您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 企业文化 > 三年级下册第二单元保护环境作文指导优秀课件
——第二单元习作指导工厂烟囱的浓烟,断断续续,或浓或淡,每一次喷烟持续三到五分钟才能散尽,居民每天忍受有毒烟尘的危害。路边垃圾高楼大厦边的垃圾场泰和园护城河里的飘浮物护城河里的飘浮物岸边烧烤护城河里的垃圾护城河里的垃圾高楼大厦边的垃圾场根据自己的认识,写有关家乡环境保护方面的的作文。可以写自己调查了解到的情况;可以展开想象,写一写几年后自己家乡的环境;还可以写发生在这次综合性学习活动中有趣的事。习作要求环境保护——家乡的环境调查报告——未来的家乡一、明确主题,确定选材范围本次习作要求是围绕着“保护环境”这个主题来写。因此,要明白不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟类(动物)、植树造林、节约水电气、拒绝用塑料袋、不使用方便筷盒、不吃珍稀野生动物、使用环保产品等等都是自觉保护环境的表现。写作主题写作主题:就是你写这篇作文的主要目的,主要的主旨就叫做作文的主题本次习作要求是围绕着“环境保护”这个主题来写。二、选择恰当的题材针对本次习作,可表达的内容非常丰富,可以把一项环境调查了解的情况写成一篇短文;也可以展开想象,写一些家乡环境的变化;也可以围绕“保护环境”这个主题写一个童话;也可以写生活中的一件事等。总之,只要围绕“保护环境”这个主题写就可以。步骤一:写什么——文体A:调查报告B:想象作文C:叙事作文环境调查见闻未来美丽的家乡步骤二:写TA怎样——定中心几年后的家乡活动中的趣事环境情况调查保护环境【写作导引】采用对比写法•昔日与现在的地球存在极大反差,我们可以采用对比手法,回忆过去,审视当今。•昔日我们走进森林,可以看到花草树木、飞禽走兽的欢愉;走进溪流,我可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣;走入大山,可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美,而今呢?欢愉在逐渐消逝,乐趣在不断锐减,壮美在不断黯然,用巨大反差来唤醒每个人保护地球、保护环境的意识和责任。【写作导引】从小处落笔•虽然环境保护是个大问题,但是我们写作时候可以小中见大,从小处落笔。一朵鲜花、一片草地、一只小鸟,甚至是生活中的一双筷子、一个塑料袋等等,都是我们很好的写作对象,都可入题,或伤害破坏或爱护保护,小中见大,从行动中从细微处体现一种意识,一种思想。【写作导引】三、角色转换•关于“环保”的材料和文章数不胜数。每一位同学对这个问题都会有话可说,要想突破常规,我们可以角色转换,把作者的身份设置为地球、天空、树林,甚至是一只小鸟、一只铅笔,以他们的视角、他们的遭遇来展示这个世界的另一面,比我们人类习以为常的角度更鲜明更真实的展现这个世界中环境保护问题中的各个方面。【写作导引】•四、大胆设想•想写好这类文章,我们必须在立足现实的基础上,拓宽思路,在“创新”上狠下功夫、另寻一条新路。我们可以大胆想象,对未来,对过去,地球这个奇妙的环境中发生过什么,可以大胆设想其中的片段,通过描述展示人类在这个环境中的所作所为。可以设想如果我们再不保护地球,那么未来即将有怎样的恶果出现,把未来的片段通过你的文字展现出来,才能更有效的激起人们的环保意识。三、写出自己的真实感受一篇好的习作要求有真情实感,而真情实感源于真实。因此,我们在反映调查情况必须真实、准确,不能猜想、想象。写作思路引导(一):调查小报告一、开头:可简要说明这次环境调查的对象、目的、时间等。例如:最近,我们对校园的绿化情况进行了一次调查。二、中间:具体介绍你调查到了那些情况,可按一定顺序让叙述更具条理。另外试想:环境调查到的情况表明了什麽?融入自己的感受写下来。也可以针对这样的情况,对于环境保护,你有什么好的建议吗?也可以写下来。三、结尾:可以总结全文,点明中心。可以抒发自己的真情实感,呼吁大家为保护环境做贡献。四、最后调查报告,别忘了署名和日期。调查报告的写法一、调查的题目二、调查人的信息三、摘要(小学略)四、正文五、结束语环保调查小报告——拯救家乡报告人:XXX学校XXX正文开头中间结尾开头开头:可简要说明这次环境调查的对象、目的、时间等。例1:星期六我和几个同学一起前往沱江河调查家乡的环境情况。例2:最近,我们对校园的绿化情况进行了一次调查。开头今天,老师带我们到户外去调查家乡的环境情况。中间具体介绍你调查到了那些情况,可按一定顺序让叙述更具条理。