四年级主体与背景

主体与背景主体：所占位置突出，所占面积较大，刻画细致，色彩鲜艳背景：衬托主体，烘托画面气氛，刻画简单概括背景变，主体不变，作品的意义不同图上是谁?他在做什么？为什么会奔跑?（可由他的动作、表情猜测）110米跨栏比赛中刘翔跨过最后一个栏，正在奋力冲刺!大雨要来了，快跑回家啊！刘翔跑的比赛车还快，赛车都没影了。老虎要吃人了！快逃命吧！俺就不信，跑不过你！雪崩了！快跑吧！没有背景的衬托，只能通过人物的动作来猜想他所处的环境，画面看起来有些单调、死板、不完整。•同一主体，不同的背景下会产生不同的效果。也反映出不同的意境。不是任何的背景都符合主体。•背景与主体动作、表情紧密的联系在一起，画面就显得和谐，再加上适当的夸张、对比，还会出现意想不到的效果。仔细观察，在主体相同，背景不同有什么效果？主体与背景的关系•同一主体加上不同背景，会有不同的艺术效果观看图片，哪一幅比较好?为什么？主体与背景的关系•在构图中，主体物应不要太小，也不要太大，要大小适中，才会显得画面协调一致。观看图片，哪一幅比较好主体与背景的关系•我们发现主体与背景颜色很接近时，给人感觉画面比较平淡，主体与背景颜色对象鲜明时，很有产生立体感，能更好突出主体物。主体与背景的关系•一幅作品，除了要主体与背景颜色对比要鲜明，还要注意把主体放在合适的位置。主体与背景的关系•我们发现，一幅作品，主体才是画面中着重表现的对象，一般都较大、突出、颜色鲜、相对居中，而背景只是起了一个衬托的作用。仔细刻画主体，省略刻画背景。做画步骤：•Ａ、先画主体物。•Ｂ、填加陪衬背景。•Ｃ、整理完成。学生作品欣赏作业要求:用绘画的形式，表现主体与背景的关系。以小组为单位，1人画主体，其余的画背景。