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MODAPTS導入MODAPTS:ModularArrangementPredeterminedTimeStandardsMODAPTS法什么是MODAPTS法ModularArrangementPredeterminedTimeStandards将作业动作用21个记号来表示及换算成时间的一种动作分析手法。其作用是→预测作业时间、改善作业现场21個要素移动动作M1.M2.M3.M4.M5终结动作G0.G1.G3P0.P2.P5下肢动作F3.W5其它动作L1.E2.R2.D3.A4.C4.B17.S30<21個編号>各编号的数値用時間単位MOD来表示。MODAPTS法導入的目的导入目的:・实施理论性的改善,达成高水平的改善效果发现勉强作业、浪费、等待等改善课题,但提不出改善提案→利用MODAPTS法可以实施改善・作业、动作效果数值化作为作业改善评价、提案制度的工具・更具作业者的水平,提高改善意识任何人都能在短时间内理解和使用→改善进行・利用MODAPTS法作为生产性改善活动的支援工具,对改善活动作出评价1966年,澳大利亚的海特博士(G.C.Heyde),在长期研究的基础上创立模特排时法(ModolarArrangementofpredeterminedTimeStandard)简称MOD法,是在PTS技术中将时间与动作融为一体,是最简洁概括的新方法,因此MOD法易学易用,且实用方便,同时其精度又不低于传统的PTS技法。模特法概要与基本原理人体动作归纳为二十一种人体不同部位的动作,所用时间值是相互成比例的。MODAPTS法的特征与效果特征:能够简单把握、通过短时间的讲解便可掌握。不需要专业知识可广泛运用可将作业改善量化、数据化效果:作业者能独立进行作业分析和改善能在工程设计时实现高效率能量化的体现改善效果应用范围广(实际操作、仓库、办公室等)模特法根据人的动作级次,选择以一个正常人的级次最低、速度最快、能量消耗最小的一次,即手指动作的时间消耗值,作为它的时间单位,即1MOD=0.129S模特法的时间单位MODAPTS法将21个基本动作分为3大类,总结在1张图示・移动动作・终结动作・其它动作容易记住,运用MOD单位普通时间1MOD=0.0000358H=0.00215分=0.129秒SDL余裕度10.75%=0.143秒1秒=7MODMODAPTS记号体系工场内的动作上肢动作下肢动作其他动作移动动作终结动作移动反复触摸抓住放置M1:手指的动作M2:手腕的动作M3:前臂的动作M4:上臂的动作M5:手臂伸直状态的动作(M1/2,M1,M2,M3)G0:碰触、触摸G1:普通的抓G3:(注)复杂的抓P0:简单的放P2:(注)小心放置P5:(注)非常小心地放F3:踝部的动作W5:步行L1:补充重量E2:(独)眼睛的使用R2:(独)拿起后调整D3:(独)判断和手指的动作A4:(独)用力压C4:回转,转圈的动作B17:蹲下并站起的动作S30:从椅子上站起又坐下(注)需要集中注意力的动作(独)其它动作停止时才能分析的动作M0DAPTS记号21个动作要素L14KgE2R2D3?F3A4C4W5B17S30G0G1G3M1M5M4M3M2[移动动作]P2P5P0[终结动作]触摸、放置[终结动作]抓、拿[其他动作]裸的动作歩行重量补充眼睛的使用拿起后调整判断用力压回转的动作蹲下、站起从椅子站起来又坐下时间动作值“MOD”MODAPTS记号的数字表示动作的时间单位:MOD(模特)1MOD=0.129秒疲劳的恢复和产生、余裕度10.75%1MOD=0.143秒例:为了拿取部品,1天需要来回动手5000次[M4]动作4MODX5000次X来回:2=40,000MOD40,000MODX0.143秒=5,720秒(95.3分)[M2]1/2移动能简单计算出结果!MODAPTS分析方法(1)使用MOD法的案例说明手指的移动(M1G0M1P0=2MOD)手腕的动作(M2