安塞腰鼓

刘成章2020/2/182安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有2000年以上的历史。2020/2/183安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,2020/2/184磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。2020/2/185它先后在第11届亚运会开幕式、香港回归庆典等大型活动中表演，1996年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。第一课时目标1、了解作者、安塞腰鼓的特点2、认真阅读课文，读出感情,理清文章情节。刘成章1937年生，陕西省延安市人。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。亢奋（）晦暗（）羁绊（）烧灼（）冗杂（）蓦然（）震撼（）磅礴（）戛然而止（）恬静（）瞳仁（）kànghuìjīzhuórǒngmòpángbójiátiántónghàn2020/2/189第一板块朗读、感知2020/2/18101－6自然段语速较慢，语调沉稳有力，表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。7－27自然段：语速较快，语调高昂激越，表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。体会全文语速、语调的变化2020/2/1811体会全文语速、语调的变化28－30自然段：语速较舒缓，语调轻柔，表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。2020/2/1812（）的腰鼓宏伟的场面（）的腰鼓（）的腰鼓奇丽的舞姿击鼓的后生雄壮的响声（5－－27）（28－－30）（）（）（）（）安静激昂寂静5－1314－1718－2223－27（1－－4）根据提示完成文章结构图2020/2/1813第一部分“安静的腰鼓”和最后一部分“寂静的腰鼓”中的“静”是否一样？第一个“静”看似静，却是生命在积蓄激情，等待爆发；第二个“静”是安静。2020/2/1814说说你读出了一个怎样的腰鼓？怎样的打鼓后生？---------------的安塞腰鼓：---------------的打鼓后生（黄土人民）：（对安塞腰鼓进行评价，可填词、短语、句子，最好用文中内容）。2020/2/1815二课时学习目标：1．学习排比、反复的修辞手法，理解其表达感情，增强语势的作用。2．品味理解文中有关语句表达的深刻思想感情。2020/2/1816朗读、品味从美读中体味它的气势，感受其中的生命律动。2020/2/1817品读7-13段（宏伟的场面）1、这部分描写安塞腰鼓表演开始时的场面，赞颂了、。壮阔、豪放、火烈那股喷涌而出的不可扼止的生命力2020/2/1818重点语段诵读指导第七自然段：“发狠了、忘情了，没命了”三个短句要读得“骤雨一样……强健的风姿”这组句子要用,来表现腰鼓场面的火烈、豪放、动力十足；最后“多么壮阔、多么豪放、多么火烈”，要读出急促的、富有跳跃性的节奏对腰鼓场面、对人的生命力的赞美之情。简洁有力。2020/2/1819一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿句子内部的排比句与句的排比段与段的排比使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧。使人想起：千里的雷声万里的闪。使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰的大彻大悟。2020/2/1820排比的作用的答题形式答题形式：使语句节奏鲜明，情感更强烈，增强气势，强调了……这一内容，突出了（人物）……的感情。示例：骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。作用：使语句节奏鲜明，情感更强烈，增强气势，强调了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点，突出作者对腰鼓的赞美之情。2020/2/1821本文大量运用排比（1）句子内部的排比（2）句与句的排比（3）段与段的排比作用：节奏鲜明，感情强烈、增强语势。2020/2/1822比喻作用的答题形式答题形式：把（甲物）比喻成（乙物），生动形象地写出了（甲物）……的特点，表达了（人物）对（甲物）……的感情。示例：2020/2/1823品读18-22段（击鼓的后生）用一句话概括这部分的主要内容。赞美了黄土高原养育了有无穷无尽力量的劳动人民。18段用了、、、三个词语形容打鼓的动作，突出的是后生们身上所散发出来的。有力疾速大起大落生命的活力2020/2/1824语段诵读指导第十八自然段：因此，“搏击着”这之前的三个修饰语“有力”“疾速的”“大起大落的”要重读，以体现；“震撼着你，烧灼着你，威逼着你”要读得步步紧逼，层层递进，以体现。“存在”“活跃”“强盛”“居然”“奇伟磅礴”等词要重读，体现后生舞姿的力度强大生命力让人透不过气人的生命力的强大。2020/2/1825还有哪些段落使你有痛快淋漓，拍手称快的感受？怎样朗读才能传达出这种感受？（将自己喜爱的段落朗读一遍，交流自己的感受）2020/2/1826反复修辞1、间隔反复，如：好一个安塞腰鼓！（第13、17、22段三次出现）2、连续反复，如：百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听了隆隆，隆隆，隆隆。（14、15、16段又构成间隔反复）反复：为了突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词语或句子。突出作者对安塞腰鼓的赞美之情。2020/2/1827品味语言2020/2/18281、“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!(“那一股劲”要“挣脱”、“冲破”、“撞开”什么？是什么“束缚”、“羁绊”、“闭塞”了“那么一股劲”？）