电科院关于深化学习型团组织创建活动实施方案

电科院关于深化学习型团组织创建活动实施方案建设学习型团组织，是共青团适应党建工作要求、加强自身建设的客观需要，是共青团永葆先进性，充分履行组织职能，更好地服务大局、服务社会、服务青年的重要保证。为进一步推进我院团支部开展的“五强五优五模范”团组织创先争优活动，推动电科院共青团工作和事业的科学发展，根据宁电团《》的通知精神，结合电科院共青团工作实际，现就电科院深化学习型团组织创建活动制定如下实施方案。一、活动目标以科学发展观为统揽，以学以立德、学以增智、学以强素为工作主线，以建设长效机制为工作重点，全力打造特色品牌，努力实现“六个一”：形成一种工作学习一体化的学习风气；树立一种勤于学习、善于学习的学习理念；构建一批切合实际、开放共享的学习平台；建立健全一套科学合理、保障长效的学习机制；培养树立一批积极进取、富有活力的学习骨干和学习典型；打造一个政治坚定、开拓创新、作风优良、素质全面的学习型团组织和复合型优秀青年团队。二、领导机构及职责为切实加强对电科院深化学习型团组织创建活动工作的领导，电科院决定成立深化学习型团组织创建活动工作领导小组。（一）领导小组的组成组长：赵保成院党委书记副组长：党寅章党群工作部主任黄雅靖团支部书记成员：院属全体团员（二）领导小组的主要职责研究制定推进电科院团组织深化学习型团组织创建活动的重大事项；全面领导电科院深化学习型团组织创建活动；组织协调和指导检查电科院深化学习型团组织创建活动；组织开展调查研究、总结交流和评比表彰，树立和宣传先进典型。三、主要内容学习型团组织就是要力求使学习成为每个青年工作和生活中不可分割的一部分，团支部要为青年学习提供尽可能的支持与帮助。院属每个团员青年都需要学习，从不断增长的知识、经验中获益，从员工之间的交流中获益，从而使电科院不断进步。电科院团组织着力围绕“三大”（大学习、大讨论、大实践）活动内容，因地制宜，认真贯彻落实好电科院创建活动实施方案。（一）是全面掀起大学习热潮。通过互助自学、集中学习、深入调研、专题报告、学习论坛、知识竞赛、岗位练兵、技术比武等多种方式，深入开展“六学”（即学理论、学政策、学法律、学业务、学科技、学先进）。通过报告会、学习论坛、知识竞赛等形式，加强团员团干部的交流。除此外是要做到每天学习一个小时、每月读一本书或进行一项互动式的实践体验、每季度进行一次集体学习。在理论学习的同时，开展“三看三查”活动：1、看宗旨观念树得牢不牢。查是否有不讲奉献、只求索取、争夺名利的言行。2、看工作责任心强不强。查是否存在缺乏进取心、上进心、集体荣誉感；遇事拖拉，推卸责任。3、看工作纪律是否散漫。查是否有开会迟到、早退、缺席，自由散漫，业余时间摸牌赌博，铺张浪费的行为。（二）是广泛开展大讨论活动。围绕“科学发展、青年当先”这一主题，通过召开座谈会、研讨会、辩论赛等形式组织广大团员青年开展大讨论活动，深入剖析“电网青年人”应具备的素质和肩负的使命，是团员青年牢固树立“个人事业与企业发展必须紧紧融合”的成长观，不断激发勤奋学习、干事创业的热情和干劲。（三）是积极实施大实践行动。紧密结合当前安全生产、电网建设、经营管理、科研创新等工作实践，深入开展“青年突击队”、“我为重点工程做贡献”、“青年创新创效”等活动，鼓励青年团员立足岗位做好现场调试及试验任务。四、实施步骤1、启动阶段（2010年11月）：按照活动的总体部署和要求，院团支部结合本单位实际，研究制定切实可行的创建活动实施方案，明确工作目标、推进措施和创建进度及时启动，层层做好组织动员工作，充分调动团员青年参与活动的积极性、主动性和创造性。2、组织实施阶段（2010年12月－2011年4月）：电科院团支部要按照实施方案要求，大力开展学习型团组织创建工作。3、深化阶段（2011年5月---2012年4月）：将创建活动好的做法、取得的成效及时上报公司团委，抓点促面、总结提高、提炼特色亮点，建立和完善适合电科院实际情况的长效工作机制。五、有关要求1、统一思想，提高认识。电科院团支部要充分认识加强学习型团组织建设的重要意义，坚持党建带团建，精心组织，主动参与，以良好的精神状态抓学习型团组织建设，努力把团的各项工作提高到一个新的水平。2、团干部带头，率先垂范。团干部要做好“两个带头”。一是带头学习：团干部作为学习型组织建设的实践者、引导者、推动者，要增强学习的自觉性，做勤奋学习的表率，要按照“六学”要求，带头深入学习、深入思考，真正学懂弄通、入脑入心，不断提高政治理论素养。二是带头剖析：要把广泛开展交心谈心活动和征求院团员青年的意见作为重要工作措施，开门整风，虚心接受各方面的意见，将学习成果转化为推动工作的动力。3、大胆创新。电科院团支部要围绕电科院中心工作并结合自身实际，创造性地开展活动，不断创新活动载体，活化活动方式，丰富活动内容，强化活动效果。4、紧扣实际，学以致用。要坚持理论联系实际、学以致用的优良学风，把学到的新理论、新知识、新技能充分运用到工作实践中，努力把学习成果转化为现实的生产力。宁夏电力科学研究院团支部二○一○年十一月四日