另外试想:环境调查到的情况表明了什么?融入自己的感受写下来。也可以针对这样的情况,对于环境保护,你有什么好的建议吗?也可以写下来。中间例文我们来到长江边时看见地上好多垃圾呀!有废卫生纸、废报纸、废烟盒等……我们又继续沿着长江走,看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀!有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签等……,如果人们都像这样,长江被污染了,那我们喝什么呀?按一定的顺序具体介绍调查到了那些情况中间例文于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人,用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找,终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮,我赶紧用照相机把他照了下来,并走上前去对他说:“叔叔,请不要乱扔垃圾,保护好环境是我们每个人应尽的职责”。中间例文我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人,没走多久,我们就看见在烟雨公园门前,有一家人在那聚会,他们围着一个圈,中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等,为了保护环境,防止环境被污染,我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒:请把垃圾扔在果皮屑里,不要乱扔在地上。根据情况进一步的调查,并采取一定的措施。中间例文看着被一些人污染、破坏的环境,我好想对他们说:我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。针对情况写出自己的感受及建议。结尾:总结一下自己的感受,发表对环境保护的一点感慨。语言要简洁。例:让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。在鄂州市的长江边,提炼钢渣的土作坊连绵近一公里,带着各种有害矿物质的彩色废水直接排入长江,而我市饮用水的长江取水口,离此处不足两公里。每隔几分钟,鄂钢的烟囱就会喷一次红烟,断断续续,或浓或淡,每一次喷烟都要持续三到五分钟才能散尽,红烟过后紧接着就是黑烟。每次大规模放烟尘的时候会伴随着巨大的嗡鸣声。居民每天不仅要忍受有毒烟尘的危害,还要遭受噪音的折磨。白色垃圾给我们造成的最重大的三个危害是:第一,视觉污染,严重影响了城市的清洁和美观。第二,对人体健康有危害,白色垃圾中含有病菌、寄生虫,如果直接用作农家肥料,人吃了施用过这种肥料的蔬菜、瓜果,就会得传染病。如果将白色垃圾进行焚烧,就会产生大量有毒气体,对空气造成污染。第三,对植物有危害,因为如果塑料袋和植物的根缠绕在一起,植物无法吸收营养就会死去。科学分析表明,汽车尾气中含有上百种不同的化合物,其中的污染物有固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅及硫氧化合物等。尾气中的二氧化硫具有强烈的刺激气味,达到一定浓度时容易导致“酸雨”的发生,造成土壤和水源酸化,影响农作物和森林的生长。鄂州市内注册上牌的私家车在逐年增长,年增幅在30%左右。2008年注册上牌的私家车3700台左右,2009年上升至7000余台,2010年一年注册上牌车激增至14000台,日平均注册量为40台。约1万年以前,地球有62亿公顷的森林覆盖着近1/2的陆地,而现在只剩下20多亿公顷了。全球的热带雨林正以每年1700万公顷的速度减少着,等于每分钟我们都会失去一块足球场大小的热带森林。每年全球纸张产、用量已达3.2亿吨,如果以每吨纸需砍伐4棵平均20年树龄的树木作原料的话,那么1年就有近13亿棵这样的大树从地球上消失。白色污染调查小报告调查地点:学校附近调查成员:五(1)班全体学生调查时间:2011年*月*日塑料制品给我们的生活带来了许多方便,而且价钱也很便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。我们进行了小范围的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。