G0M2P0=4MOD)前臂的动作(M3G0M3PO=6MOD)上臂的动作(M4G0M4P0=8MOD)肩的动作(M5G0M5P0=10MOD)用手抓的动作(M3G1M3P0=7MOD)双手同时作业(M3G1M3P0=7MOD)用上臂并抓的动作(M4G1M4P0=9MOD)插入目标物的动作(M3G1M3P2=9MOD)与某形状吻合动作(M3G1M3P5=12MOD)拿起调整动作(M2G1R2PO=5MOD)从多数物品中拿部品(M3G3M3P0=9MOD)选别动作(M2E2D3M2G0=9MOD)(2)使用MODAPTS法的工程分析利用MODAPTS法可以计算出各个作业工程的时间是多少MODMOD数×0.129秒=作业时间MODAPTS(1)移动动作移动动作M1[手指的动作]M1:手指的动作只动手指的动作,移动距离大约在2.5cm<例>用拇指和食指拿住线夹M1移动动作M2[手腕的动作]M2:手腕的动作手腕以前手掌和手指的动作,动作距离越为5cm,也包括旋转手腕。例>抓起螺丝向上移动5cm的动作。注意抓起螺丝向上移动时,前臂多少也会移动,可视为辅助动作忽略不计,这里只需关注主要的动作部分M2M3:前臂的动作使用前臂的手,手指的动作,动作的距离约15cm(例)在白板上画一条15cm的横线注意:随着移动肘多少会有些连带动作,可视为辅助动作忽略不计M3移动动作M3[手腕的动作]M4:上臂的动作以上臂为主,肩以前的手臂动作,动作距离约30CMM4注意:肩多少会有连带动作,可视为辅助动作,忽略不计。例:伸手去拿30cm远处架子上的盖板移动动作M4[上臂的动作]移动动作M5手臂伸直的作业状态M5:手臂伸直状态的作业手臂伸直状态的动作,动作距离约45cm例>・朝着高高地棚车伸直手臂去拿组件・坐在椅子上、朝自己脚尖伸直手臂・右手向身体左侧,左手向右手方向伸直手臂以上动作可能身体某处产生疼痛或不自觉地发出哎哟声注意:动作距离即使是45cm,轻松伸直手臂廣吭,可以分析为M4时,同时上半身向前倾斜,辅助动作时不会自觉发出哎哟声也属于M4,不是M5M5上肢动作:移动动作負担度M1,M2,M3,M4,M5大概移动距离cm2.55153045M1M5M4M3M2記号動作時間(秒)0.1290.2580.3870.5160.645体力消耗(倍)1230160190SDL動作時間(秒)0.1430.2860.4290.5720.715伸直手臂的动作范围概念图M4M4M5M5右手M5右手のM5左手のM5左手M545度右手M5左手M5MODAPTS[2]终结动作上肢动作:终结动作触摸动作抓的动作G0,G1,G3G0:「手或手指接触目标物」<例>手指放在水杯中,手指触到水G1:「手指简单弯曲的抓、拿的动作」<例>拿起桌上的笔、橡皮等G3:「抓起比较难抓起的物品」<例>从地上捡起一个2.5mm的E环,在桌上抓起一根大头针必须小心地抓,G1无法实施的G0G1G3P0:「简单得放置」例>把撕下来保护纸仍在垃圾袋里将握着的东西处于静止状态也是P0P2:「小心地放」”用眼边看边放置例>把笔套入笔盖把CN插入槽内P5:「非常小心地放」”用眼看,防止比较复杂的东西,可能需要2次以上的调整例>把密封贴贴在凹坑里,规格为0~0.5mm的,将钥匙插入钥匙孔内P2P0P5上肢动作:终结动作放置动作P0,P2,P5放置动作的范围深度2.5cm以下→P2和P5都属于2.5cm以内的放置动作深度2.5cm以上→超过2.5cm的情况或到2.5cm后还需要移动的动作。M3P2M3P5M2P0移动动作与终结动作的分析移动30cmG1M4用G1拿取M4+G1M4G1MODAPTS法中移动动作和终结动作都是成对出现的不拿东西移动的情况M4M4P0M4P0M4M4M4形式上。要考虑P0作为一个动作(M4)的结束,所以记录为M4P0M4特殊的移动作业<例>锉、用锤子订、锯东西发生反射的速度较快的重复动作。