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幂的乘方与积的乘方试题精选(六)一.填空题(共14小题)1.计算(﹣9)3×(﹣)6×(1+)3=_________.2.﹣0.216x6=(_________)3,42×(_________)6=453.①=_________;②(﹣a5)4•(﹣a2)3=_________.4.①(a﹣2b)3(2b﹣a)2=_________;②22014×(﹣2)2015=_________.5.幂的乘方,底数不变,指数相乘.即:(am)n=amn(m,n都是正整数).填空:(1)(23)2=_________(2)(b5)5=_________(3)(x2n﹣1)3=_________.6.填空:(1)(a8)7=_________;(2)(105)m=_________;(3)(am)3=_________;(4)(b2m)5=_________;(5)(a4)2•(a3)3=_________.7.(0.125)1999•(﹣8)1999=_________.8.计算(0.04)2003×[(﹣5)2003]2的结果为_________.9.若27a=32a+3,则a=_________.10.已知n为正整数,且a=﹣1,则﹣(﹣a2n)2n+3的值为_________.11.现有三个数2244,3333,4422,用“>”连接这三个数为_________.12.设a=3050,b=4040,c=5030,则a,b,c中最大的是_________,最小的是_________.13.设b=251,c=425,按照从大到小的顺序排列为_________.14.(2013•镇江)地震中里氏震级增加1级,释放的能量增大到原来的32倍,那么里氏_________级地震释放的能量是3级地震释放能量的324倍.二.解答题(共16小题)15.(2011•禅城区模拟)同学们,我们在七年级学习了“幂的乘方”这个知识点,知道(3b)2=9b2,请你用几何图形直观地解释上述式子.16.已知m2a+3b=25,m3a+2b=125,求ma+b的值.217.已知2x+5y+3=0,求4x•32y的值.18.(x4)2+(x2)4﹣x(x2)4﹣x(x2)2•x3﹣(﹣x)3•(﹣x2)2•(﹣x)19.已知xm=4,xn=3,求x2m+x3n的值.20.n为正整数,且x2n=3,则(3x3n)2的值为:_________.21.几个相同的数码摆成一个数,并且不用任何数学运算符号(含括号),如果要使摆成的数尽可能的大,该怎样摆呢?如用3个1按上述要求摆成一个数,有如下四种形式:①111;②111;③111;④.显然,111是这四个数中的最大的数.那么3个2有几种摆法?请找出其中的最大数.22.如果2•8m•16m=222成立,求m的值.23.若xm=3,yn=9,求x2my3n的值.24.(﹣8)57×0.12555.325.(1)算一算下面两组算式:(3×5)2与32×52;[(﹣2)×3]2与(﹣2)2×32,每组两个算式的结果是否相同?(2)想一想,(ab)3等于什么?(3)猜一猜,当n为正整数时,(ab)n等于什么?你能利用乘方的意义说明理由吗?(4)利用上述结论,求(﹣8)2009×(0.125)2010的值.26.(2007•双柏县)阅读下列材料:一般地,n个相同的因数a相乘记为an,记为an.如2×2×2=23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3).一般地,若an=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为logab(即logab=n).如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).(1)计算以下各对数的值:log24=_________,log216=_________,log264=_________.(2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式,log24、log216、log264之间又满足怎样的关系式;(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?logaM+logaN=_________;(a>0且a≠1,M>0,N>0)(4)根据幂的运算法则:an•am=an+m以及对数的含义证明上述结论.27.试比较大小:213×310与210×312.28.计算:an﹣5(an+1b3m﹣2)2+(an﹣1bm﹣2)3(﹣b3m+2)29.已知x2m=2,求(2x3m)2﹣(3xm)2的值.30.已知2a=3,2b=5,求23a+2b+2的值.4幂的乘方与积的乘方试题精选(六)参考答案与试题解析一.填空题(共14小题)1.计算(﹣9)3×(﹣)6×(1+)3=﹣216.考点:幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有专题:计算题.分析:根据幂的乘方的性质都化成指数是3的幂相乘,再根据积的乘方的性质的逆用计算即可.解答:解:(﹣9)3×(﹣)6×(1+)3,=(﹣9)3×[(﹣)2]3×()3,=[(﹣9)××]3,=(﹣6)3,=﹣216.点评:本题主要考查积的乘方的性质的逆用,转化为同指数的幂相乘是解题的关键.2.﹣0.216x6=(﹣0.6x2)3,42×(2)6=45考点:幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.菁优网版权所有分析:①运用积的乘方的性质的逆用解答;②根据同底数幂的乘法,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘解答.解答:解:①∵(﹣0.6x2)3=﹣0.216x6,∴﹣0.216x6=﹣0.6x2;②∵26=(22)3=43,∴42×26=45.点评:本题主要考查积的乘方的性质的逆用,熟练掌握性质并灵活运用是解题的关键.3.①=﹣a3b6;②(﹣a5)4•(﹣a2)3=﹣a15.考点:幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.菁优网版权所有分析:①运用积的乘方法则运算即可.②先运用积的乘方法则计算,再运用同底数幂的乘法法则运算即可.解答:解:①=﹣a3b6;②(﹣a5)4•(﹣a2)3=﹣a15.故答案为:﹣a3b6,﹣a15.点评:本题主要考查了幂的乘方与积的乘方及同底数幂的乘法,解题的关键是注意运算符号.4.