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《捕蛇者说》复习课一、读准下列字注音:以啮人腊之以为饵挛踠瘘疠当其租入嗣几死者数矣莅事者生日蹙殚其地之出更若役nièxīěrluánwǎnlòulìdàngsìshuòlìcùdāngēngjī号呼而转徙顿踣曩叫嚣隳突恂恂而起视其缶谨食之以俟夫观háoxǐbónǎngxiāohuīxúnfǒusìsì二、通假字:1.谨食之2.苛政猛于虎也3.非死则徙尔通饲,喂养通征,赋税通耳,罢了三、词类活用:1.岁赋其二2.而乡邻之生日蹙3.然得而腊之以为饵4.专其利三世矣时间名词做状语,每年;名词作动词,征收时间名词做状语,一天天地名词作动词,把肉晾干形容词作动词,独自享有5.以尽吾齿6.君将哀而生之乎7.殚其地之出,竭其庐之入8.退而甘食其土之有9.哗然而骇者10.时而献焉形容词作动词,过完动词使动用法,使……活下去形容词作动词,用尽;;动词作名词,生产出来的东西;形容词作动词,用完动词作名词,收入动词作名词,生产出来的动词形容词使动用法,使……惊怕名词作动词,到时候三、古今异义:1.然得而腊之以为饵2.可以已大风3.则久已病矣4.而乡邻之生日蹙5.蒋氏大戚6.汪然出涕7.虽鸡狗不得宁焉古义:把……作为今义:认为古义:可以用来今义:能够古义:麻风病今义:一种气象古义:困苦不堪今义:疾病古义:生活一天天地今义:出生之日古义:忧伤今义:亲戚古义:满眼含泪的样子今义:水深的样子古义:眼泪今义:鼻涕古义:即使今义:虽然8.以尽吾齿9.犯寒暑10.向吾不为斯役11.吾祖死于是12.黑质而白章13.去死肌14.自吾氏三世居是乡15.余悲之古义:年龄今义:牙齿古义:冒着今义:违犯古义:从前今义:方向、对着古义:在捕蛇这件事今义:表顺承关系的连词古义:花纹今义:章节、文章古义:除掉、去掉今义:往古义:这、此今义:做判断词古义:我今义:大数或计量单位后面的零头16.往往而死者相藉古义:到处、处处今义:常常四、一词多义:已1.可以已大风:2.则久已病矣:止、治愈,动词已经,副词赋1.岁赋其二:2.复若赋:征收,敛取,动词赋税,名词甚1.貌若甚戚者:2.未若复吾赋不幸之甚也:很,非常厉害,形容词若1.若毒之乎:2.貌若甚戚者:3.未若复吾赋不幸之甚也:你,代词好像,动词如,比得上,动词毒1.若毒之乎:2.熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎:3.呼嘘毒疠:怨恨,动词毒害,危害,名词有毒的,形容词生1.君将哀而生之乎:2.而乡邻之生日蹙:让……活下去,动词生活,日子,名词食1.谨食之:2.退而甘食其土之有:喂养,动词吃,动词得1.得而腊之:2.以俟夫观人风者得焉:捉到看到焉1.争奔走焉:2.十无一焉:3.时而献焉:4.以俟夫观人风者得焉:它,指捕蛇这件事,代词了,语气助词于之,把异蛇,兼词它,指“说”这篇文章,代词悲1.余悲之:2.余闻而愈悲:同情悲痛死者1.几死者数矣:2.往往而死者相藉也:3.盖一岁之犯死者二焉:死的情况死人死亡的危险1.君将哀而生之乎2.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎3.叫嚣乎东西乎吗呢于,在为1.然得而腊之以为饵:2.今吾嗣为之十二年:3.故为之说:动词,作动词,做动词,写以1.以啮人,无御之者:2.太医以王命聚之:3.而吾以捕蛇独存:4.今以蒋氏观之:5.故为之说,以俟夫观人风者得焉:如果用凭,靠根据用来于1.吾祖死于是:2.余将告于莅事者:3.积于今六十岁矣:4.苛政猛于虎也:在对、向及于,到比六、重点实词解释:1.黑质而白章:底子2.以啮人:咬3.当其租入:抵;交纳4.争奔走焉:忙着做某事5.专其利:好处6.吾祖死于是:在这件事(指捕蛇这件事)7.今吾嗣为之十二年:继承8.几死者数矣:多次9.则吾斯役之不幸:差事10.饥渴而顿踣:(劳累得)跌倒在地上11.犯寒暑:冒12.叫嚣乎东西,隳突乎南北:到处13.吾恂恂而起:提心吊胆的样子14.视其缶:瓦缸15.则弛然而卧:放心的样子16.则熙熙而乐:快乐的样子17.以俟夫观人风者得焉:等待,这里有希望的意思七、重点句子翻译:1.今吾嗣为之十二年,几死者数矣。2.熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。3.苛政猛于虎也。4.若毒之乎?5.君将哀而生之乎?6.则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为斯役,则久已病矣。7.盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。非死则徙尔。8.今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?八、中心思想:文章通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿受苛捐杂税之害的描写,深刻揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映了作者对劳动人民疾苦的同情。九、按课文内容填空:1.作者在这篇文章中,通过记述蒋氏祖孙三代的遭遇,发出了“”的感慨。熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎?2.文中突出蒋氏遭遇的社会意义,说明“苛政”不是一时一地的现象而是从来如此的句子是:。苛政猛于虎也5.文中提到的“永之人争奔走焉”的原因是什么?太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。6.作者对人民的悲惨遭遇是充满同情的,但又无力改变这种状况,这是从哪句话可以体现出来?呜呼!熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎?故为之说,以俟夫观人风者得焉。7.表明作者写作动机的语句是:以俟夫观人风者得焉。8.文段从哪三个方面写出了永州之蛇的“异”?蛇的外形、毒性和医疗效用9.试分析“永之人争奔走焉”这句话在文中的作用。结构上起到承上启下的作用,内容上表达出赋敛之毒比蛇之毒还要厉害。10.文章主要采用了什么样的写作手法?有何作用?文章主要采用了对比、衬托的手法,突出了文章的主题:赋敛之毒有甚是蛇者乎?课后要多多复习!谢谢观赏WPSOfficeMakePresentationmuchmorefun@WPS官方微博@kingsoftwps
本文标题:捕蛇者说复习课件
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