无终极动作的连续移动的动作单次时间表示方法①手指(M1P0)的反复动作1/2MODM1/2②手(M2P0)的反复动作1MODM1③前臂(M3P0)的反复动作2MODM2④上臂(M4P0)的反复动作3MODM3⑤手臂伸直的状态下(M5PO)的反复动作→不可能不可能重复实施M5特殊的移动都能够做(案例分析)特殊的移动动作(案例分析)例1握住橡皮擦反复擦拭永作业手顺书上的笔迹5次。M1/2X10例2连续快速的锉东西10次(来回20次)。30cm左右手前的动作M2X20无终极动作的连续移动的动作单次时间表示方法①手指(M1P0)的反复动作1/2MODM1/2②手(M2P0)的反复动作1MODM1③前臂(M3P0)的反复动作2MODM2④上臂(M4P0)的反复动作3MODM3⑤手臂伸直的状态下(M5PO)的反复动作→不可能MODAPTS[2]其它动作其他动作:补充重量L1L14Kg移动重物时比移动轻物时花费时间。因此,按L1补充时间。移动=用手搬重物时,用移动动作表示。运送重物并步行的情况可不考虑。有效重量不满2Kg不作分析有效重量2~6kgL1有效重量6~10kgL1X2单手移動L1X2両手移動L1桌面推动、滑行有効重量:WkgX1/3滚动有効重量:WkgX1/10有效重量=单手实际花费重量参考>滑行1/3滚动1/10例>将作业台上9Kg的物品,用手扶住并使其滑动15cmM3P0L1不滑动的情况M3P0L1X2其他动作:眼睛的使用(独立)E2E2找寻某物,集中视觉焦点,确认好坏时眼睛的动作。一次眼睛的动作=E2E2(眼睛移動)(焦点看)E2(焦点看)E2E2(眼睛移動)E2指只使用眼睛,其他动作无法实施的情况。<例>手拿制品,边移动成品边用眼检查划伤等。→不作为E2分析(只分析移动动作)<例上图>眼睛移動→焦点检查→眼睛移動→焦点检查E2E2E2E2E2X4★★★30°30°一次E2动作的有效范围是30°,其以上情况要累计<例>移动70°E2X3伴随头部动作90°E2X3E2E2E2其他动作:拿起后调整(独立)R2R2手指拿起部品后,并转换拿取方向的,拿取后调整的动作。<例>拿起铅笔握正后在笔记本上写字<注意>在移动动作中进行的情况不作分析。(只分析停止后进行的情况)其他动作:判断的动作(独立)D3D3?看着流水线上不断送来的制品,一旦有不良品就用手指将它挑出来的作业。判断“0/X”并反映到手指的动作D3E2M1P0=D3<注意1>用手(手腕以前部分)(M2以上)挑出的情况,不作D3分析。分析为→E2M2P0<注意2>E2是指瞬间看加以判断的情况,不适用于要仔细思考、调查的判断。<注意>蜂鸣器一响手指就弹等动作=使用D3下肢動作:脚的动作F3F3脚跟着地,脚踏踏板又弹起的动作。踏下后复原F3X2脚跟着地踏下→复原F3X2<注意>脚跟不着地的情况=W5其他动作:用力压(独立)A4A4用手指或用手施加压力的动作按下按钮关闭阀门停止其他动作,用手指死劲儿施力的动作的分析。其他动作:旋转动作C4C4为旋转目标物旋转手或手腕的旋转动作例・旋转盘的把手旋转・削铅笔的手柄旋转・擦透镜表面・烧杯中的液体用搅拌器搅拌旋转一圈分析及C4。1圈以上为四舍五入。转5圈C4X56圈+半圈C4X7(使用手腕1/3旋转M2P0)<特殊分析>手腕中心的连续旋转的动作C1.5+C3Xn(圈数)1圈1.5+3=4.5C43圈1.5+9=10.5C4X3=1210圈1.5+30=31.5C4X10=40搅拌为C4在C4中旋转为连续性或间继性均无区别。下肢動作:歩行W5W5步行或脚踏时,每步按W51次分析。脚踏方向不分横、前、后。为使身体转动而踏出的脚动作或停止站立时的脚部托地动作均为W5分析。脚跟不踩踏板之动作,脚踏W5、收回W5分析。<注意1>当手臂伸向身旁时,为使身体平衡而伸出一只脚的动作为M5,伸脚只是补助动作,所以不视为W5分析。<注意2>到台面去拿取物品时,先走到台面,拿取目标物时的动作一定是M2。因为最后脚接近台面时,手自然会伸向目标物的原因。W5M2其他动作:弯腰回到原状B1
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