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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 《氓》学考复习2017
《诗经》学考基本要求1.梳理本诗的叙事脉络2.背诵全文。3.感知人物形象(女主人公)。4.讨论诗中对“士”的评价。5.初步鉴赏《氓》作为叙事诗的艺术特点。文化常识《诗经》《诗经》是我国第一部诗歌总集。内容:风(民歌)雅(宫廷乐曲)颂(祭祀乐曲)形式:四言为主,重章反复手法:赋比兴(文法精要)收入从西周到春秋时期的诗歌305首。(风格现实主义)汉以前被称为《诗》或《诗三百》。后人为其质朴和真诚感动,评价说:诗三百,一言以蔽之,曰思无邪。诗经六义:即风、雅、颂;赋、比、兴。赋、比、兴是前人归纳的《诗经》的三种最常见的表现手法赋者,敷陈其事而直言之也也就是陈述铺叙的意思;比者,以彼物比此物也也即“比喻”;兴者,先言他物以引起所咏之词也即借其他事物作为诗歌的开头,兴这种手法能渲染气氛,衬托感情。按朱熹《诗集传》中的说法,“赋者,敷也,敷陈其事而直言之者也”。就是说,赋是直接铺陈叙述。是最基本的表现手法。如:赋死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。《诗经·国风·邶风·击鼓》生生死死离离合合,(无论如何)我与你说过。与你的双手交相执握,伴着你一起垂垂老去。契:合;阔:分;与子成说:古时媒人讲的是说和,这里是与你达成婚姻的言语。相鼠相鼠有皮,人而无仪!人而无仪,不死何为?相鼠有齿,人而无止!人而无止,不死何俟?相鼠有体,人而无礼!人而无礼,胡不遄死?•注释:[1]相鼠:一种老鼠[2]止:通“耻”。[3]遄(chuán)看那老鼠有张皮,却见有人没威仪。却见有人没威仪,为何还活不倒毙!看那老鼠有牙齿,却见有人无廉耻。却见有人无廉耻,活着不死等何时!看那老鼠有肢体,却见有人不懂礼。却见有人不懂礼,何不赶快就断气!比者,以彼物比此物也也即“比喻”;蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。桃夭桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。兴者,先言他物以引起所咏之词也即借其他事物作为诗歌的开头,兴这种手法能渲染气氛,衬托感情。芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜,我的意中人,伫立在水的一旁。茂盛桃树嫩枝枒,开着鲜艳粉红花。这位姑娘要出嫁,定能使家庭和顺。总结本课学习中涉及到的成语1、二三其德:时而二,时而三。形容没有一定的主张。(二三:没有定准)2、夙兴夜寐:在早上早起在晚上晚睡,形容勤劳。(夙:早。兴:起来。寐:睡)3、白头偕老:夫妇共同生活到老。常用以称颂婚姻美满。(偕老:一同到老)4、总角之交:指儿时就相识的好朋友。(总角:指代幼年)5、信誓旦旦:形容誓言极其诚恳可信。1.这是一首叙事诗还是抒情诗?叙述女主人公与“氓”从恋爱结婚到被遗弃最后决绝的痛苦经历。叙事诗2.叙事的主人公是谁?3.叙述的是什么故事?女子整体内容4.本诗采用怎样的叙述角度?有何作用?以“我”(女主人公)的口吻叙述,更有真实感,更能引起人们对其不幸遭遇的同情。恋爱——婚变——决绝(分手)(1-2)(3-5)(6)一男子求婚,女子许婚将子无怒,秋以为期。二男女恋人相思、结婚以尔车来,以我贿迁。三劝诫女子不要痴情于嗟女兮,无与士耽。四控告男子移情别恋女也不爽,士贰其行。ه-补叙多年的苦楚和处境静言思之,躬自悼矣。今昔对比的怨恨和痛苦反是不思,亦已焉哉。决绝婚变恋爱氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。译文:有个青年笑嘻嘻地抱着布匹来换丝,其实他不是来换丝,而是来找我商量婚事的。我送你渡过淇水,一直到顿丘了。不是我拖延婚期,而是你没有找好的媒人不合宜。请你不要再生气,就定在秋为婚期!乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。译文:我登上那倒塌的墙壁,来远望青年所住的复关。看不见青年的到来,惹得我眼泪涟涟。见到了青年的到来,喜得我有说有笑,你用龟甲和著草占卜,结果很吉利。你用车子来接我,我把我的嫁妆搬到你家。第一二章1.一二章用了赋比兴的什么手法?赋,直接叙事,叙述二人相识相爱结婚过程。“铺陈其事而直言之”当时的商业活动是物物交换——抱布贸丝;流行占卜文化——尔卜尔筮,体无咎言;婚姻需要父母之命,媒妁之言——匪我愆期,子无良媒。2.从一、二章中,你了解了当时的哪些社会现实?3、从第一、二章看,两人的性格是怎样的?男子脾气有些暴躁,女子率真、善良、温柔。桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。译文:桑树没有凋落的时候,它的叶子很润泽。