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学生为主体职业生涯发展理论联系实际新教学大纲要求新新教学大纲要求教学大纲要求一、说教材一、说教材二、说教法二、说教法三、说学法三、说学法四、说教学过程四、说教学过程学好本节课分析现象原因建立统计观念《统计指数》重要作用《EXCEL在指数分析中的应用》物价指数基础与延伸关心国家事,懂得现象的形成原因,阳光心态以及树立正确的就业观。培养学生能够掌握国情、了解社会经济现象以及动手操作能力。能够掌握物价变动的因素,根据变动因素用EXCEL制作结构分布。能够分析消费价格指数的相关因素;利用EXCEL制作走势图。重点根据走势图分析居民消费价格指数(CPI)的意义。难点了解CPI的含义。关健2、任务驱动法3、启发教学法1、创设情境法善于发现问题表现积极活跃善于发现问题表现积极活跃枯燥的文字排斥被动学习枯燥的文字排斥被动学习学导式教学模式渗透专业知识立足基本技能激发学习兴趣完成实践任务生动活泼贴近学生环环相扣层层深入提示—自学—解疑—精讲—应用论想试观自主、合作、探究知识传递知识融合知识迁移1第一环节(4')2第二环节(2')3第三环节(23')4第四环节(12')5第五环节(4')记录平时成绩的同时能营造轻松和谐课堂氛围市场的东西越来越贵了,你感受到了吗?对比分析明确任务引出内容ConsumerPriceIndex英文缩写为CPI,是根据与居民生活有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。CPI=(一组固定商品按当期价格计算的价值/一组固定商品按基期价格计算的价值)×100%。消费物价指数CPI的计算公式实践任务二这样的物价走势分布图,如何能够运用EXCEL显示出来?实践任务一请同学观察物价走势图,你认物价的上涨和下降与什么有关。落实重点讲授新知任务引领讲授新知任务引领实践任务一请同学观察物价走势图,你认物价的上涨和下降与什么有关。自主学习共研互助图片演示讲授新知任务引领实践任务二这样的物价走势分布图,如何能够在计算机上显示出来?运用EXCEL让学生尝试进行制作和分析。讲授新知任务引领主动分析问题,讨论解决问题出现的问题演示讲解典型问题启发诱导提出疑问解决难点学习讨论团结协作师生共研发现问题请运用EXCEL制作分步走势,并分析物价指数请同学回顾本节课学到了什么?谈谈有什么收获?课堂小结课堂小结教师进行归纳梳理巩固所学知识使学生有提高上网找一找:其他发达国家的CPI影响因素中商品都包括哪些?课后作业§6.4EXCEL在指数分析中的应用一、居民消费价格指数:二、影响CPI的因素:三、EXCEL的应用:15324环节学法教法分析理念提高职业能力
本文标题:EXCEL在指数分析中的应用
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