初级吉他入门(简单易懂的呦~)

酷乐琴行CoolYoMusic这里不仅仅只有音乐……-1-致读者本教材本着由浅入深、由易到难、循序渐进的原则，以六线谱记谱为主，图文并茂地讲解了“调弦”“识六线谱”“弹奏技巧”“基础乐理”等初级吉他入门知识。希望能给广大吉他爱好者带来更大的收获。本教材属于内部资料，由于时间仓促，编写水平有限，不足之处再所难免，希望广大读者朋友给予意见和建议。邓浩然、罗维二00九年八月酷乐琴行CoolYoMusic这里不仅仅只有音乐……-2-认识吉他酷乐琴行CoolYoMusic这里不仅仅只有音乐……-3-吉他的调弦吉他有6根琴弦,由细到粗依次叫做:第一弦,第二弦……第六弦，标准的调弦会把他们依次调成E，B，G，D，A，E。可以唱成：3，7，5，2，6，3如果有个钢琴，按下e键，然后弹响吉他的第一弦，听听这两个声音的音高是不是一样，如果不一样，吉他一弦的音低了，把弦钮调紧；反之，则调松。B键对应的是第二弦；G键对应第三弦；D键对应第四弦，A1键对应第五弦；E1键对应第六弦，如图：一般我们都不会真的用钢琴去调吉他弦，这样写出来是为了让大家对调弦有一个形象上的认识而已，具体的调弦法方法先介绍这么几种：1、用吉他专用的电子调音器，用带感应的夹子夹在琴头上。调弦时，显示屏（或指示灯）会告诉你该调紧或调松的，非常傻瓜实用。2、用吉他专用的校音笛，分别吹响六个孔，对应六跟琴弦的音高，要靠耳朵听，跟用上面讲的用钢琴弹是一样的。校音笛价格便宜,不过它早就过时了，吹出来是笛声，和琴弦的音色大有不同，初学者不具备这样的听力，听不准音高,所以即使再便宜也很少人用它。3、用别人调好的吉他来调，弹响已经调好的吉他（A）第一弦，再弹响没调好的吉他（B）第一弦，对比两个声音，如果B的音高了，就把B的第一弦调松；反之，则相反。其他的弦依此类推。跟上面讲的校音笛原理是一样的，只不过两个都是发出琴弦振动的声音，比较容易分辨一些。4、第一弦不用任何定音的设备或乐器，随意调成一个音（当然你要把它调成E也可以的，后面是关键）。按着第二弦的第5品，弹响第二弦与第一弦，对比，第二弦音低了，就把第二弦的弦钮调紧；反之，则调松。按着第三弦的第4品，弹响第三弦与第二弦，对比，第三弦音低了，就把第三弦的弦钮调紧；反之，则调松。按着第四弦的第5品，弹响第四弦与第三弦，对比，第四弦音低了，就把第四弦的弦钮调紧；反之，则调松。按着第五弦的第5品，弹响第五弦与第四弦，对比，第五弦音低了，就把第五弦的弦钮调紧；反之，则调松。按着第六弦的第5品，弹响第六弦与第五弦，对比，第六弦音低了，就把第六弦的弦钮调紧；反之，则调松。总节一下：除了第三弦是按4品，其他都是按5品。注意：这把吉他上其他的琴弦都是以第一弦为基准来调，所以不会影响到弹奏出来声音的和谐性。这种方法是被广泛学习吉他的人运用的！初学者应该掌握好，以免经常要向别人请求援助。调弦的关键在于平时细心的听，反复的练习！酷乐琴行CoolYoMusic这里不仅仅只有音乐……-4-节拍节拍是一种律动，比如做广播体操的时候，喇叭里有人会喊：“一，二，三，四，二，二，三，四……”然后你就跟着他喊的口令进行动作，但是，弹琴不能像我们做广播体操一样，懒懒散散的，音乐里面错了一点点拍子就不好听了。有时音乐这种律动能感染所有人一起动起来，这是它如此吸引人的原因之一。很多人的节奏感不是很好，这样会导致弹琴的时候跟拍不够紧密，错拍，少拍。记住，音乐节奏感是来自内心的律动，有一点点天生的成分，但大部分是练出来的，练钢琴的朋友一般都需要买节拍器，来校正自己的拍子。所以只有自己经常把拍子念出来，听音乐时自己常常把拍子打出来，才能得到提高，光靠拼命的弹琴是没用的。手是用来弹琴的，所以现在来练习用脚打拍子，准备动作：脚后跟着地，脚尖抬起来。踩下去是前半拍，抬起来是后半拍，加起来就是一拍，请一下一上连贯不停的动作，而且保持一样的速度，如图：一拍有多久，究竟要多快的速度？这是很多人都会问到的。