]衣服,服装)istotheindividual.礼节之于社会,犹如衣服之于个人。上面的句型还可以作如下的替换:WhatCistoD,thatAistoB或者AsCistoD,soAistoB.Whatsculpture[‘skʌlptʃə]istoablockofmarble[‘mɑ:bl],(that)educationistothesoul.教育之于心灵,犹如雕刻术之于大理石。Asthelioniskingofbeasts,soistheeaglekingofbirds.本体是theeagle,喻体是thelion鹰为百鸟之王,正如狮为百兽之王一样。2.用Itisin\with…asin\with表示比喻关系Itisinlifeasinajourney.人生好比旅行。读书和吃饭一样,得益的是实际在吃的人,而不是在一旁观望的人。Itisinstudyingasineating;hewhodoesitgetsthebenefits,andnothewhoseesitdone.3.用may\mightaswell…as表示比喻关系(正如不能……也不能……一样)Youmightaswellthrowyourmoneyawayasspenditingambling.你把钱花在赌博上,还不如丢掉的好。Youmightaswellexpectarivertoflowbackwardashopetomoveme.你不能动摇我的心,正如不能使河水倒流一样。4.用nomore\less…than…或not…anymorethan…表示比喻关系(和/正如……一样)Ourvillageisnolessbeautifulthanthispicture.我们的乡村同这幅画一样美丽。Thereisnomoredependencetobeplacedonhiswordsthanthereisonthewind.他的话不可信就像一阵风吹过,消失殆尽。Ahomewithoutloveisnomoreahomethanabodywithoutsoulisaman.一个没有爱的家庭不能称之为家庭,正如一个没有灵魂的躯体不能称之为人一样。5.用and结构表示比喻关系(用于谚语中)Awordandastoneletgocannotbecalledback.一言既出,如同抛石,无法收回.Thestrongmanandthewaterfallchanneltheirownpath.强者像瀑布,总是自辟蹊径。Truthandoilareeverabove.真理如油一样,总是要占上方的。Timeandtidewaitfornoman.时光如流水,岁月不饶人。Fishandvisitorsstinkinthreedays.鱼肉易臭,访客难久.注意:习语:固定的,严肃的注意英汉表达上的不同,文化上的差异。As---as句型:(喻体相同)AsblackascoalAscunningasafoxAslightasafeatherAshardasastoneAshandsomeasapaintAsgracefulasaswanAscoldasaniceAsrichasaJew富比犹太人Aspoorasachurchmouse一贫如洗Asplentifulasblackberries多如牛毛ascoolascucumber泰然自若asstubbornasamule犟得像牛asdrunkasarat烂醉如泥asstupidasagoose愚蠢如猪assoftasbutter像黄油一样软asblackasacow黑如乌鸦asproudasapeacock傲如孔雀喻体不同英语中的明喻是修辞研究中的主要内容之一。了解明喻的表现形式、修辞作用及其展现的丰富内涵和多姿的艺术魅力,有助于我们更好地表达思想,传情达意,拓宽文化视野,提高鉴赏力。MetaphorItislikeasimile,alsomakesacomparisonbetweentwounlikeelements,butunlikeasimile,thiscomparisonisimpliedratherthanstated.Forexample,Theworldisastage.暗喻也是一种比喻,但不用比喻词,因此被称作浓缩了的明喻(acompressedsimile)。它直接把一种事物名称用在另一事物上,即不在句中明确告诉读者A像B,而是简捷地说A是B,从而更生动、更深刻地说明事理,增强语言的表现力。metaphorAislikeBinrespectofC.Aisthetenor(本体),Bisthevehicle(喻体),andCistheground(thelikeness)(喻底).主体(思想对象)AB喻体(另一事物)Z相似点隐喻是用一个事物来表达另一事物,是一种“由此及彼”的转换。换言之,隐喻涉及两种事物,一个是出发点(tenor),一个为目的地(vehicle)。隐喻在日常生活中比比皆是,我们用来思考和行动的常规概念系统本质上是以隐喻为基础的;隐喻是人类用来组织其概念系统的不可缺少的认知工具,是通过甲事物来理解乙事物的重要手段。隐喻给人类以观察世界的新方法和看待事物的新视角,是通向真实的一种途径。隐喻与最相似的明喻(Simile)相比,它的寓意更深刻,内涵更丰富,更能发人深思,引人入胜。明喻直接指出两种不同事物的共同点;而隐喻则不然,它留有余地让读者去琢磨。如:Heislazylikeapig(他像猪一样懒。)这是明喻,把lazy与pig直接连系起来,人们一看就明其意。Heisabagofwind。Allhisfingersarethumbs。上面两句话,大家就要动脑筋去思考,探其寓意了。从字面上看,前句是说他是个充满气体的袋子,其实是说这个人只说不做。后句从字面上看是说他所有的手指都是大拇指,其实是讽刺这个人笨手笨脚,不会干活。这样的比喻当然要比明喻深刻生动得多。就算一些比较生动的明喻也难收到隐喻深遂神韵的效果。Sheisforty,andastoughandassourasthisbitoflemonpeel她年已四十,而倔强和乖张像这块柠檬皮一样。这句运用了明喻手法,把这个女人的性格与柠檬皮相比,的确维妙维俏,使人忍俊不禁,但这毕竞是明摆的比喻,留给人们思考的余地就不多了。ComparisonsimileThenewsisasadaggertohisheart.Joefoughtlikealion.Thegossipwaslikeanetthatstr
本文标题:修辞学: simile and metaphor
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