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圣水中学刘正开头是文章结构的一个重要组成部分。元代乔梦符把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要像凤头一样美丽动人;明代的谢榛则认为“起句当如爆竹,骤响易彻”,意思是文章开头要像燃放爆竹一样,清脆响亮,贯通全篇,给人以先声夺人之感。正是因为开头处于文章的醒目处,就好比乐曲定调,成功与否直接影响整个作品的得失。记叙文,一般都是直接进入事件的记叙,表明主旨;对于一般性的议论文或者散文,在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入,第二段也一定要把你表达的中心摆出来。如果阅卷老师读完前两段(一百五十字左右),仍不能捕捉到你的观点,他就会有一定的阅读急躁情绪,所以此处点题非常必要!中考佳作《纪念》•开篇这样写道:历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。•这篇优秀的散文,作者能根据话题提示,准确、深刻的把握题意,点明主旨。并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗贝壳”为组织材料的线索,引起下文,很快勾起读者的阅读兴趣.。开头实例也许生活是一杯小烧酒,它充满了热烈与辛辣;也许生活是一杯苦丁茶,他充满了淡淡的苦涩。但无论如何,我们享受了生活,就应该学会承担它所带给我们的一些酸甜苦辣。——《学会承担》你从这个开头中学到了什么1、那么我们怎样来点题呢?第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后,又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点题的目的,而且还容易成为废话。这是大家要注意的。第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。第四,开头要力求简洁,直接切入主旨。2、开头要对应主体文章的开头不是孤立的,它必须与主体部分紧密联系。因而,我们在写作文开头的时候,要注意承接下文、对应主体,尤其是在开头概括了文章的基本内容的时候。诠释“掌声”掌声是一种鲜活的语言,它表达了无穷无尽的意义。为自己鼓掌,那是一种自信;为失败而鼓掌,那是一种鼓励;为英雄鼓掌,那是一种钦佩;为祖国的强大而鼓掌,那是一种喜悦……文章的这个开头,首先点明了文章的写作内容——掌声;然后进步分析了它的含义。点明主旨——诠释掌声。我们看开头的部分:为自己、为失败、为英雄、为祖国这四个方面的诠释和下文有什么关系。我们可以发现——文章开头不仅起到点题的作用,还为下文的内容作了结构上的安排。材料分析小结2文章的开头还要起到对应主体、总领全文的作用,即为下文的内容作一个总的概述,或者作结构上的领起。开篇使用修辞方法,以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣,使文章一开始就新颖动人,富有吸引力。同样能使你的文章熠熠生辉.3、美化开头,要用好修辞【精彩范例】1、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。——《春》作者运用了反复的修辞,写出了盼春的心切。运用拟人,把春天人性化,并且把东风——这一春天的使者,比喻为人的脚步,在一开篇就给读者带来欣喜,轻快地感觉。2、用比喻,增强开头的形象。阳台的边缘,城市正退潮,打着惬意的盹。日子是织布机上的布,一片片滑下,又一片片接上。日子也如蝶,每天从墙上飘落,幻化成粉,弥漫在每一个鲜嫩而生动的角落。——《让心情打一个盹》3、用排比,增强开头的气势。它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊,曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱;它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范,也曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣;它太简单,简单得牙牙学语的孩子都能叫出它的名字;它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪……它就是诚信。——《千年的呼唤》引用,营造氛围,引发共鸣。•名人名言,诗词歌赋,俗语谚语,往往具有很强的哲理意韵和启示作用。在中考作文中选择与主题有密切关系的名人名言,诗词歌赋,俗语谚语开头,可以为文章主题的出现营造一种哲理氛围,使文章中心突出,耐人寻味,发人深思。开头引用名言警句、谚语俗语、歌曲诗词等,既富含文采,又易于引发读者的共鸣。这是提升作文档次的一种有效手段.(1)引用古诗词。