政治哲学一轮复习课件：第十一课-寻觅社会的真谛1

生活的智慧生活的探求生活的方法生活的选择第一单元生活智慧与时代精神第二单元探索世界与追求真理第三单元思想方法与创新意识第四单元认识社会与价值选择《生活与哲学》整体结构历史唯物主义（第四单元)生活与哲学知识结构哲学的概况（第一单元)马克思主义哲学辩证唯物主义（第二、三单元)辩证唯物论(世界的本质是什么)物质观、意识观辩证唯物主义认识论(人如何认识世界实践观、真理观）唯物辩证法(世界的状态怎么样)联系观，发展观、矛盾观、否定观(创新)唯物史观(社会发展的动力、主体、规律、趋势)价值观(价值选择与价值观、人的存在及价值实现)《生活与哲学》基本内容概览《生活与哲学》基本内容概览辩证唯物论——世界的本质（是什么？）唯物辩证法——世界存在的状态（怎么样？）辩证唯物主义认识论——人如何认识世界价值观（人生观）——社会的发展、人的存在及价值实现辩证唯物主义历史唯物主义马克思主义哲学题型一：从哲学上分析XX现象或XX事件的原因。题型二：上述材料体现了哪些（什么）哲学道理（或蕴含着什么哲学道理）？题型三：是如何（怎样）做到XXX的？是如何（怎样）坚持XXX？题型四：运用所学的XXX知识对上述材料进行分析题型五：用哲学观点评析（分析、认识）XX观点或XX看法题型六：材料的哲学依据是什么？题型八：上述材料给我们哪些哲学启示？题型七：结合材料分析XX原理（材料体现、如何体现XX原理）题型七：运用XX原理（或所学的XX原理）对上述材料进行分析能够用哲学术语确切表述原理的“论点”，即知道“是什么”懂得从哪些方面去论证这一观点，即知道“为什么”能够理解学习这一原理“有什么用”，即相应的方法论要求能够知道怎样做到方法论所提出的要求，即知道“怎样用”能了解与基本观点相反的错误观点是什么，为什么错误第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛一、社会发展的规律二、社会历史的主体第十二课实现人生的价值一、价值与价值观三、价值的创造与实现综合探究坚定思想铸就辉煌二、价值判断与价值选择未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果认识社会与价值选择考点(1)：社会存在与社会意识社会存在决定社会意识社会意识的相对独立性考点(2)：生产力和生产关系物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动考点(3)：经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动考点(4)：社会历史发展的总趋势社会发展的实现方式社会主义社会的基本矛盾的特点考点(5)：人民群众是历史的创造者人民群众的概念人民群众创造历史的作用群众观点和群众路线考点预览：重点把握：1、社会存在和社会意识的辩证关系原理2、社会基本矛盾运动原理3、人民群众是历史的创造者的原理1.社会存在和社会意识的辩证关系。【世界观】社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用。（社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势。）【方法论】要求我们注意形成科学的社会意识，树立正确的价值观。★2.人民群众是社会历史的主体原理。【世界观】人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。【方法论】要求我们把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点，坚持群众观点和群众路线。★3.价值观的导向作用原理【世界观】价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。（具体体现在：价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用；价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。【方法论】我们一定要树立和坚持正确价值观，发挥正确价值观的导向作用。4.价值判断与价值选择【世界观】人生价值的实现需要一定的客观条件和主观条件。【方法论】个人需要充分发挥主观能动性就必须⑴坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律。⑵自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。★5.人生价值的实现原理。【世界观】人要在劳动和奉献中体现和创造价值，要在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功【方法论】要求我们要在与社会的统一中实现个人的价值，同时要发挥主观能动性提高个人素质，埋头苦干，要有顽强奋斗精神，充分利用好客观条件。6．个人和社会相统一的原理。【世界观】社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，只有在集体中，才可能有个人自由。【方法论】要求我们要在与社会统一中实现个人的价值，正确处理好个人与集体、个人与社会的关系。（◎个人、集体、社会的关系还可以参考课文P102）以往社会历史理论陷入唯心主义的原因没有追溯到产生这些思想动机的物质原因——社会存在(对社会历史的片面了解和物质生产实践的局限)马克思能够从实际出发，用联系的、发展的、全面的观点看问题，认识人的本质，认识社会发展的运行规律，而不是从主观思想动机出发。实践观是打开社会历史奥秘的钥匙。另外，生产力的巨大发展和无产阶级的出现，是客观条件。社会发展的规律1、社会存在与社会意识的含义：社会存在是指社会生活的物质方面，它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式(物质资料生产方式、地理环境、人口因素等)社会意识是指社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称，包括风俗习惯、社会心理、政治法律思想、科学、艺术、道德、宗教、哲学、以及风俗习惯等各种不同的社会意识形式。考点1：社会存在与社会意识2.社会存在与社会意识的关系（1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。社会存在的内容决定社会意识的内容社会存在的性质决定社会意识的性质社会存在的变化决定社会意识的变化③社会意识能够反作用于社会存在：落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用；先进的社会意识可以正确的预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用(相对对立性的最突出表现)（2）社会意识具有相对独立性①从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展（社会存在决定作用第一位）②社会意识具有相对独立性：有时会落后于社会存在，有时会先于社会存在而变化发展。