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2017年广州市初中毕业生学业考试数学第一部分选择题(共30分)一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图1,数轴上两点,AB表示的数互为相反数,则点B表示的()A.-6B.6C.0D.无法确定答案:B解析:-6的相反数是6,A点表示-6,所以,B点表示6。2.如图2,将正方形ABCD中的阴影三角形绕点A顺时针旋转90°后,得到图形为()答案:A解析:顺时针90°后,AD转到AB边上,所以,选A。3.某6人活动小组为了解本组成员的年龄情况,作了一次调查,统计的年龄如下(单位:岁)12,13,14,15,15,15.这组数据中的众数,平均数分别为()2A.12,14B.12,15C.15,14D.15,132答案:C解析:15出现次数最多,有3次,所以,众数为15平均数为:11213141515156()=14。4.下列运算正确的是()A.362ababB.2233ababC.2aaD.0aaa答案:D解析:因为3626abab,故A错,又22233abab,B错,因为2||aa,所以,C也错,只有D是正确的。5.关于x的一元二次方程280xxq有两个不相等的实数根,则q的取值范围是()A.16qB.16qC.4qD.4q答案:A解析:根的判别式为△=6440q,解得:16q。6.如图3,O是ABC的内切圆,则点O是ABC的()图3A.三条边的垂直平分线的交点B.三角形平分线的交点C.三条中线的交点D.三条高的交点答案:B解析:内心到三角形三边距离相等,到角的两边距离相等的点在这个角的角平分线上,故选B。7.计算232baba,结果是()A.55abB.45abC.5abD.56ab答案:A解析:原式=2656355babababaa。8.如图4,,EF分别是ABCD的边,ADBC上的点,06,60EFDEF,将四边形EFCD沿EF翻折,得到EFCD,ED交BC于点G,则GEF的周长为()A.6B.12C.18D.24答案:C解析:因为∠DEF=60°,翻折可知∠FEG=60°,则∠AEG=60°,根据两直线平行内错角相等,∠EGF=∠EFG=60°,所以,△EFG是个等边三角形,所以,选C。9.如图5,在O中,在O中,AB是直径,CD是弦,ABCD,垂足为E,连接0,,20COADBAD,则下列说法中正确的是()A.2ADOBB.CEEOC.040OCED.2BOCBAD答案:D解析:根据垂径定理可得出弧BC=弧BD,∠BAD和∠COB分别为相等的弧长所对的圆周角和圆心角,由圆周角定理可知,2BOCBAD。10.0a,函数ayx与2yaxa在同一直角坐标系中的大致图象可能是()答案:D解析:如果a>0,则反比例函数ayx图象在第一、三象限,二次函数2yaxa图象开口向下,排除A;二次函数图象与Y轴交点(0,a)在y轴正半轴,排除B;如果a<0,则反比例函数ayx图象在第二、四象限,二次函数2yaxa图象开口向上,排除C;故选D。第二部分非选择题(共120分)二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,满分18分11.如图6,四边形ABCD中,0//,110ADBCA,则B___________.答案:70°解析:两直线平行,同旁内角互补,可得:B180°-110°=70°12.分解因式:29xyx___________.答案:(3)(3)xyy解析:原式=2(9)xy(3)(3)xyy13.当x时,二次函数226yxx有最小值______________.答案:1,5解析:二次函数配方,得:2(1)5yx,所以,当x=1时,y有最小值5。14.如图7,RtABC中,01590,15,tan8CBCA,则AB.答案:17解析:因为1515,tan8BCBCAAC,所以,AC=8,由勾股定理,得:AB=17。15.如图8,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为120°的扇形,若圆锥的底面圆半径是5,则圆锥的母线l.答案:35解析:扇形的弧长和圆锥的底面周长相等,即:12025180l,解得:l=3516.如图9,平面直角坐标系中O是原点,OABC的顶点,AC的坐标分别是8,0,3,4,点,DE把线段OB三等分,延长,CDCE分别交,OAAB于点,FG,连接FG,则下列结论:①F是OA的中点;②OFD与BEG相似;③四边形DEGF的面积是203;④453OD;其中正确的结论是.(填写所有正确结论的序号)答案:①③解析:三、解答题(本大题共9小题,共102分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.解方程组:52311xyxy解析:(1)×3,得:3x+3y=15,减去(2),得x=4解得:41xy18.如图10,点,EF在AB上,,,ADBCABAEBF.求证:ADFBCE.证明:因为AE=BF,所以,AE+EF=BF+EF,即AF=BE,在△ADF和△BCE中,ADBCABAFBE所以,ADFBCE19.某班为了解学生一学期做义工的时间情况,对全班50名学生进行调查,按做义工的时间t(单位:小时),将学生分成五类:A类(02t),B类(24t),C类(46t),D类(68t),E类(8t),绘制成尚不完整的条形统计图如图11.根据以上信息,解答下列问题:(1)E类学生有_________人,补全条形统计图;(2)D类学生人数占被调查总人数的__________%;(3)从该班做义工时间在04t的学生中任选2人,求这2人做义工时间都在24t中的概率.解析:(1)E类:50-2-3-22-18=5(人),统计图略(2)D类:1850×100%=36%20.如图12,在RtABC中,0090,30,23BAAC.(1)利用尺规作线段AC的垂直平分线DE,垂足为E,交AB于点D;(保留作图痕迹,不写作法)(2)若ADE的周长为a,先化简211Taaa,再求T的值.解析:(1)如下图所示:21.甲、乙两个工程队均参与某筑路工程,先由甲队筑路60公里,再由乙队完成剩下的筑路工程,已知乙队筑路总公里数是甲队筑路总公里数的43倍,甲队比乙队多筑路20天.(1)求乙队筑路的总公里数;(2)若甲、乙两队平均每天筑路公里数之比为5:8,求乙队平均每天筑路多少公里.解析:(1)乙队筑路的总公里数:4603=80(公里);22.将直线31yx向下平移1个单位长度,得到直线3yxm,若反比例函数kyx的图象与直线3yxm相交于点A,且点A的纵坐标是3.21教育网(1)求m和k的值;(2)结合图象求不等式3kxmx的解集.解析:23.已知抛物线21yxmxn,直线21,ykxby的对称轴与2y交于点1,5A,点A与1y的顶点B的距离是4.(1)求1y的解析式;(2)若2y随着x的增大而增大,且1y与2y都经过x轴上的同一点,求2y的解析式.解析:24.如图13,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,COD关于CD的对称图形为CED.(1)求证:四边形OCED是菱形;(2)连接AE,若6cmAB,5BCcm.①求sinEAD的值;②若点P为线段AE上一动点(不与点A重合),连接OP,一动点Q从点O出发,以1/cms的速度沿线段OP匀速运动到点P,再以1.5cm/s的速度沿线段PA匀速运动到点A,到达点A后停止运动.当点Q沿上述路线运动到点A所需要的时间最短时,求AP的长和点Q走完全程所需的时间.解析:25.如图14,AB是O的直径,,2ACBCAB,连接AC.(1)求证:045CAB;(2)若直线l为O的切线,C是切点,在直线l上取一点D,使,BDABBD所在的直线与AC所在的直线相交于点E,连接AD.2·1·c·n·j·y①试探究AE与AD之间的数量关系,并证明你的结论;②EBCD是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.解析:
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