“那么一股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳，让生命宣泄在天地间，让人“遗落一切冗杂”，“痛快了山河、蓬勃了想象力”，使人明白，人之所以为人，生命之所以为生命。2、“它使你惊异于那农民衣着包裹的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以放出那么磅礴的能量！”（过着贫困生活的农民，哪里来得那么强大的力量？）他们有着自然、健康的生命，是原始的、未经人工雕的，没有半点污染的，不搀杂任何杂质的，完完全全的生命，这是他们力量的源泉。2020/2/18293、为什么“多水的江南是易碎的玻璃”，“打不得这样的腰鼓”？4、“耳畔是一声渺远的鸡啼”。（为什么听到这样的“鸡啼”？）当鼓声停止时后，人们仍沉浸在激情中，好像炽热后的沉寂，这时以“鸡啼”来反衬寂静。江南流水更多地表现柔媚的风格，而安塞腰鼓需要承载这样原始、粗犷的生命力量的“厚土”.2020/2/18305、作者写腰鼓的响声，为什么要写“山崖蓦然变成牛皮鼓面了”，和“观众的心也蓦然变成牛皮鼓面”？这是用环境和观众的感受来烘托鼓声，使鼓和周围的环境融为了一体。更能表现腰鼓的震撼力。（侧面烘托）2020/2/1831作者想通过安塞腰鼓来表现什么？①表现激荡的生命和磅礴的力量。②表现被贫困压抑，而想冲破一切束缚、羁绊的强烈渴望。③表现阳刚之美。④表现一种应有的生活方式，应痛快淋漓，不计功名利禄，不必患得患失。其本质是黄土高原人要冲破贫困落后的羁绊，不甘贫困落后，不畏屈辱磨难，奋发向上，追求幸福美好的生活。2020/2/1832写作技巧从用词方面说：叠词、反义词的运用从句式上说：铿锵的短句、独词句从修辞上说：比喻、排比、反复有句内部、句与句、段与段之间的排比从写法上说：以静衬动，动静结合正侧面描写、侧面描写－－烘托内容和形式取得了完美的统一2020/2/1833本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的强烈的思想感情赞美陕北高原人们粗犷、豪迈、开放的性格特征。总结2020/2/1834◆请仿照给出的例句格式，完成句子。例句：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。拓展练习仿句：这（鼓声、笛声、琴声、钢琴曲等），使——————————————————，使——————————————————。2020/2/1835作业：请仿照课文描绘一个场面（如打篮球、登台表演、升旗等），请尽量运用多种修辞方法。2020/2/18362020/2/18372020/2/18382020/2/18392020/2/18402020/2/18412020/2/18422020/2/18432020/2/18442020/2/18452020/2/18462020/2/18472020/2/18482020/2/18492020/2/18502020/2/18512020/2/18522020/2/18532020/2/18542020/2/18552020/2/18562020/2/18572020/2/18582020/2/18592020/2/18602020/2/18612020/2/18622020/2/18632020/2/18642020/2/18652020/2/18662020/2/18672020/2/18682020/2/18692020/2/18702020/2/18712020/2/18722020/2/18732020/2/18742020/2/18752020/2/18762020/2/18772020/2/18782020/2/18792020/2/18802020/2/18812020/2/18822020/2/18832020/2/18842020/2/18852020/2/18862020/2/18872020/2/18882020/2/18892020/2/18902020/2/18912020/2/18922020/2/18932020/2/18942020/2/18952020/2/18962020/2/18972020/2/18982020/2/18992020/2/181002020/2/181012020/2/181022020/2/181032020/2/181042020/2/181052020/2/181062020/2/181072020/2/181082020/2/181092020/2/181102020/2/181112020/2/181122020/2/181132020/2/181142020/2/181152020/2/181162020/2/181172020/2/181182020/2/181192020/2/181202020/2/181212020/2/181222020/2/181232020/2/181242020/2/181252020/2/181262020/2/181272020/2/181282020/2/181292020/2/181302020/2/181312020/2/181322020/2/181332020/2/181342020/2/181352020/2/181362020/2/181372020/2/181382020/2/181392020/2/181402020/2/181412020/2/181422020/2/181432020/2/181442020/2/181452020/2/181462020/2/181472020/2/181482020/2/181492020/2/181502020/2/181512020/2/181522020/2/181532020/2/181542020/2/181552020/2/181562020/2/181572020/2/181582020/2/181592020/2/181602020/2/181612020/2/181622020/2/181632020/2/181642020/2/181652020/2/181662020/2/181672020/2/181682020/2/181692020/2/181702020/2/181712020/2/181722020/2/181732020/2/181742020/2/181752020/2/181762020/2/1817720