唉呀斑鸠啊,不要贪吃桑葚;唉呀姑娘啊,不要对男子迷恋。男子迷恋爱情,还可以解脱;女子迷恋爱情,是不可解脱的。桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帏裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。译文:桑树凋落的时候,它的叶子枯黄坠落。自从我嫁到你家,多年来过着贫苦的生活。淇水的水势很大,浸湿了车上四周的布幔。我对爱情始终如一,男子却怀有二心。男子的行为没有准则,在品德上三心二意。1.女主人公从这场失败的爱情中总结了什么经验呢?文章是怎么体现的?于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。运用了比喻的手法,把女子比作“斑鸠”。说明女性容易动情,且难以自拔,就如鸠一样贪吃嫩桑叶会致醉昏迷。同时抒写了内心的痛苦,以斑鸠贪吃桑葚为例告戒女子不要不要沉迷于男子的爱情。2.用了什么修辞手法?第三四章比、兴艺术手法的运用第三章1、“桑之未落,其叶沃若”桑树没有落叶的时候,它的叶子新鲜润泽。提示兴:先言他物以引起所咏之辞比:比喻兴:比:以此句起兴,总结出自己得出的生活经验。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!喻体本体桑女子其叶沃若女子的青春年华比、兴艺术手法的运用第三章2、“于嗟鸠兮,无食桑葚”唉,斑鸠呀,不要贪吃桑葚!提示兴:先言他物以引起所咏之辞比:比喻兴:比:以此句起兴,引出观点。于嗟女兮,无与士耽。斑鸠桑葚女子爱情用“鸠”“无食桑葚”比喻女子不要迷恋爱情。喻体本体第四章比、兴手法的运用3、“桑之落矣,其黄而陨”桑树落叶的时候,它的叶子枯黄,纷纷掉落下来。兴、比兴:比:以此句起兴,引出男子变心的原因。士也罔极,二三其德桑其黄而陨女子女子年长色衰4、“淇水汤汤,渐车帷裳”淇水波涛滚滚,浪花打湿了车上的布幔。兴兴:以“淇水”起兴,写出婚后的不幸,并点出婚姻不幸的根本原因士也罔极,二三其德喻体本体三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣,静言思之,躬自悼矣。译文:我多年来做你妻子,不以家庭劳作为辛苦。起早睡晚,没有一天不是这样。你的心愿已经实现了(两人共同生活),就对我施以凶暴。兄弟不知我的处境,见我回来都讥笑我。我静下心来想一想,自身感到很悲伤。被弃后兄弟为何嘲笑她?当时社会女子的地位如何?1.无父母之命,媒妁之言,私定终身,违背当时的礼节;2.兄弟认为女子不懂得顺从丈夫。3.由于社会政治历史原因,女子将一生所有的幸福寄托在男人身上,这本身就是一个悲剧。联系现实,不要丧失自我个性的独立性。及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反,反是不思,亦已焉哉。译文:本想与你百年偕老,如今年老了却使我产生怨恨。淇水再盛大也有岸,湿地再宽广总有边。少年时代多么欢乐,有说有笑是那样的开心。当年的誓言是多么的诚恳。不想现在却变了心。违反誓言不念情,那就让这场爱情了结了吧!“淇则有岸,隰则有泮”有何含义?该句运用比兴手法,反衬男子的变化无常,表明女子的痛苦,也暗示女子的忍耐是有限度的。第六章女子形象和“士”形象“恋爱”部分(1-2章)“婚后到婚变”部分(3-5章)“决绝”部分(6章)诗中女子的形象:是一个被遗弃的劳动妇女形象,从婚前温柔体贴痴情,到婚后勤劳能干,吃苦耐劳,受尽委屈到最后刚烈坚强清醒。氓:始乱终弃,看似忠厚老实,实则暴躁无情。“恋爱”部分(1-2章)温柔体贴痴情“婚后到婚变”部分(3-5章)勤劳能干、吃苦耐劳。受尽委屈“决绝”部分(6章)刚烈、坚强、清醒女:秋以为期载笑载言士贰其行至于暴矣亦已焉哉!男:氓之蚩蚩抱布贸丝夙兴夜寐靡有朝矣反是不思(憨厚老实)(纯真善良)(自私变心)(辛苦蒙辱)(冷酷无情)(毅然坚决)(对比)手法:《氓》采用了什么方法描写“氓”和女主人公的性格?《氓》中的女主人公为什么婚变被遗弃呢?1.“士”之变心说。“士贰其行”“士也罔极,二三其德”4.社会道德说。从诗歌内容来看,两人婚后并无子女,这也可能导致他人对女主人公的非议!2.社会制度说。“自我徂尔,三岁食贫。”到“言既遂矣,至于暴矣。”由贫富的变化引发婚姻危机,可以看出当时的婚姻制度是建筑在经济之上。3.年老色衰说。“三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。”年老色衰,引起“士”的变心。启示:一、婚姻中的女子应当保持独立的经济状态和人格尊严。二、婚姻必须用爱情维系,且女子应当保持自已的个人魅力。三、作为男子,应该有守护爱情的终生理念。总之一句话:独立的人格与个性魅力是我们应该一生保持的。
本文标题:《氓》学考复习2017
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