岳麓区咸嘉湖中心小学中队主题队会方案设计

岳麓区咸嘉湖中心小学中队主题队会方案设计岳麓区咸嘉湖小学侯艳践行八荣八耻，争当阳光少年——四（二）中队主题中队会设计方案活动背景：胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”的重要论述，为小学生的思想道德教育指明了方向。本学期，我们咸嘉湖小学以此为准则，纳入了德育工作的具体思路，以“争当阳光少年”为核心内容。在学校大队部的组织引导下，我们班展开了一系列思想道德教育活动，并组织召开“践行八荣八耻，争当阳光少年”主题队会，以加强对四（二）中队队员们的思想道德教育。活动目的：1．培养队员们的荣辱观，并能用之规范自己的行为2．加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个具有高度荣辱感的阳光少年。活动准备：1．中队会主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排队员们准备四个形式不一的节目。2．要求队员们搜集有关八荣八耻的材料，并学习学校大队部制订的“争当阳光少年”活动方案，更深刻地了解八荣八耻与阳光少年的内在联系。3．出一期渗透八荣八耻与阳光少年的队角和墙刊。4．制作多媒体课件。中队队会仪式步骤：一．全体起立，立正。二．列队，报告人数。三．出旗，奏出旗曲，行礼。（礼毕）四．唱队歌。五．全体坐下，活动开始。六．辅导员讲话。七．全体起立，立正。八．呼号九．退旗，奏退旗曲，行礼。（礼毕）开始部分中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。小队长：稍息，立正，报告人数。。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：第XX小队原有队员XX人，实到XX人，报告完毕。中队长：接受你的报告！小队长：（跑回原位）稍息！中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，四（二）中队应到50人，实到50人，列队完毕，请批准我们的活动开展，并请您参加我们的队会，报告完毕。辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝你们活动成功。中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。活动过程：一、齐读“八荣八耻”。主持人上台甲：2006年的春天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一页。乙：胡锦涛总书记的“八荣八耻”如和煦的春风吹遍大地。甲：又如涓涓的细流流淌在人的心间。乙：中华民族自古以富有理想，追求光明，威武不屈，刚正不阿，嫉恶如仇，扬善惩恶，见义勇为，崇尚气节，作为为人处事的道德规范。乙：鸟语花香，流水淙淙。甲：山含厚意，水载深情。合：今天就让我们用优美的舞蹈用宏亮的嗓音用精彩的剧本来表达我们践行八荣八耻，争当阳光少年的决心吧。主持人甲：队员们，你们知道“八荣八耻”的内容吗？（齐宣）多媒体课件出示。以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻队员们记得真牢二、用舞蹈诠释“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。主持人乙：知荣辱方可树正身明是非方可修美德主持人甲：胡爷爷提出的荣辱观把热爱祖国摆在首位，我们头顶着阳光，沐浴着春风，将时刻与光荣同行。是祖国培育了我们，我们以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。请欣赏舞蹈《小小哨兵》。三、“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的剧本表演。主持人甲：有一群队员，他们牢记胡爷爷的教诲：“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，课堂上，他们如饥似渴的汲取着知识，主持人乙：课后，他们放飞了想象的翅膀，他们想用《丑小鸭》的故事来诠释一个道理。请欣赏课本剧《丑小鸭》。四、各抒己见说看法。主持人甲：因为长得丑，丑小鸭就被别人嫌弃，但是最后，丑小鸭终于褪变成一只美丽的天鹅。看了这个故事，你们有什么感想？能联系胡爷爷的“八荣八耻”来谈谈吗？请大家各抒己见。中队辅导员引导队员们联系“以团结互助为荣，以损人利己为耻”来谈。指出小鸭子们嫌弃丑小鸭，实际上是一种不团结的表现，并让队员们从中队中找一找这样的现象，大家一起改正这种错误的做法。另外，丑小鸭变成了天鹅，也可以说是一个人奋斗的结果，教育队员们应该注意奋斗，不能贪图安逸享受，成为一个真正的阳光少年。五、自编操展风采主持人甲：我们的课余生活是这样丰富而有意义，老师、家长都夸我们是好孩子。下面我们要用一套自编操来表现我们阳光少年的风采。六、班级“八荣八耻”一个良好的班集体需要大家的共同努力，根据“八荣八耻”这面镜子，我们班自编自创了属于我们自己的“校园八荣八耻”，下面请听我们的《校园八荣八耻》（十几位同学齐朗诵）多媒体课件出示。以热爱班级为荣,以憎恨班级为耻；以关心同学为荣,以侮辱同学为耻；以尊敬老师为荣,以顶撞老师为耻；以干净卫生为荣,以乱扔垃圾为耻；以良好习惯为荣,以满口脏话为耻；以按时到校为荣,以迟到早退为耻；以遵守校规为荣,以违反校规为耻；以刻苦学习为荣,以好吃懒做为耻。主持人甲：天空中有了阳光，天是蓝的，花儿将更灿烂，乙：心中有了阳光，身是暖的，人生将更精彩。《八荣八耻》它就是我们心中的一缕阳光。齐：希望队员们践行八荣八耻，争当阳光少年。结束部分1、中队长：立正，请辅导员讲话。辅导员：队员们，今天我们四（二）中队“践行八荣八耻，争当阳光少年”主题中队活动，在大家的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，更深刻的理解了八荣八耻的内涵，展示了阳光少年的风采。老师真心希望，队员们在学校都做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤奋学习，都成为新时期的阳光少年。2、中队长：呼号，请辅导员老师领呼。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！中队长：全体立正，退队旗，敬礼……礼毕。四（二）中队“践行八荣八耻，争当阳光少年”中队主题队会到此结束。谢谢各位老师莅临指导。活动设计反思：此次“践行八荣八耻，争当阳光少年”主题队会在中队队员们的认真准备下，终于如期顺利举行了。本次队会，旨在培养队员们的荣辱意识，教育他们成为新时期的阳光少年。活动主要以节目表演和讨论的形式进行，队员们全员参与，体现了较高的组织纪律性和活动能力。活动主题思想鲜明，将胡锦涛主席“八荣八耻”的论述和我校精神文明建设核心内容“争当阳光少年”有机结合起来，在一定程度上促进了队员们的荣辱意识，对加强队员们的思想道德建设起到积极促进作用。但是做为活动主体的中队队员们，由于年龄偏小（一般在九岁左右），对“八荣八耻”的理解不可能非常全面，再加之时间的限制，因此队会的设计着重考虑了与队员们息息相关的内容，有针对性地对队员们进行教育。如“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，“以团结互助为荣，以损人利己为耻”等。考虑到年龄的原因，讨论环节安排得不多，而以较形象生动的表演为主。这也可能成为本次队会的瑕疵。卑之无甚高论，我想，只要能够促进队员们思想建设的队会，就是一次成功的队会。方案设计者:侯艳2007年11月10日