具体的音乐会有具体的速度，你会在一些正式的乐谱前面找到这样的标记“”，它是拍速的记号，代表一分钟120拍，也就是一秒钟两拍。流行音乐的拍速一般是“”左右，接近正常人心跳的速度。在吉他谱上面，节奏是这样表示的：有两个半拍在一起，一般这样写：四个四分之一拍，会这样写：右手拨弦练习右手拨弦的手指一般情况下如右图：拇指（用p表示）----------负责弹第六,五,四弦食指（用i表示）-----------负责弹第三弦中指（用m表示）---------负责弹第二弦无名指（用a表示）-------负责弹第一弦右手小手（用ch表示）指基本不用，这是最常规最好用的弹弦方法。但是有些吉他谱按照这种方法并一定不好弹，只要能够弹出好听的音乐，可以根据谱子的情况灵活改变弹弦的手指，让弹琴变的轻松，规矩是死的，人是活的，具体问题具体去分析吧！酷乐琴行CoolYoMusic这里不仅仅只有音乐……-5-拨弦要领（见右图）：大拇指始终伸直，向下拨弦。其他手指始终弯曲，向上勾弦。在右手拨弦之前，先讲留指甲弹琴的问题。从来没有弹过琴的初学者可暂时不用留指甲，先用手指的指端部位弹琴，等有了一些基础之后，再留指甲来弹。指甲的修整、保养是一项专门的学问，这里只能略微提一下。为了使指尖、指甲能做到同时触弦，手指和琴弦的最含适角度不是90度，应是介乎45度一60度之间，手掌也不是和琴面平行，而是微微向左侧转。将琴按要求放置在腿上，右手前臂的中部轻落在琴上侧板的上方，手腕放松，手掌自然下垂，拇指放在第6弦上，与弦有30度左右的夹角，i、m、a三指放在第①②③弦上，和弦构成45一60之间的角度，这是拨弦前的准备状态。详细剖析拨弦的全过程是分为三个阶段：触弦、绷弦和放弦。(1)触弦阶段：先应当为右手手指、手掌、手臂选择一个合适的角度和位置，以保证右手i、m、a三指能以指甲、指肉同时触弦。这个角度的位置也要使p指和吉他弦保持一定的夹角。通常i、m、a三指都是用指甲的左侧稍滑向指甲顶部来拨动琴弦。触弦前的手指只是运动，触弦后方可正式发力拨弦，也就是说手指开始运动用力非常轻柔，接触弦之后才二次发力绷弦。特别是在弹奏慢速旋律时这种两次发力的感觉更明显。发力过早，会有击弦杂音，且影响第二阶段的绷弦动作。正确的发力部位当用手指第三关节来发力(即手指的根部)。p指应当用第二关节发力而不是要用手腕来帮助压弦。p指的拨弦动作则是从指甲的顶部滑向左侧来拨动琴弦，p指可用指肚和指甲同时触弦拨弦，音色透亮。也可单单用指肚接触琴弦采拨弦，音色浑厚。(2)绷弦阶段：绷弦只是一个瞬间动作，虽然只有零点几秒的时间，然而这是一个非常关键的动作。很多朋友都还不知道有这么一个阶段。我们祖先创造的汉字表达能力是极其细致而微妙的，一个弹字，一个拨字就可以区别出发力的迟早。弹是先发力后接触物体。拨是接触物体后再发力。用弹弦的方法很难连接上绷弦的动作，而用拨弦的方法则能很顺利将弦绷住。(3)放弦阶段：放弦动作和弓箭手拉满弓之后放弦射箭的重要性是一样的，放弦的速度、爆发力直接影响到箭射的远近程度。吉他的音量和音色也取决于放弦的技巧。离弦(也就是放弦)的动作要干脆、果断，离弦的一刹那，手指的运动方向要和弦垂直，以避免指甲摩擦琴弦发出杂音。酷乐琴行CoolYoMusic这里不仅仅只有音乐……-6-吉他谱（六线谱）吉他谱的6条线就代表吉他6根弦，非常直观，如下图：（倒过来的，最细的在上面）下图就是吉他谱一部分，它表示：右手依次弹响：第六弦第三弦第二弦第一弦第六弦第三弦第二弦第一弦(简称63216321)注：小节线是划分小节的界线，并不是让音乐停下来，依次弹响的这8个音应该匀速，让每个音有一样的时间长度。右手拨弦的一些练习：注意：1、各练习中每个小节只用到一次大拇指，并且都是拨第6弦，我们应该同时改成大拇指拨第4和第5弦的情况进行练习，这里就不一一写出来。2、放慢，再放慢！慢到弹完整遍不出错！在不出错的前提下，加快速度！3、放慢，并不等于没有节奏！所以，请一定要把节奏把握稳！