您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划 > 2014年 中考光现象复习
点击进入相应模块实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考1.从题型上看:本章知识涉及的题型是选择、填空、作图、实验探究.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考2.从命题形式上看(1)选择题、填空题常考的知识点是光的直线传播,光的反射、折射现象,平面镜成像的特点,物体的颜色等一些生活中的现象的解释.(2)作图题涉及的主要内容是:①光的反射;②光的折射;③平面镜成像.(3)实验探究题涉及的主要内容是:①探究光的反射定律和光的折射规律.②探究平面镜成像特点.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考3.从命题趋势分析:本章知识的重要命题点是:(1)通过生活中的实例和现象区分光的直线传播、反射定律、折射现象.(2)光的反射定律、折射规律的应用及作图.(3)平面镜成像的应用、作图、实验探究.(4)对光的色散、物体的颜色、红外线、紫外线的应用的考查.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考1.对于光现象的复习光的现象有三种,分别为光的直线传播、光的反射、光的折射.复习时先从熟知的生活事例中领悟到三种现象的区别和联系,通过对其共性的思考、分析、归纳总结得出以下不同:(1)三者各自产生的条件及现象;(2)三者各自的规律;(3)三者在日常生活中的实际应用及对生活中光现象的解释.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考2.对于平面镜的复习(1)应结合生活实践加深对平面镜成像的特点的理解.(2)通过对成像的实验探究,采用探究、观察、理解、归纳的方法,感悟玻璃板代替平面镜的原因,进一步加深对成像原理的理解.(3)对成像的作图,要重点强调作图题要规范、准确,实线与虚线的区分,及结合生活实际理解平面镜的三种作用(一是:改变光的传播方向;二是:利用平面镜成像;三是:利用平面镜反射光来使微小形变放大).实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考3.对物体的颜色,主要通过生活实践,领悟物体颜色的实质.通过实例总结出看不见的光——红外线、紫外线,各自的特点及在生活中的应用.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考当光从空气垂直入射到水中或其他介质中时传播方向.在折射现象中,光路。实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考光的三种现象的区分从定义和条件上区分三者:实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考三种光现象区分的关键:(1)光的直线传播是在同一种介质中,光的传播方向不变;(2)光的反射也是在同一种介质中,光的传播方向一般改变,光速不变;(3)光的折射是在两种介质中发生的光现象,光的传播方向一般发生改变,光速改变.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考【典例1】(2011·金华中考)如图所示的光现象中,属于光的直线传播现象的是()实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考【解析】选A.树荫下的圆形光斑是太阳通过树叶的缝隙形成的实像,是由于光的直线传播形成的;水中的倒影、镜中像都是平面镜所成的虚像,是由于光的反射形成的;铅笔在水面好像折断了是由光的折射形成的.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考光的反射和折射的作图光的反射和折射作图的一般步骤为:1.由入射光线(反射光线或折射光线)确定入(或折)射点;2.过入(或折)射点作反(或折)射面的垂线,即法线(用虚线);3.由“三线共面”确定反射光线(入射光线或折射光线)所在的平面;4.由“两角关系”确定反射光线(或入射光线)的位置或确定折射光线(或入射光线)的位置.并用实线画出.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考【典例2】(2010·乌鲁木齐中考)光线从水中射入空气,在图上画出反射光线和折射光线的大致光路.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考【解析】本题考查光的反射和折射的作图.可按以下步骤完成:(1)先在图上反射点处作出法线;(2)再根据反射定律作出反射光线;(3)最后根据折射规律作出折射光线.答案:如图所示:实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考平面镜的作图及应用1.平面镜的作图(1)运用光的反射定律作图:①先找物体上的界点;②再从每一个界点向平面镜任意画两条入射光线,根据光的反射定律,分别作出对应的反射光线;③两条反射光线的反向延长线的交点,即为该界点的像点;④依次作出每一个界点的像点,将各像点用虚线连接,即得物体的像.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考(2)根据平面镜成像的特点作图①先作构成物体形状的几个界点关于镜面的对称点,即得各界点的像;②将各像点用虚线连接,即得物体的像.(3)运用光路可逆原理作图在光的直线传播、光的反射、光的折射中,光路都是可逆的,即入射光线、反射光线、折射光线可以互换,这也是解决光路问题的重要手段之一.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考2.平面镜的应用(1)改变光的传播方向;(2)利用平面镜成像,如:某些仪表的表盘为了读数精确应用平面镜;(3)可利用反射光线使微小形变放大,以便观测.(1)像必须要画成虚线;(2)反射光线的反向延长线画成虚线且必须经过像点.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考【典例3】(2010·广东中考)如图所示,在练功房里小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势.画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考【解析】本题考查平面镜作图.由题意可知,B点发出的入射光线经平面镜反射后由反射光线射入人眼(A点).可按以下思路及步骤作图:答案:实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考物体的颜色1.透明物体:由它透过的色光决定,透明物体只透过与它颜色相同的光,看到的物体颜色为透过物体的光的颜色.2.不透明物体:由它反射的色光决定,不透明物体只反射与它颜色相同的光,看到的物体颜色为物体反射的光的颜色.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考3.白色物体:反射各种色光,看到的物体颜色为反射的光的颜色.4.黑色物体:吸收所有色光.黑色物体始终为黑色.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考我们看到的物体的颜色,与照射到物体上的光的颜色有关.如一张红纸在红光或白光照射下呈现红色,在其他色光照射下,呈现黑色.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考【典例4】(2011·广安中考)华蓥市举办了几届颇具影响的梨花节.其中有一次,台湾歌手周杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上,现场观众能从不同的位置看见他,这是一种光的__________现象;当时他身穿紫色T恤、蓝色牛仔裤,如果舞台只用红色灯光照向他,这时观众看到他的裤子的颜色应是__________色.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考【解析】由于光的漫反射,所以人们能从不同角度看到周杰伦;他的裤子是蓝色的,只反射蓝色的光,吸收其他颜色的光,当只用红色的光照射时裤子看上去就是黑色的了.答案:漫反射黑实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考一、实验探究:光的反射定律和折射规律1.两实验中,为什么都需将光屏折转一定的角度?提示:为了验证折射光线(反射光线)和入射光线及法线是否在同一平面内.2.两实验中,如何探究折射角(反射角)与入射角的关系?提示:不断改变入射光线的方向,观察光屏上折射光线(反射光线)位置的变化.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考3.光屏在两实验中起到什么作用?提示:(1)显示光的传播路径;(2)验证折射光线、反射光线和入射光线、法线在同一平面内;(3)显示反射角随(折射角)入射角的变化情况.4.当将光线从水中射向空气中时(或沿反射光线入射到镜面时),可看到折射光线(反射光线)沿入射光线方向射出,这说明了什么?提示:光发生折射(或反射)时,光路是可逆的.5.做多次实验的目的是什么?提示:使实验结论更具有普遍性.实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考理想模型法:对所研究的对象进行合理的简化、抽象,抓住主要因素,忽略次要因素,建立理想模型,使问题的处理大为简化.
本文标题:2014年 中考光现象复习
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3872627 .html