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1附附件件三三名名师师工工作作室室导导简简介介((注注::内内容容不不分分先先后后))二二〇〇〇〇六六年年一一月月2黄黄浦浦区区英英语语教教学学研研究究工工作作室室导导师师高高炎炎,黄浦区教师进修学院高中英语教研员、教研室主任,上海市特级教师,上海市第二期课程改革试验教材审查组和上海市中小学双语教学实验研究指导工作小组成员,上海市中学教师高级职务外语学科评议组组长,国家基础教育实验中心外语教育研究中心学术委员,国际英语外语教师协会(IATEFL)国际会员。曾获上海市园丁奖,全国中小学外语教师园丁奖。高炎同志担任教研工作13年,第一线课堂教学经历21年。他先后在初中、高中、教师进修班任教英语。曾担任中学外语教研组长,教导主任。曾公派到英国兰开斯特大学进修。在长期的教育生涯中,高炎同志不断研究,有所发现,勤于总结,他参加编写或主编的教材、辅助教材,工具书以及教学参考书近二十本。高炎同志曾参加《面向21世纪上海市中小学外语学科教育改革行动纲领》的研究和起草以及《上海市中小学英语课程标准》的编制工作;参加高中和初中《牛津英语》和《新世纪英语》教材,高中、初中和小学英语听力辅助教材的审查工作;参加上海市高考英语口试、高中和初中英语毕业文化考试和上海市中小学英语学业水平等级考试的命题和审题工作。高炎同志重视对青年教师的培养,他热情为中青年教师提供咨询指导,努力为他们创造有利条件。他参与带教的中青年教师有的破格晋升职称,有的提拔为教研组长,有的在市级评比中获高奖,有的已经著书立说。近三年来,第一批英语名师工作室学员在他的带领下,在教学和研究方面取得了骄人的成绩。他们全部成为区、市骨干教师,在英语教学领域里发挥着日益增大的作用和影响。目前,高炎同志主要研究英语课程与教材、教学策略与方法,课堂教学设计、实施与评价。3黄黄浦浦区区英英语语教教学学研研究究工工作作室室导导师师魏魏孟孟勋勋,上海市第十中学校长,上海市特级校长,上海市特级教师,上海市中小学外语教学研究会会员,黄浦区教育系统学术委员会委员。魏孟勋老师作为上海市教育考试院外语学科专家组成员,多年来一直参与上海市英语高考改革研究和具体工作,参加《高考英语(上海卷)考试说明》、《高考英语口试手册》和《词汇手册》的制定和修订。从1993年起魏孟勋多次参加上海市高中英语会考、高考的命题、审题和试卷评价工作。多次任命题组组长。曾多次作为黄浦区中小学教师职称评审外语学科组评审委员,参加黄浦区高、中级教师、学科带头人、特级教师评审工作。魏孟勋老师在担任校长前,曾任教高中英语25年,任中学外语教研组组长,致力于中学英语教学的改革研究,在英语教学以及辅导学生课外活动方面取得显著成绩,并参与区英语学科竞赛辅导工作。在长期高中英语教学中魏孟勋老师刻苦钻研,注意积累,潜心研究,不断总结,勤于笔耕,参加近26种中学英语教学工具书和教学资料的编撰,曾独立编写或参编《中学英语语法》、《中学英语语法手册》、《高中英语学习手册》、《英语用法正误手册》、《英语学习指要》、《中学英语语法疑难汇析》、《高中英语阶梯阅读》等,并在《中小学外语教学》杂志上发表教学参考资料。魏孟勋老师注意从中学英语教学实际中提炼研究课题,他在区级教育科研成果评选中获2等奖1项、3等奖2项。魏孟勋老师关心青年外语教师的成长,在教学上提供咨询,给予辅导,为青年教师的专业发展提供条件,搭建平台,所带教的青年教师有的已成为中学外语教学骨干、教研组长,成为市级名师培养工程的后备人选。魏孟勋老师多次应邀担任各类教学评比活动的评委,参与听课和评课。目前,魏孟勋老师主要从事高中英语测试与评价研究、中学英语教学工具书和教学资料的编撰以及中学英语教学课题研究。工作室将集中研究中学英语测试与评价以及相关的英语教学问题,并对现行中学英语教材及与之配套的教学资料的编撰开展研究。4黄黄浦浦区区语语文文教教学学研研究究工工作作室室导导师师钱钱伟伟康康,曾任上海市格致中学教导主任,兼管学校科研工作,上海市特级教师。