高考语文复习 如何快速辨析病句 语病题规律 课件.ppt

如何快速辨析病句高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种，即：1、搭配不当；2、语序不当；3、残缺或赘余；4、结构混乱；5、语意不明；6、不合逻辑。一、望两面词，检查是否患有前后失应病（搭配不当）两面词指的是句子中出现的诸如“能否”“是否”“成败”“好坏”“优劣”“高低”之类的肯定与否定、正面与反面相叠的词语。在两面词上易出现的病点主要是两面对一面或一面对两面的不照应1、能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。（“能否”与“具有重大的意义”前后不对应，应去掉“能否”。）2、学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。（“抓不抓”是两面，“后继有人”是一面，应去掉“抓不抓”。）3、文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。（2004年福建卷）4、投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。（2004年全国卷）5、能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。（2005年全国卷Ⅰ）需要注意的是，有些句子“症状”明显，但并没有语病。特殊情况：要注意隐含的两面（可采用补充方法）6、能否有科学的学习方法将决定我们的成绩。7、储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用。（９７年全国题）8、他能不能如期而来，的确还是个问题。9、是否规范施工，直接影响工程的质量。并列短语使句子结构复杂化，因而容易导致语病。句中出现“和”、“与”、“及”、“以及”、和“、”等表并列关系的要素时要注意并列是否合理（注意交叉、属种关系），语序是否合理，前后搭配是否恰当，是否会因“和”造成歧义。*名词并列要看其所表达的概念能否并列。当几个概念并列在一起时，应分析各自的外延大小与联系。如果构成属种关系、交叉关系，那么这几个表述就是错误的。二、望并列短语，检查是否患有并列不当、搭配不当、语序不当、语意不明病。*名词并列要看其所表达的概念能否并列。当几个概念并列在一起时，应分析各自的外延大小与联系。如果构成属种关系、交叉关系，那么这几个表述就是错误的。1、市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。（分类不当，“生活用品”包括“床上用品”，该句犯了将属种关系的概念并列错误。）*看语序是否错位。并列成分意义上往往包含着内在的有机联系，有先后、主次、深浅、远近之分，这些联系和差别相应地直接反映在排列顺序上，成为规律性的约束，若随意改动，便会产生排序不当，尤其是动词并列要遵循动作行为发生的先后顺序。2、全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。3、这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。*看并列短语各项是否与前后成分搭配得当。有的主谓宾是并列结构时，应采用一一对应的方法辨析，以防出现主谓搭配不当和动宾搭配不当的毛病。4、这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。5、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。6、有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。*看并列短语是否造成歧义。并列的多个人或物同时出现，可能导致涉及的对象不明确，就使句子有多种理解，产生了歧义。7、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。8、近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。[诊断]“和”有介词和连词的性质，造成语意不明。[诊断]语意不明，是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”。有的句子中会有多个并列短语，稍不注意，这些短语前后可能会不照应。9、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。并列短语使句子结构复杂化，因而容易导致语病。句中出现“和”、“与”、“及”、“以及”、和“、”等表并列关系的要素时要注意并列是否合理（注意交叉、属种关系），语序是否合理，前后搭配是否恰当，是否会因“和”造成歧义。*名词并列要看其所表达的概念能否并列。当几个概念并列在一起时，应分析各自的外延大小与联系。如果构成属种关系、交叉关系，那么这几个表述就是错误的。三、望关联词，检查是否患有搭配不当或位置失当、不合逻辑、滥用词语病。1、人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。（2006年湖南卷）2、获取信息的能力，成为学生自主学习的前提和基础，也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。（2006年天津卷）[诊断]关联词“不只是”（表递进关系）与“而是”（表并列关系）不能搭配，可将“不只是”改为“不是”。[诊断]“成为”与关联词“也是”不能搭配，可将“成为”改为“是”。（一）搭配不当3、翻译作品日见其多，一方面这些作品提高了中国的学术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展。（1991全国）4、由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。（2004年北京卷）[诊断]前后分句主语相同，关联词“一方面”应放在“这些作品”后。[诊断]“不是”一词语序不当，应移到“质量”前面。（二）位置失当5、此次植树助学公益活动，不仅能加快京郊地区的绿化建设，而且种下的主要是晚秋贡梨的树苗。（2003北京高考）6、强调联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。（2005年北京卷）[诊断]递进关系前后分句颠倒了，不合逻辑事理。[诊断]递进关系前后分句颠倒了，不合逻辑事理。（三）不合逻辑（四）滥用词语病。7、槐茂酱菜口味独特，深受百姓欢迎，距今已有300多年的历史，所以仍然畅销不衰。[诊断]前后分句无因果关系，“所以”多余，这是滥用关联词语。