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:中华资源库年新疆乌鲁木齐市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)每题的选项中只有一项符合题目要求,请在答题卡的相应位置填涂正确选项。1.(4分)(2015•乌鲁木齐)﹣2的倒数是()A.﹣2B.﹣C.D.22.(4分)(2015•乌鲁木齐)如图,直线a∥b,∠1=108°,则∠2的度数是()A.72°B.82°C.92°D.108°3.(4分)(2015•乌鲁木齐)下列计算正确的是()A.a3﹣a2=aB.a3•a2=a6C.a3÷a2=aD.(a3)2=a54.(4分)(2015•乌鲁木齐)在下列的四个几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.圆柱B.圆锥C.三棱柱D.球:中华资源库.(4分)(2015•乌鲁木齐)在某次射击训练中,甲、乙、丙、丁4人各射击10次,平均成绩相同,方差分别是S甲2=0.35,S乙2=0.15,S丙2=0.25,S丁2=0.27,这4人中成绩发挥最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁6.(4分)(2015•乌鲁木齐)圆锥的侧面展开图是一个弧长为12π的扇形,则这个圆锥底面积的半径是()A.24B.12C.6D.37.(4分)(2015•乌鲁木齐)如图,△ABC的面积等于6,边AC=3,现将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C′处,点P在直线AD上,则线段BP的长不可能是()A.3B.4C.5D.68.(4分)(2015•乌鲁木齐)九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为xkm/h,则所列方程正确的是()A.=﹣B.=﹣20C.=+D.=+209.(4分)(2015•乌鲁木齐)如图,将斜边长为4的直角三角板放在直角坐标系xOy中,两条直角边分别与坐标轴重合,P为斜边的中点.现将此三角板绕点O顺时针旋转120°后点P的对应点的坐标是()A.(,1)B.(1,﹣)C.(2,﹣2)D.(2,﹣2):中华资源库.(4分)(2015•乌鲁木齐)如图,在直角坐标系xOy中,点A,B分别在x轴和y轴,=.∠AOB的角平分线与OA的垂直平分线交于点C,与AB交于点D,反比例函数y=的图象过点C.当以CD为边的正方形的面积为时,k的值是()A.2B.3C.5D.7二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)把答案直接填在答题卡的相应位置处。11.(4分)(2015•乌鲁木齐)不等式组的解集为.12.(4分)(2015•乌鲁木齐)等腰三角形的一个外角是60°,则它的顶角的度数是.13.(4分)(2015•乌鲁木齐)掷一枚质地均匀的正方体骰子(六个面上分别刻有1到6的点数),向上一面出现的点数大于2且小于5的概率为.14.(4分)(2015•乌鲁木齐)若菱形的周长为8,相邻两内角之比为3:1,则菱形的高是.15.(4分)(2015•乌鲁木齐)如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1.且过点(,0),有下列结论:①abc>0;②a﹣2b+4c=0;③25a﹣10b+4c=0;④3b+2c>0;⑤a﹣b≥m(am﹣b);其中所有正确的结论是.(填写正确结论的序号):中华资源库三、解答题(本大题包括Ⅰ-Ⅴ题,共2小题,共90分)解答时应在答题卡的相应位置处写出文字说明、证明过程或演算过程。Ⅰ.(本题满分16分,第16,17题每题8分)16.(8分)(2015•乌鲁木齐)计算:(﹣2)2+|﹣1|﹣.17.(8分)(2015•乌鲁木齐)先化简,再求值:(+)÷,其中a满足a2﹣4a﹣1=0.Ⅱ.(本题满分30分,第18,19,20题每题10分)18.(10分)(2015•乌鲁木齐)某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,在顾客得实惠的前提下,商家还想获得6080元的利润,应将销售单价定位多少元?19.(10分)(2015•乌鲁木齐)如图,▱ABCD中,点E,F在直线AC上(点E在F左侧),BE∥DF.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)若AB⊥AC,AB=4,BC=2,当四边形BEDF为矩形时,求线段AE的长.20.(10分)(2015•乌鲁木齐)如图,小俊在A处利用高为1.5米的测角仪AB测得楼EF顶部E的仰角为30°,然后前进12米到达C处,又测得楼顶E的仰角为60°,求楼EF的高度.(结果精确到0.1米)Ⅲ.(本题满分22分,第21题12分,第22题10分):中华资源库.(12分)(2015•乌鲁木齐)将九年级部分男生掷实心球的成绩进行整理,分成5个小组(x表示成绩,单位:米).A组:5.25≤x<6.25;B组:6.25≤x<7.25;C组:7.25≤x<8.25;D组:8.25≤x<9.25;E组:9.25≤x<10.25,并绘制出扇形统计图和频数分布直方图(不完整).规定x≥6.25为合格,x≥9.25为优秀.(1)这部分男生有多少人?其中成绩合格的有多少人?(2)这部分男生成绩的中位数落在哪一组?扇形统计图中D组对应的圆心角是多少度?(3)要从成绩优秀的学生中,随机选出2人介绍经验,已知甲、乙两位同学的成绩均为优秀,求他俩至少有1人被选中的概率.22.(10分)(2015•乌鲁木齐)如图,AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,与AB的延长线交于点D,DE⊥AD且与AC的延长线交于点E.(1)求证:DC=DE;(2)若tan∠CAB=,AB=3,求BD的长.Ⅳ.(本题满分10分)23.(10分)(2015•乌鲁木齐)一辆货车和一辆小轿车同时从甲地出发,货车匀速行驶至乙地,小轿车中途停车休整后提速行驶至乙地.货车的路程y1(km),小轿车的路程y2(km)与时间x(h)的对应关系如图所示.(1)甲乙两地相距多远?小轿车中途停留了多长时间?(2)①写出y1与x的函数关系式;②当x≥5时,求y2与x的函数解析式;(3)货车出发多长时间与小轿车首次相遇?