钱伟康同志在中学语文教学园地辛勤耕耘四十年。他以厚实的专业功底,一贯坚持教学实践,在区内外和外省市开过不少公开课,产生广泛的积极影响。钱伟康同志善于根据自身特点博采众长,并逐步形成其独特的教学风格,曾在上海市中青年语文教师大奖赛中荣获优胜奖。他还应上海教育电视台所邀宣讲语文高考复习课,并在电视台播放。密切结合教学实践,开展教学研究,是钱伟康同志一贯坚持的努力方向。以教学研究为依托,探索语文教改的新路,不断提升教学水准和质量。他的教学研究文章见诸《中学语文教师手册》、《语文学习》、《解放日报》、《语文教学论丛》等众多刊物,主要著作有《教海浅涉》、《初唐四杰与陈子昂》、《上海特级教师教作文》、《学会求知》等。在长期工作实践中,钱伟康同志在语文命题方面积累了丰富的经验。曾被邀参加上海市中专学校招生考试、普通高等学校招生考试、全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)、上海市高等学校招生(三校生)考试、全国普通高等学校招生(成人)统一考试的命题工作,发挥了重要的导向和示范作用。为了教育事业薪火相传,钱伟康同志还热心于培养青年教师,通过各种方式和途径,曾先后带教区内、外市著名高级中学、一般高中学校的青年教师,其中有的已成为市区教学骨干。2003至2005年钱伟康同志曾被评为黄浦区中学语文教学研究室导师,受到学员的欢迎和好评。钱伟康同志语文专业知识功底扎实,教学实践丰富,熟悉当前语文教改的前沿发展,是一位资深的语文教学专家。5黄黄浦浦区区语语文文教教学学研研究究工工作作室室导导师师万万永永富富,原黄浦区教科所教研员,上海市特级教师,在教育园地辛勤耕耘了40多年,在语文教学上取得令人瞩目的成效。万永富同志钻研掌握中、外教育理论,虚心学习他人经验,善于用先进的理论指导教学工作,兼收并蓄、博采众长,又自成一家,形成了自己独特的教学风格,就是“以培养自学能力为着眼点组织课堂教学”。万永富同志坚持教学实践,在区内外和外省市开设讲座和示范课,产生了广泛的影响,有力地促进了语文教学的改革。他认为:“在教学中,坚持理论与实践的统一,是提高教学水平的重要途径。”万永富同志还善于总结经验,在实践中提高,在研究中深化。已经在小学语文教学这块园地结下了累累硕果,发表文章几百篇,近百万字,出版著作20多本。主要著作有:《培养自学能力》、《特级教师到你家》、《小学语文手册》、《小学作文教学实用手册》等,其中《小学作文教学实用手册》一书还在台湾出版发行。此外,他还参与编写了“S”版语文教材;香港回归后,参与编写了香港语文教材;二期课改后,又参与编写新教材。万永富同志重视培养青年教师,无论是区内、市内乃至外地的青年教师,只要有所要求的,都能给予热情的帮助和悉心的指导。其中许多已成为市、区教学业务骨干,“桃李满天下”是对万永富同志形象的比喻。万永富同志以其独特的人格魅力,博采众长的研究风格,精湛的教学艺术以及甘当人梯的孺子牛精神赢得了大家的尊敬和爱戴。获“上海市优秀教育工作者”的称号、首届优秀园丁奖一等奖等。6黄黄浦浦区区化化学学教教学学研研究究工工作作室室导导师师吴吴峥峥,上海市化学特级教师,曾任黄浦区教师进修学院教研室主任。现任黄浦区吴峥化学名师工作室导师、上海市中学化学教育委员会常务理事、上海师范大学兼职教授等职。担任首任两区合并后的黄浦区教科所教研室主任期间,以自己的品格感召人,使集聚着许多一流优秀教师的区教研室在很短时间内发挥出整体效应,得了大家的信任和好评。近两年来参与编写二期课改的《九年级义务教育课本化学》教材、《六年级义务教育课本技术》教材、《上海市中学化学课程标准》和《上海市中学化学课程标准解读》等。近两年来,带领化学工作室的12名青年教师,倡导了一种学习型的团队,形成了一种工作学习化、学习工作化的氛围,大多数学员在全国、全市的课堂教学评比或教育研究课题评比中获得一、二等奖。工作室完成的教科研课题得到了黄浦区第5届教科研论文评比一等奖。得到上海市教科院教学研究论文二等奖。完成了两本教学理论书《中学化学的教学技术》(部分章节)和《与初中化学老师的对话》的编写,分别在上海教育出版社和百家出版社出版。