部编版三年级下册语文--第3课《荷花》课堂同步练习(含答案)

3.荷花同步练习题一、字词1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出来。2.看拼音,写词语。liánpengyīshangwǔdǎobǎozhàn（）（）（）（）3.给下面的汉字加上偏旁,组成新字并组词。青：（）组词（）（）（）（）组词（）（）（）4.在括号里填上恰当的词语。嫩黄的()碧绿的()雪白的()一阵阵()一个个()一幅幅()二、句子1.照样子,写句子。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……2.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话中,把（）比作（）,因为它们的（）。三、重点突破：对“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起”这句话理解有误的一项是()A.赞美了荷花千姿百态,并充满生机的形态B.赞美大自然,因为只有大自然才能赋予各种植物以顽强的生命力,才能创造出如此美妙神奇的“一大幅活的画”C.赞美画荷花的人,他的画技非常棒四阅读：荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1.选段中描写颜色的词语有（）。2.对“冒”这个字的理解正确的一项是（）A.可以把“冒”变成“长”,表现白荷花长得快B.这个“冒”字形容在一片绿色的荷叶中,白荷花凸显出来,形象地表现白荷花的艳丽夺目、卓尔不群3.仿照上文,用加点的词语写一段话。提升：你还知道荷花的哪些别名?选一选。()①莲花②芍药③水华④芙蓉⑤玉环⑥嫦娥⑦花后3.荷花同步练习题答案一、字词2.看拼音,写词语。莲蓬衣裳舞蹈保障3.给下面的汉字加上偏旁,组成新字并组词。答案很多做对即可4.在括号里填上恰当的词语。(莲蓬)(圆盘)(花朵)(清香)(圆盘)(图画)二、句子1.照样子,写句子。青蛙跳过来,告诉我池塘里歌声的悦耳。2.这句话中,把荷叶比作大圆盘,因为它们的形状很相似。重点突破：(C)三阅读：1.碧绿、白、嫩黄。2.(B)3.仿照上文,用加点的词语写一段话。燕子从南方飞回来了。有的落在树枝上叫;有的横掠过湖面;有的从这边的稻田飞到那边的屋檐下。四提升：你还知道荷花的哪些别名?选一选。(①③④⑤)