相遇时与甲地的距离是多少?:中华资源库Ⅴ.(本题满分12分)24.(12分)(2015•乌鲁木齐)抛物线y=x2﹣x+2与x轴交于A,B两点(OA<OB),与y轴交于点C.(1)求点A,B,C的坐标;(2)点P从点O出发,以每秒2个单位长度的速度向点B运动,同时点E也从点O出发,以每秒1个单位长度的速度向点C运动,设点P的运动时间为t秒(0<t<2).①过点E作x轴的平行线,与BC相交于点D(如图所示),当t为何值时,+的值最小,求出这个最小值并写出此时点E,P的坐标;②在满足①的条件下,抛物线的对称轴上是否存在点F,使△EFP为直角三角形?若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.:中华资源库年新疆乌鲁木齐市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)每题的选项中只有一项符合题目要求,请在答题卡的相应位置填涂正确选项。1.(4分)(2015•乌鲁木齐)﹣2的倒数是()A.﹣2B.﹣C.D.2考点:倒数.分析:根据倒数的意义,乘积是1的两个数叫做互为倒数,据此解答.解答:解:∵﹣2×=1.∴﹣2的倒数是﹣,故选:B.点评:本题主要考查倒数的意义,解决本题的关键是熟记乘积是1的两个数叫做互为倒数.2.(4分)(2015•乌鲁木齐)如图,直线a∥b,∠1=108°,则∠2的度数是()A.72°B.82°C.92°D.108°考点:平行线的性质.分析:先根据平行线的性质求出∠3的度数,再由补角的定义即可得出结论.解答:解:∵直线a∥b,∠1=108°,∴∠1=∠3=108°.∵∠2+∠3=180°,∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣108°=72°.故选A.:中华资源库点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两线平行,同位角相等.3.(4分)(2015•乌鲁木齐)下列计算正确的是()A.a3﹣a2=aB.a3•a2=a6C.a3÷a2=aD.(a3)2=a5考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.分析:根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.解答:解:A、a3÷a2=a,故错误;B、a3•a2=a5,故错误;C、正确;D、(a3)2=a6,故错误;故选:C.点评:本题考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,一定要记准法则才能做题.4.(4分)(2015•乌鲁木齐)在下列的四个几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.圆柱B.圆锥C.三棱柱D.球考点:简单几何体的三视图.分析:根据主视图、俯视图是分别从物体正面和上面看,所得到的图形进行分析.解答:解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆,不符合题意;B、圆锥主视图是三角形,俯视图是圆,不符合题意;C、正三棱柱的主视图是矩形,俯视图是正三角形,不符合题意;:中华资源库、球的主视图与俯视图都是圆,符合题意;故选:D.点评:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.5.(4分)(2015•乌鲁木齐)在某次射击训练中,甲、乙、丙、丁4人各射击10次,平均成绩相同,方差分别是S甲2=0.35,S乙2=0.15,S丙2=0.25,S丁2=0.27,这4人中成绩发挥最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁考点:方差.分析:方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好,据此判断出这4人中成绩发挥最稳定的是哪个即可.解答:解:∵S甲2=0.35,S乙2=0.15,S丙2=0.25,S丁2=0.27,∴S乙2<S丙2<S丁2<S甲2,∴这4人中成绩发挥最稳定的是乙.故选:B.点评:此题主要考查了方差的性质和应用,要熟练在我,解答此题的关键是要明确:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.6.(4分)(2015•乌鲁木齐)圆锥的侧面展开图是一个弧长为12π的扇形,则这个圆锥底面积的半径是()A.24B.12C.6D.3考点:圆锥的计算.分析:利用圆锥侧面展开扇形的弧长等于底面圆的周长计算.解答:解:设底面圆半径为r,则2πr=12π,化简得r=6.故选C.点评:本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算.解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:(1)圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;(2)圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长.正确对这两个关系的记忆是解题的关键.7.(4分)(2015•乌鲁木齐)如图,△ABC的面积等于6,边AC=3,现将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C′处,点P在直线AD上,则线段BP的长不可能是():中华资源库.3B.4C.5D.6考点:翻折变换(折叠问题).分析:过B作BN⊥AC于N,BM⊥AD于M,根据折叠得出∠C′AB=∠CAB,根据角平分线性质得出BN=BM,根据三角形的面积求出BN,即可得出点B到AD的最短距离是4,得出选项即可.解答:解:如图:过B作BN⊥AC于N,BM⊥AD于M,∵将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C′处,∴∠C′AB=∠CAB,∴BN=BM,∵△ABC的面积等于6,边AC=3,∴×AC×BN=6,∴BN=4,∴BM=4,即点B到AD的最短距离是4,∴BP的长不小于4
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