四、望介词，检查是否患有成分残缺、搭配不当、结构混乱、主客体颠倒病。*以介词开头的句子，要检查句子是否缺主语。介宾短语在句首，第二分句开头为动词，往往介词滥用，造成主语残缺。1、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示；相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。（2005年浙江卷）2、由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。（2006年江西卷）[诊断]误用介词结构“在…中”，使句子缺主语，应把“在这部作品中”改为“这部作品”。[诊断]缺少主语，可删去“由于”。*错用介词：介词的误用，造成语意不通3、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。（1999全国）[诊断]属于介词使用不当。“关于”应改为“对于”。4、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。[诊断]属于介词使用不当。“在……中”应为“从……中”。*主客体颠倒：句子中有“与”、“和”、“对”、“对于”、“关于”时，要考虑主客位置是否倒置。5、鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。（2004春季）[诊断]主客体颠倒，“中国近代史”是客体，“人”是主体，应当是“人对近代史熟悉”，而不是“近代史对人熟悉”，主客颠倒。划去“对于”使“大多数中学生”成为主语。*介词缺宾语：6、日前，布什迫于压力决定成立独立调查小组对关于伊拉克违禁武器的情报进行调查，妄图将调查的范围局限在情报部门。7、针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。[诊断]缺介词宾语，在“对关于伊拉克违禁武器的情报”补上“的事件”。[诊断]成分缺漏。“针对”是介词，必须带上名词性的宾语，正确的说法应在“国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷增加或建立了石油储备”后面加上“的情况”一类词语。*漏用介词：发现了一个介宾短语，看句中是否还隐含着另一个介宾短语并漏掉了介词。注意:两个相同或相近的介词连用时，往往漏掉一个。在综合科技实力以及科技人才方面，我国与我国发展情况类似的印度相比，还有差距。（缺介词“和”）五、望数量短语，检查是否患数量增减表示不当、前后矛盾、搭配不当或语序失当或歧义病。一看数词前后是否重复注意点：大约、上下、左右、平均、以上、至少等1、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。（2003春）[诊断]“至少”和“以上”表数字矛盾，只能保留一个。2、国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才６．０８万元，“英格尔”是６．８８万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。（2004年重庆卷）[诊断]删去“左右”。二看数词前后是否矛盾数量短语在计量表述上应注意：增加（减少）了，增加（减少）到，前者接净数，后者要包括底数。表数量减少(缩短、降低、便宜)时不能用倍数。平均数是确数，不是约数。3、我们在本月中旬前后有个重要会议，所以现在就要好好准备。（2004年天津卷）[诊断]表意不明，“中旬”本身就是一个表示一段时间的词，应删去“中旬前后”中的“前后”。4、那辆新进口的小轿车，最高时速可达180公里以上。[诊断]（矛盾，最高时速必须是确数，应去掉“以上”二字。）5、兔子泛滥成灾，糟蹋了整个牧场，使誉满全球的澳洲绵羊成倍减少。（用词不当，数量的减少只能用分数或百分数，增加才能用倍数。）6、“七一”前后，3000多人次参观了厦门走私案展览。（用词不当，“人次”是复合量词，不可以做主语）7、早晨五六点钟，通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人群。（用词不当，“人群”是集合名词，不能用具体数字修饰。）三看:句子出现数词和集合概念的名词时，考虑是否搭配。8、由于办学成绩突出，国内外80多家新闻界报导了我校。（1996全国卷）[诊断]中心词与修饰语不搭配。“80多家新闻界”应改为“80多家新闻单位”。9、面对有５名具有ＮＢＡ打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以三分优势战胜对手。（2004年全国卷）[诊断]“5名具有NBA打球经验的”陈述的是队员，而不是美国队，所以应在“美国队”前加上“队员的”。四看：句子中数量词或数量词加名词与“的”、“和”、“或”，考虑是否有歧义。11、县里的通知说：让赵乡长15日前去报到。（1994年全国卷）12、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。（1998全国）[诊断]有歧义，“本月15日前去”可以理解为“15日这一天去”或“在15日之前去”。[诊断]数量词界定不清，“几个”既可修饰“学校”，也可修饰“领导”。五看：数量词作定语，考虑语序是否合理。10、如何迅速提高课堂效率，这是一个语文老师普遍关心的问题。11、开展批评和自我批评是端正党风、增强党的凝聚力的行之有效的一种方法。[诊断]语序不当，“一个”应放到“问题”之前。[诊断]语序不当，“一种”应在“行之有效”之前。六、望代词，检查是否患指代不明造成歧义或重复病。1、“东北小品火起来了！”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时，你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。（2004年辽宁卷）2、三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。（2005年湖北卷）[诊断]小品演技及其效果”的“其”指代不明，应改为“赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的演技及其小品效果”，让“其”指代喜剧演员。[诊断]表意不明，人称代词“她”指代不明，是“三妹”，还是“葛姐”，还是另外的人？把第一个“她”改为“自己”，第二个“她”去掉。3、由于这次交通事故，淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。[诊断]重复，“为此”就是“由于这次交通事故