7黄黄浦浦区区数数学学教教学学研研究究工工作作室室导导师师顾顾鸿鸿达达,上海市特级教师,曾任上海市储能中学副校长、黄浦区教育学院、教师进修学院院长,上海市数学会中学教育委员会主任、上海市数学会副理事长。现兼任中国数学会理事、中国数学普及委员会副主任、上海师范大学兼职教授、上海市中小学数学数字化活动研究中心主任、上海市普教系统名校长、名师培养工程文库出版项目组负责人、上海市中学数学教材审定专家组成员及上海市考试院数学高考命题专家组成员等。顾鸿达同志长期从事中学教育教学和教育科研工作,积极投身上海市中小学课程教材改革,参与中学数学教材的编写和审定,在数学教学领域不断耕耘,先后主编或编写出版了各种著作、辞典50多本。他特别擅长教育教学评价和特长生的培养,是中国数学奥林匹克高级教练员,20年来为上海市组织培养数学优秀生作了大量工作,成绩卓著。多年来带教了一批青年数学教师,取得显著成绩。在现代技术教学方面,积极倡导计算器进入课堂,现任上海市高中数学拓展型教材“用图形计算器学数学”主编,他是上海市应用计算器于教学方面的有影响的专家。在研究方面,早在七十年代,顾鸿达同志就发现了五阶立体准幻方,现已发展到(2n+1)阶立体准幻方,丰富了传统数学、文化教学的内容。目前主要研究项目有:关于中学数学课堂教学方法的研究;关于高中数学教育评价的研究;关于中学数学优秀生的发现和培养的研究;关于计算器在数学教学中应用的研究。顾鸿达同志从教四十五年,他人品高尚,教风严谨、扎实,教学生动活泼,成绩斐然。获上海市园丁奖,苏步青数学奖,多次被评为黄浦区先进工作者,曾连续七届被选为黄浦区人民代表,上海市第九届政协委员等。享受国务院特殊津贴。8黄黄浦浦区区数数学学教教学学研研究究工工作作室室导导师师李李大大元元,黄浦区教育学院高中数学教研员,中国数学奥林匹克高级教练,上海市特级教师,上海市第二期课程改革试点教材审查组成员。上海市中学生业余数学学校校务委员,兼副教务主任,曾任上海市数学会常务理事、副秘书长,1992年获首席苏步青数学教育奖(个人)。李大元担任数学教研工作28年,第一线课堂教学14年。从1978年起,从事中学数学竞赛工作近28年,一直担任数学竞赛教练员,并参与上海市中学数学竞赛的组织、命题工作。经常作为上海市领队带领上海中学生参加中国数学奥林匹克,并取得团体第一、第二等优秀成绩。1994年4月带队赴俄罗斯参加第20届全俄中学数学奥林匹克;2001年12月带队赴澳大利亚参加上海—昆士兰的初中数学友谊比赛,均取得优秀成绩。1988年到1997年参加上海市第一期课程改革,并参与上海市高中数学教材的编写工作。历年来发表和出版各类数学著作百余篇(本),代表作有“反证法的应用”、《代数方程图》、《数学题解辞典》、“数学归纳法几种常见形式的等价性”、《中学数学全书—数学卷》、“数学学科基本题型与解题研究”、《数学纠错手册》、《上海市高中数学竞赛试题及解答(1956—2000)》、《1960—2002年度上海市初中数学竞赛试题及解答》、“求和不等式与微分中质完理”等。目前,李大元主要研究中学数学课程与教材建设、中学数学试题、中学数学教学等。9黄黄浦浦区区物物理理教教学学研研究究工工作作室室导导师师庄庄起起黎黎,曾任浙江湖州中学教导主任,湖州市中学物理教学研究会秘书长,86年调回上海,93年进格致中学,现任格致中学副校长,上海市特级教师。兼任中国物理学会教学委员会中学分委会执行委员,上海市物理学会常务理事,《物理教学》杂志编委,上海市二期课程改革初中《科学》(上教版)主编,上海市高级教师物理学科评审组成员,上海市教育技术协会、上海市头脑奥林匹克(OM)协会等理事等职。庄起黎同志长期从事中学物理教学工作和教育研究工作,积极投入到上海市中小学课程教材改革实践中去,取得了瞩目的成绩。在格致前九年的教学工作中,带了三届理科班的物理教学与竞赛辅导小组。
本文标题:名师工作室导简介
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