(不同步)经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴。——恩格斯这句话说明了什么哲学道理？考点1：社会存在与社会意识（易错点）练习：导学案P7矫正练习1.2例1：国家语言资源监测与研究中心等多家单位联合发布的2010年度中国主流媒体十大流行语（综合类）”我爸是李刚；神马都是浮云；给力；每一个XX，上辈子都是折翼的天使；做了一个非常艰难的决定；闹太套；鸭梨；不怕狼一样的对手就怕猪一样的校友；围脖；蒜你狠（豆你玩、糖高宗、姜你军、油你涨、苹什么、鸽你肉）。这些词语在2010年的流行表明①社会意识是对社会存在的反映②主观认识随着客观实际的变化而变化③价值观对人们改造客观世界具有导向作用④人们的价值选择应以价值判断为前提A①④B.①②C.②③D.③④考点1：社会存在与社会意识例2：导学案P5例1考点1：社会存在与社会意识例3：近年来，洋节西风东渐，情人节、圣诞节等等，正将它们所负载的价值密码和生活情趣推而广之。社会正被这些新颖、另类的文化所感染、浸润。这表明（）A.社会存在决定于社会意识B.社会意识具有相对独立性C.不同的社会意识具有不同的性质D.社会意识对社会存在具有反作用考点1：社会存在与社会意识3、社会存在与社会意识的辩证关系(原理)【原理内容（1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。社会存在的内容、性质决定社会意识的内容、性质；社会存在的变化决定社会意识的变化（2）社会意识具有相对独立性。有时会落后于社会存在的变化。有时先于社会存在而变化发展。社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用；落后的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用。【方法论】：要求我们注意形成科学的社会意识，树立正确的价值观。考点1：社会存在与社会意识马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。4.社会生活的本质——实践考点1：社会存在与社会意识深化整合：历史唯物主义和历史唯心主义区别唯物史观唯心史观社会存在和社会意识何者为第一性社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性社会意识决定社会存在，而不是社会存在决定社会意识谁是历史的创造者人民群众是社会历史的的创造者，杰出人物在历史发展中的推动作用必须通过广大人民群众的实际斗争才能实现。人的思想、主观意识是社会历史发展的决定力量，人类的历史是由伟大的历史人物创造的。人类社会有没有自身的客观规律社会历史有着自身的物质运动规律，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动规律是人类社会发展的基本规律。人类社会现象是没有规律的、不可捉摸的，社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积是否承认社会存在决定社会意识是划分历史唯物主义与历史唯心主义的标准深化整合：物质和意识的关系与社会存在和社会意识的关系（导学案P4）区别二者所属的问题不同前者是哲学的基本问题，后者是历史观的基本问题。二者研究的主要范围不同前者研究的主要范围是整个世界，而后者研究的主要范围是人类社会。从一定意义上说，二者是整体和部分的关系。对二者关系的不同回答所产生的哲学派别不同对前者的不同回答是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准，而对后者的不同回答则是划分历史唯物主义与历史唯心主义的根本标准。联系二者都是决定与被决定、反映与被反映的关系。社会存在和社会意识之间的辩证关系，是历史唯物主义的基本原理，是物质和意识辩证关系这一唯物主义基本原理在社会历史观上的体现。四、社会意识具有独立性，要么先进于社会，要么落后于社会，它永远都不可能和社会同步五、社会意识具有相对的独立性,所以社会意识可以脱离社会存在而单独存在三、社会存在与社会意识相互依赖、相互影响、相互决定、不可分割二、在现实社会中人们会凭空产生一些怪异的念头和思想等，所以某些意识并不是对物质的反映。六、社会意识对社会存在起着重要的促进作用，所以社会意识决定社会存在判断：一、社会存在与社会意识的关系就是物质与意识的关系1.（2008·上海卷）“民生厚（生厚：生活富裕）而德正”，“仓廪实（仓廪：仓库）则知礼节，衣食足则知荣辱”。古人这些话揭示了一个道理A．物质资料的生产包括物质产品和精神产品生产B．物质资料生产的发展必然提高人们的道德水平C．物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础D．社会的生产关系就是社会的道德关系2.（2009·广东卷）2008年7月我国曾对15个副省级城市的公共环境、公共秩序、公益行动等文明指数进行了调查，调查结果公布后，促进了社会文明建设。这说明A.社会存在决定于社会意识B.城市文明建设要突出地方特色C.社会意识反作用于社会存在D.社会意识促进社会存在的发展3、(2009年重庆卷)近年来，水资源利用中的民生问题引起我国政府高度重视。为此，我国政府加强以科学发展观为指导，进一步贯彻落实《水污染防治法》，规范取水许可管理，完善水资源综合规划，深化水价改革，加大政府投资力度，利用世界银行贷款，推动了饮水安全、节水改造等民生水利工程建设。运用社会存在与社会意识辩证关系原理分析材料。【解析】解答本题考生首先要明确社会存在与社会意识的辩证关系；其次要将这一关系划分为“社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映”“社会意识对社会存在具有能动的反作用”两个方面；最后把这两个方面与所给材料进行有机结合。【答案】(1)社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。水资源利用中的民生问题引起我国政府的高度重视，要求我们坚持科学发展观，努力解决这一问题。(2)社会意识对社会存在具有能动的反作用。正确的社会意识对社会存在具有促进作用。科学发展观是正确的社会意识，在科学发展观的指导下，采取一系列措施，能够有效推动民生水利建设。考点2：社会基本矛盾运动及其规律物质资料生产方式生产力生产关系劳动者生产工具劳动对象生产资料所有制生产过程中的地位和关系产品如何分配三要