酷乐琴行CoolYoMusic这里不仅仅只有音乐……-7-练习6拨弦用的手指顺序依次是：大拇指、食指、中指和无名指一起、食指……练习7的拨弦用指顺序依次是：大拇指、食指中指无名指一起、大拇指……注意：几个手指同时拨弦的时候，应该让这几个手指紧紧靠在一起，这样比较好把几根弦弹出一样大小的声音。注意：上面大家所做的练习，其实是吉他弹唱中，最基本的分解和弦指法，大家应该做足够的练习，要十分的熟练！这是下面大家做左右手配合练习和弹唱练习所必须会的！请熟练掌握好以上的练习，请看是否你做到以下几点：1、节奏均匀，不会忽快忽慢，脚能跟着一起正确的打拍子；2、大拇指用力稍重，其他三指用力均匀；3、眼睛不要盯着右手看（当然刚开始的两遍肯定要看，慢慢的去靠感觉弹，用心感觉而不是用眼睛看，要想快速学好吉他就请记住这点）；右手技巧1、右手的两种弹法：A、平行弹法：弹弦的手指向下一弦的方向用力且停靠在下一弦上。又可称作靠弦弹法。一般大拇指比较常用这种方法。酷乐琴行CoolYoMusic这里不仅仅只有音乐……-8-B、钩上弹法：弹弦的手指向掌心的方向用力且弹弦后该指悬空。食指、中指和无名指一般常用这种方法。2、右手的四种奏法：A、琶音奏法：演奏时，不是将和弦的音一起弹出，而是将和弦的几个音（一般不少于3个）连贯地、分别的顺势拨出，顺势拨出时，可自上而下，也可自下而上，可快可慢。B、切音奏法：切音就是将刚发出的音终止，该奏法可用来增加节奏的变化与强化和弦的伴奏效果，给人以热烈、鲜明的节奏感。切音方法有两种：⑴、右手切音法：即右手拨奏后，用右手手掌内侧轻触琴弦上，止住弦的振动⑵、左手切音法：当是奏音弹完后，将左手按弦手指稍微放松，稍离开指板（但手指并不离开琴弦）止住弦的振动。左手横按指法经常这样切音。C、拨片奏法：用拨片代替手指弹弦。这种奏法发出的声音有很强的穿透力。使用拨片奏法应注意：（具体的拨片使用方法见下章）⑴、弹分解节奏及单音旋律时要尽可能的一上一下进行，因为这样可达到比较快的速度⑵、民谣吉他所用拨片不应像电吉他、电贝斯所用的拨片那样硬，当然也不能太软，软硬以能稍微弯动为好.D、指甲奏法：用右手食指的指甲当拨片弹弦。一般在“指弹”伴奏歌曲的单音旋律中使用以获得比较突出的音量，这种奏法一般很少使用单音练习1、半音阶练习半音阶练习是初学者提高手指独立能力和力量的最快速有效的方法，现在很多职业吉他手也都在用这种方法进行练习。它是成为吉他高手的必经之路。左手的手指是这样表示的（右图）：拇指：T食指：1中指：2无名指：3小手指：4吉他专用的六线谱的线上面写的数字代表第几品，旁边写的数字（1，2，3，4）代表用哪个手指去按，请看下面这个谱例：练习一的谱例代表：用左手食指（1指）按住吉他第一弦第5品，然后用右手无名指（a）弹响此弦酷乐琴行CoolYoMusic这里不仅仅只有音乐……-9-用左手中指（2指）按住吉他第一弦第6品，然后用右手无名指（a）弹响此弦用左手食指（3指）按住吉他第一弦第7品，然后用右手无名指（a）弹响此弦用左手食指（4指）按住吉他第一弦第8品，然后用右手无名指（a）弹响此弦注意：1、刚开始练习时，一定要分清楚左手和右手的标记符号，千万不要混淆，左手用数字表示（大拇指用T表示，不过这个一般很少用到），右手用字母表示。2、刚开始练习时，可以放慢速度，慢到什么程度呢？慢到你完整的弹完整遍，不会出错，然后，在不会出错的前提下，开始练习速度。3、减少手指多余的运动，比如练习一，弹6品的时候1指不拿开（因为不会影响到下一个音），仍然按在5品上，弹7品时1和2指也不拿开，弹8品时它们也都不拿开，直到又要弹5品音的时候才放开2，3，4指（因为不松开弹出的就是8品的声音了），总之，不用松开的就不要松开，这点很重要，左手的多余动作影响弹琴质量和速度！下面是更多的一些练习：练习二应该推广到不同的品和不同的弦上面练习。练习三也应该推广到不同的手指排列顺序。练习四是针对小手指的力量的练习，这个很有必要练习。如果想要让自己吉他弹得更酷的话，应该找更多的练习方法，把更多