①(a﹣2b)3(2b﹣a)2=(a﹣2b)5;②22014×(﹣2)2015=﹣24029.5考点:幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.菁优网版权所有分析:①先把(a﹣2b)3(2b﹣a)2化为(a﹣2b)3(a﹣2b)2再运用同底数幂的乘法法则运算即可.②先把求出符号,再运用同底数幂的乘法法则运算即可.解答:解:①(a﹣2b)3(2b﹣a)2=(a﹣2b)3(a﹣2b)2=(a﹣2b)5,②22014×(﹣2)2015=﹣24029.故答案为:(a﹣2b)5,﹣24029.点评:本题主要考查了幂的乘方与积的乘方及同底数幂的乘法,解题的关键是注意运算符号.5.幂的乘方,底数不变,指数相乘.即:(am)n=amn(m,n都是正整数).填空:(1)(23)2=26(2)(b5)5=b25(3)(x2n﹣1)3=x6n﹣3.考点:幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有分析:根据幂的乘方的计算法则计算即可.解答:解:(1)(23)2=26;(2)(b5)5=b25;(3)(x2n﹣1)3=x6n﹣3.故答案为:26;b25;x6n﹣3.点评:考查了幂的乘方,底数不变,指数相乘.即:(am)n=amn(m,n都是正整数).6.填空:(1)(a8)7=a56;(2)(105)m=105m;(3)(am)3=a3m;(4)(b2m)5=b10m;(5)(a4)2•(a3)3=a17.考点:幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.菁优网版权所有分析:根据幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相乘,底数不变指数相加,对各项计算即可.解答:解:(1)(a8)7=a8×7=a56;(2)(105)m=105×m=105m;(3)(am)3=am×3=a3m;(4)(b2m)5=b2m×5=b10m;(5)(a4)2•(a3)3=a4×2•a3×3=a8•a9=a8+9=a17.点评:本题主要考查幂的乘方的性质,熟练掌握运算性质是解题的关键.7.(0.125)1999•(﹣8)1999=﹣1.考点:幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有分析:根据积的乘方,等于把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘的性质的逆用解答即可.解答:解:(0.125)1999•(﹣8)1999,=(﹣0.125×8)1999,=(﹣1)1999,=﹣1.点评:本题主要考查积的乘方的性质,熟练掌握性质并灵活运用是解题的关键.8.计算(0.04)2003×[(﹣5)2003]2的结果为1.考点:幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.菁优网版权所有分析:本题需要用到积的乘方的逆运算.解答:解:(0.04)2003×[(﹣5)2003]2,=(0.04)2003×[(﹣5)2]2003,=(0.04×25)2003,=1.6点评:本题考查幂的乘方的性质和积的乘方的性质,整理转化为同指数的幂相乘是利用性质解题的关键.9.若27a=32a+3,则a=3.考点:幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有分析:根据幂的乘方的性质转化为同底数的幂,再根据指数相等列出方程,解方程即可.解答:解:∵27a=(33)a=33a=32a+3.∴3a=2a+3,解答a=3.点评:主要考查幂的乘方的性质,转化为同底数的幂是解题的关键.10.已知n为正整数,且a=﹣1,则﹣(﹣a2n)2n+3的值为1.考点:幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有分析:利用积的乘方性质:(ab)n=an•bn,幂的乘方性质:(am)n=amn,直接计算.解答:解:∵n为正整数时,2n为偶数,2n+3为奇数,∴﹣(﹣a2n)2n+3=﹣(﹣1)2n+3=﹣(﹣1)=1,故本题答案为1.点评:本题考查了幂的乘方与积的乘方的运算,注意:﹣1的奇数次方为﹣1,﹣1的偶数次方为1.11.现有三个数2244,3333,4422,用“>”连接这三个数为2244>3333>4422.考点:幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有分析:化成指数相同的比较底数的大小就能得到答案.解答:解:2244=(224)11,3333=(333)11,4422=(442)11,∵224>333>442,∴2244>3333>4422.故答案为:2244>3333>4422.点评:本题考查幂的乘方的概念和积的乘方的性质的逆运用.12.设a=3050,b=4040,c=5030,则a,b,c中最大的是a,最小的是c.考点:幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有专题:计算题.分析:化成指数相同比较底数的大小即可.解答:解:a=3050=(305)10,b=4040=(404)10,c=5030=(503)10∵305>404>503∴a>b>c故答案为a;c.点评:本题考查幂的乘方的概念的反运用.13.设b=251,c=425,按照从大到小的顺序排列为b>c.考点:幂的乘方与积的乘方;有理数大小比较.菁优网版权所有专题:计算题.分析:根据幂的乘方得出c=250,再根据2>1和乘方的意义进行比较即可.解答:解:b=251,c=425=(22)25=250,∵2>1,∴b>c.故答案为:b>c.点评:本题考查了学生对有理数的大小比较和幂的乘方的应用,解此题的关键是把c化成250.714.(2013•镇江)地震中里氏震级增加1级,释放的能量增大到原来的32倍,那么里氏7级地震释放的能量是3级地震释放能量的324倍.考点:幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有分析:设里氏n级地震释放的能量是3级地震释放能量的324倍,根据题意得出方程32n﹣1=323﹣1×324,求出方程的解即可.解答:解:设里氏n级地震释放的能量是3级地震释放能量的324倍,则32n﹣1=323﹣1×324,32n﹣1=326,n﹣1=6,n=7.故答案为:7.点评:本题考查了幂的乘方和积的乘方的应用,解此题的关键是能根据题意得出方程.二.解答题(共16小题)15.(2011•禅城区模拟)同学们,我们在七年级学习了“
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