生活中的数学和科学

生活中的数学和科学MathematicsandScienceinLife诗雅爸爸数学是研究什么？•问题：你眼中的数学是什么？请用一句话概括。数学是研究什么？•不妨回顾学习过的有余数的除法：•15/4=？•15/4=3……3•20/8=2……4•问题：对于上述问题而言，数学主要是研究算得快和准吗？数学是研究什么？•15/4=3……3•被除数=除数x商+余数•Dividend=DivisorxQuotient+Remainder•Dd=DsxQ+RDd:被除数Ds:除数Q:商R:余数•数学是研究对象(Object)与对象(Object)之间的关系(Relationship)。被除数除数商余数数学是研究什么？•问题：余数(remainder)与除数(divisor)有何关系？•15/4=3……3•20/8=2……4•通过观察，我们可以看出(induce)如下规律(rule):•余数比除数小•余数最大也只能等于除数-1数学是研究什么？•我们一块看一道数学练习题：•观察余数(26)，根据余数与除数之间的关系(relationship)，可以推测除数最小只能是：26+1=27•于是，被除数=27x12+26=350•数学，不仅仅体现在课本中，更是体现在大自然，人类社会和我们生活中的方方面面。生活中的数学•同学们，生活中，你感受到哪些地方有数学？•法国埃菲尔铁塔----模特关系？relationship生活中的数学关系relationship数学是研究对象与对象之间关系的学问生活中的数学•问题：诗雅爸爸最近爱上了跑步，每天要在华师大操场跑好多圈数。有哪些办法，可以准确知道诗雅爸爸一共跑了多少圈？生活中的数学圈数石头个数关系（relationship）问题：数学是研究什么？对象（Object）对象（Object）数学是研究对象与对象之间关系的学问。生活中的数学•留心观察，还有更加简单的方法生活中的科学•问题：生活中，大家感受到什么地方有科学？•大家伸出双手，互相摩擦，体验一下有什么感觉？•我们一块讨论生活中一个常见的问题：如何让高压锅快速地冷却下来？•先看看高压锅正在使用的视频生活中的科学•从上述生活经验可以看出(induce)：•气体有压力•温度越高，高压锅内的气体压力越大。•利用“气体有压力”这个科学特性，人们可以改进生活质量。大家能否举例说明？生活中的科学•轮胎充气、热气球、天气预报等等•从大家的发言中，我们可以真切地感受到，生活中处处有数学和科学，因此，我们必须努力学好数学和科学，否则，我们无法创造美好的生活！生活中的科学•利用“气体有压力”这个科学特性，诗雅爸今天给大家变一个“科学魔术”。•问题：普通魔术是真（True)还是假(False)?•问题：“科学魔术”是真（True）还是假（False）？•听了今天的讲座，大家应该更加能够明白：数学和科学对于我们的生活是多么的重要！•问题：如何做才能学好数学和科学的呢？生活中的科学•大家表述的各种学习数学和科学的好方法，都是有道理的。不过，大家没有注意到，真正要想学好数学和科学，需要一股精神（Spirit）！•不服输，不怕累，勇于战胜困难！•先看看一个“不服输”的视频例子•再看看一个“勇于战胜困难”的视频例子生活中的科学•问题：数学是研究什么的学问？生活中的科学