儿科_药房岗前培训

新华医院欢迎您儿科药房岗前培训岗前培训的目的1.明确药学岗位的工作性质和服务对象2.了解儿科药房的工作制度3.了解儿科药房的工作流程4.了解儿科药房的岗位职责5.了解儿科实习要掌握的基本技能和业务知识6.了解儿科药房各阶段的实习安排和考核要求药学岗位的工作性质1.药学是医院医、护、药三大支柱之一，在临床上能否发挥药学支柱的功能，与药师有着密切的联系。当今，药师从事药品供应、管理、发放、调剂、制剂和临床药学等专业工作。2.药师不但要保证治疗而且要参与治疗，不但要指导患者用药而且要指导医生用药，从而达到合理使用药物目的。服务对象同事患者临床科室领导我劳动纪律1.服从医院、科室、小组的各项安排和规章制度。2.工作期间保持安静，仪表整洁，坚守工作岗位，有事必须离开时，应向班组长请假，不能擅自离岗，不得无故缺勤、迟到、早退。请假应提前说明，请假必须经组长批准后才生效。3.非工作人员未经允许禁止入内，室内禁止吸烟，药品不得私自挪用或随意外借。4.严禁作与工作岗位无关的事情。药品管理制度1.处方管理办法（法规性文件）2.特殊药品管理制度（精、麻、毒、放）3.药品养护制度4.药品效期管理制度5.差错、事故登记报告制度6.药品不良反应报告制度7.药品拆零管理制度儿科药房的工作流程药品的核发流程：药师收取处方——询问患者姓名——审核处方——提供药学服务——签章基本要求：专业、优质、准确药品的调配流程药师打印配药清单——调配——核对药品品种、规格、数量——按窗口摆放——签章基本要求：准确、快速、整洁配药岗位职责严格遵守劳动纪律，认真执行各类规章制度和用药政策。应适当提前到岗，做好准备工作。准时开机按操作步骤正确打印配方单，审核配药单内容，准确按单配齐药品，放入指定位置。服从科室和组长的临时安排。发药岗位职责严格遵守劳动纪律，认真执行各类规章制度和用药政策。应按时到岗，做好准备工作，准时开窗，佩戴胸卡、出示工号牌。认真仔细按“四查十对”要求审方，核对药品无误后发药。讲清用法、标识清楚，尽力为病人解决困难。机动岗位职责负责当日药品的养护工作。负责储备药品的搬运和补充工作，并注意效期、批号，按批号的先后进行药品的补充工作。负责配方区域药品的上架补充工作，并注意效期、批号，按批号的先后进行药品的上架工作。负责包干药架的整理、清洁、药品质量的检查。儿科实习掌握的基本技能熟悉儿科药房的各项工作，准确完成配方任务熟悉“四查十对”，掌握正确的核发药物流程，具有一定的审方能力。掌握不同的药品储存条件，独立完成药品的养护工作。熟悉药品管理制度，按要求登记各项记录表。儿科实习掌握的业务知识熟悉儿科药房药品，准确说出药物的通用名、规格、适应症。掌握药品法中的各项规定，掌握儿科药房特殊药品的种类以及管理办法。掌握儿科常用药品（抗生素、解热镇痛药、呼吸系统用药、消化系统用药）的用法用量、注意事项儿科药房各阶段的实习安排第1阶段：熟悉儿科药房工作流程、熟悉儿科药房药品，熟悉各类表格的填写。第2阶段：在老师的带教下完成一定数量的配方任务。第3阶段：在老师带教下熟悉儿科药房所有工作，在老师带教下参与处方的审核。第4阶段：考核四查十对查处方，对科别、姓名、年龄；查药品，对药名、剂型、规格、数量；查配伍禁忌，对药品性状、用法用量；查用药合理性，对临床诊断谢谢