一、我们的调查研究:1、我们在学校附近的小路上,统计一小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:中午扔了23次;而晚上则扔了33次,半天之内废弃的塑料制品如此之多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。2、我们在学校一家小快餐店里打听到:“他们一天能卖掉快餐90份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒180个。”3、在老师的帮助下,我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写小调查报告起到了很大的帮助。二、造成“白色污染”的主要原因:1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收的不回收利用。2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。3、人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。三、“白色污染”的危害:1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。护城河治理后的河面未来的家乡写作思路引导(二):未来的家乡开头:概括介绍几年后的环境给人的总体印象如何。中间:具体地对某个地方的环境展开描写,注意把美好的景象一一呈现出来。在中间的写作过程中,可以将人们的行为变化写进去。比如:过去人们乱扔垃圾,未来的人们是怎么做的?展开想象大胆地写出来。结尾:总结一下自己的感受,发表对环境保护的一点感慨。范文1几年后的家乡我在沉睡中,突然,我被一辆车抢走了,愿来,这辆车是时光老人变的。我看到100年后的地球,树木郁郁葱葱;河水清澈见底;小溪叮叮咚咚地唱着歌;来到了森林,动物们又蹦又跳,叶子新鲜娇嫩,空气甜润诱人;来到小溪边,撩起一口水,那水又干净,又纯净。我们来到城市,花儿欣然怒放;人们正在给花儿浇水,正在给小草施肥。来到大海里,小鱼欢蹦乱跳;小虾东张西望;仿佛在说:“大海好美啊!大海变得比以前美丽多了!”来到山庄,看见树木的叶子,一个个湿润润的,一定是刚下过雨吧!人们也不再砍树木了,有的人还在种树,当然变得很美,人们也不砍树木烧饭了,都是用一个个不污染器.汽车也不会在冒烟了,飞机也不会污染天空了,大自然也宁静了。江河奔流不息,河水碧波荡漾,让人们觉得这是多么美好,让人们觉得大自然是不能破坏的,水也要珍惜的。我敢猜测,几百年后的地球,一定会比我想象的更加美好,雄伟,华丽。而且,我们人类一定会开心,地球妈妈也一定会眉开眼笑的,这样多么美好,多么壮观,多么的让人类自豪。2022年的家乡十年后的2022年,我的家乡使我非常自豪!因为那里有郁郁葱葱的树林,有清澈见底的池塘,还有清新甜润的空气。春天到来,各色的野花遍地开放,绿草如茵,燕子斜飞,唧唧喳喳地唱着动听的歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,让你心旷神怡了。碧绿的池塘更是让人着迷。微微的春风拂过水面,在阳光的照射水面波光粼粼,仿佛披上了一件闪光的外衣。远处看,你定会认为是金子,使你快速地的跑向他,却发觉不是。你的心情更为激动,这样的池塘,这样的水。白云朵朵,蓝天无际,小鸟时时飞过;还有岸边野草花,柳丝低垂,白鸭戏水,尽在这如诗如画的水中。池水清澈见底,小鱼儿欢快地游来游去,水面上荡漾起一圈一圈的涟漪。绿油油的小草高低不平,一望无边,远远望去,犹如绿绒毯一般。令人不敢离这池塘太近了,不敢用手触摸,甚至不敢多看一眼,生怕弄坏了这副美景。这10年来,家乡的人们知道到了保护环境的重要性。人们的环保意识提高了,天更蓝了,树更绿了,水更清了,我的家乡更美了!未来的家乡地球只有一个,现在我们人类很不注意地球妈妈环境,她正在默默忍受后着我们人类给她带来的痛苦。你看!造纸厂的烟囱会冒出浓浓的黑烟,像一条条黑色巨龙盘旋在天空。在邕江桥头底下的河水两岸,堆积着非常多的垃圾,一眼望去,能看见好多五颜六色的塑料袋,风一吹,那些塑料袋就翩翩起舞,在风的吹拂下这些塑料袋各显其能,好像在嘲笑我们人类说:“哈哈!谢谢你们,要不是你们人类生产我们,就不会有我们的今天,真是太谢谢你们了!”河里的水乌黑浑浊,
本文标题:三年级下册第二单元保护环境作文指导优秀课件
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3861268 .html