我的寒假生活_作文指导课件

小班美术《水母》袁晓欣教学目标：1.体验水粉粘贴画的乐趣，能大胆愉快的作画。2.观察了解水母的外形特征，感受直线的特点。3.尝试使用绘画或粘贴的技巧来表现水母的身体，能用直线画出水母的触须。教学准备：水母图片若干（环境）、各色大小不一半圆形卡纸（若干）、皱纸条（若干），摸布8块教学过程：一、导入师：小朋友，欢迎来到海底世界，这里是海洋动物的家，你们认识这些海洋动物吗？（认识/不认识）师：下面我带你们去参观一下吧！师：（扮演水母）说：我的触须不见了，我没办法游泳师：那怎么办啊？我们可以怎么帮帮小水母呢？（鼓励孩子大胆发言，大胆想象）二、示范师：我们一起帮小水母把触须找回来吧！我们可以给小水母画上触须（示范棉签沾取颜料，在小水母的身体下面画出直直的线），小手脏了可以用布擦手。师：我们也可以给小水母用粘贴的方法贴上它的触须（提示涂浆糊棒的方法，强调涂在皱纸上，把触须一条一条的贴在小水母的身上），小手脏了可以用布擦手。三、幼儿创作师：巡视个别指导。四、小结师：我们一起来看看小水母的触须回来了没？（引导幼儿观察欣赏自己和同伴的作品，初步学习赏识他人的画作）。师：我们现在去洗洗小手，小水母也跟着水母妈妈一起去游泳了，说要感谢小朋友的帮忙！