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运算定律乘法分配律“我爱爸爸和妈妈。”可以把它分成两句来说:“我爱爸爸,我也爱妈妈。”“我爱吃苹果和西瓜”可以怎样说?“我爱看漫画书,我也爱看故事书。”可以合起来这样说:“我爱看漫画书和故事书。”一、质疑展标,因疑起思(一)课前谈话这片长方形绿地长64米,宽36米。(二)复习旧知36米64米你能求出它的周长吗?一、质疑展标,因疑起思一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。一共有多少人参加这次植树活动?二、组织活动,探究促思(一)创设情境,引出问题(4+2)×254×25+2×25=6×25=100+50=150(人)=150(人)答:一共有150人参加这次植树。(4+2)×25=4×25+2×25这两个算式有什么相同点和不同点?(二)活动探究,深入研讨仔细观察,看看你能发现什么?把你的发现在小组内说一说。二、组织活动,探究促思(4+2)×25=4×25+2×25(4+2)×25=4×25+2×2525×(4+2)○25×4+25×2想一想:=三、交流碰撞,归纳反思(a+b)×c=a×c+b×c用字母表示:三、交流碰撞,归纳反思两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。abac三、交流碰撞,归纳反思想一想:a×(b+c)=×+×32×48+32×52=32×(48+52)()(5+24)×8=5×24+8×24()(10×125)×8=10×8+125×8()4×(30+25)=4×30+25()√×××1.下列算式,正确的画“√”,错误的画“×”。四、达标测评,练中多思25×(4+8)=×+×4×+×=4×(75+125)2.在□里填上适当的数。282875412527731225425825×(4+8)=25×4+25×8=100+200=30027×12+73×12=(27+73)×12=100×12=1200四、达标测评,练中多思(45+55)×28=45×+55×27×12+73×12=(+)×(40+4)×25=40×25+4×25=1000+100=11009×37+9×63=9×(37+63)=9×100=9003.怎样简便就怎样算。四、达标测评,练中多思光明小学在3月12日植树节组织植树活动,已知四年一班有男生22人,女生18人,如果平均每人种3棵树,他们班一共可以种多少棵树?男生比女生多种多少棵树?4.解决问题。(用两种方法,只列式不计算)四、达标测评,练中多思102×45=(100+2)×45=100×45+2×45=4500+90=459015×99+15=15×(99+1)=15×100=15009×123-9×2346×99=9×(123-23)=9×100=900=46×(100-1)=46×100-46=4600-46=4554运用乘法分配律进行计算:你还敢继续挑战吗?五、拓展延伸,灵活多思
本文标题:人教版四年级数学下册第三单元乘法分配律的应用
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