•生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。(2)化用古诗词。•乐观就是那直上青天里的一行白鹭。乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆。乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。“找啊,找啊,找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。”在小孩眼中,朋友是如此简单,但在生活中却是千金易得,知己难求。——《品味友谊》(3)歌词开头(4)警句开头•傅雷说“修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情”,这句话说得真好。说起来,我也有个坏习惯,写字随笔淌。一个大男子汉,写出来的字弱不禁风,东倒西歪,缩成一团,好像还没有发育开,真难为情。——《练字的故事》如果你选择记叙文,又想给文章涂染文学色彩,你可在开头营造意境,借景传情,做到“一切景语皆情语”。这既为下文带情化的叙写作好了铺垫,又能紧紧地吸引住阅卷老师的目光。4、绘景传情法开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境,可为全文定下感情的基调,为全文创设出一种情境美。如朱自清笔下的“背影”为何感人,这正是作者通过祖母去世、父亲赋闲以及父亲老境颓唐这些特殊的事件的渲染,来创设出特定情境的结果。窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景,我的思绪又飘向了远方……景物描写,环境的渲染,使开头极富情味题记是指写在题目下面,正文之前的文字。巧用题记开篇,既起到了提纲挈领的作用,又能揭示文章主旨,给人耳目一新的感觉。巧妙拟写题记,能为你树起一道亮丽的风景线,使文章锦上添花。5、运用题记【精彩范例】今夜,星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星,我默默地许下了一个心愿,愿世界永远和平!-----题记《给伊拉克女孩的信》拟写题记请注意:•应展示主要内容,揭示文章内涵。•要开宗明旨,简洁明了。•语言精美,富有文采。开篇的原则和注意事项开篇的原则:开篇的注意事项:开篇要为内容和中心服务,是文章的有机组成部分。简洁生动优美下面是一篇题为《喜迎快班招生》的开头:走进校园,只见红旗招展,火红的校旗在太阳的照耀下迎风飘扬,显得更加鲜艳夺目。朋友们,你们也许要问,学校里有什么喜事呢?哦,让我来告诉你们,初二年级快班招生考试。马上就要开始了,滴铃铃……一阵清脆悦耳的铃声把我们招进了考场。当我拿起语文试卷时,闪现在眼前的作文题目是“喜迎快班招生”,是啊,今天的考试,是一次严峻的考验,一场激烈的战斗。我的心里又激动,又紧张,同时又感到一种在竞争中充分展示才华的快意。想到这里,我不禁拿起笔来,开始写这篇作文。“喜迎快班招生”这一题目,对我来说非常有意义。为什么呢?这还要从头说起……滴铃铃……,一阵清脆悦耳的铃声把我们招进了考场。当我拿起语文试卷时,“喜迎快班招生”的作文题目赫然出现在我的眼前。顿时,我思潮起伏,不禁想起了一段往事……改写示范不可取的开篇•1、远离中心;•2、交待不清;•3、戴大帽子;•4、平淡、平庸;•5、浮泛,似是而非。开篇小练习请你为中考作文《为自己鼓劲》写一个开篇•友情提示:•巧用修辞方法•引用名言歌词诗句•运用情景对话•运用题记《为自己鼓劲》精彩开篇展示•在光辉折射的露珠里,我看见了坚强;在石缝之中的小草里,我看见了坚韧;在青葱挺拔的竹子里,我看见了坚定;在傲雪怒放的梅花里,我看见了坚毅……在平凡的我中,我看见了勇敢、乐观。是露珠,是小草,是竹子,是梅花……是它们让我学会了为自己鼓劲。•雏鹰为自己鼓劲,所以拥有坚强的飞翔翅膀;种子为自己鼓劲,所以拥有枝繁叶茂的树荫;花朵为自己鼓劲,所以拥有婀娜多姿的身体;我为自己鼓劲,因为我想拥抱成功。为自己鼓劲•人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,在你蜕变成蝶的过程中,需要自己为自己鼓劲。•——题记为自己鼓劲•“黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。”一回首,五千年已过。历史的长河中闪动着无数伟大的身影,他们为自己鼓劲,跳出人生最华彩的舞蹈。课后练习请你运用今天学习的开篇方法,为中考作文《这就是幸福》写两个不同的开头.教师寄语文章不是机器,不能简单地把各个零部件组合,开篇作为文章的有机组成部分,不管你采用何种形式,它都要为中心服务。勇敢地拿起你手中的笔吧,记录下你生活的点滴,你会发现:原来作文可以更美的!
本文标题:精心打造作文的开头
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