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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 【同步备课】高中数学(北师大版)必修一课件:第1章 集合的含义与表示 参考课件2
请同学们观察一下问题:(1)中国的四大名著(2)1,3,5,7,9,11;(3)直线的点(4)2008年北京奥运会的吉祥物(5)满足的所有实数(6)亳州市的”三县一区“y2x1x15一:课题导入通过观察以上问题,你发现了什么?你能得到什么结论?请同学们相互交流。思考:1.集合的定义:一般地,指定的某些对象的全体称为集合。其中集合中每个对象叫做这个集合的元素2.集合的表示:集合可以用大写英文字母表示元素可以用小写英文字母表示二、抽象概括:思考:1.集合具有什么样的特征呢?2.以下问题能否构成集合?(1)高一数学中的所有难题(2)我们学校里所有的高个子3.{1,2,3}与{2,3,1}是同一个集合吗?3.集合元素的性质:(1)确定性:集合中的元素必须是确定的如上面思考的第二题:2.以下问题能否构成集合?(1)高一数学中的所有难题(2)我们学校里所有的高个子这两个就不是集合,因为元素是不确定的如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A;如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作aA.如:1∈{1,2,3}史记{中国的四大名著}(2)互异性:集合中的元素必须是互不相同的.如:A={1,2,2,3,4,5}不是一个集合(3)无序性:集合中的元素是无先后顺序的.集合中的任何两个元素都可以交换位置.如:A={1,2,3,4,5}与A={1,4,3,2,5}与A={5,4,3,1,2}都是一个集合4.常见的数集:(1)N:自然数集(含0)即非负整数集(2)N+:正整数集(不含0)或N*(3)Z:整数集(4)Q:有理数集(5)R:实数集5.集合的分类(按元素的个数分)(1)有限集:含有有限个元素的集合叫有限集(2)无限集:含有无限个元素的集合叫无限集(3)空集:不含任何元素的集合叫空集,用表示1.写出集合的元素,并用符号表示下列集合:①方程x2-9=0的解的集合;②抛物线y=x2上的点集;③不等式x-3>2的解集;④大于0且小于10的奇数的集合;⑤方程x2+x+1=0的解集合.6:集合的表示(1)列举法:把集合的元素一一列出来写在大括号里,用逗号隔开的方法.形式:{a1,a2,a3}适用于有限集如上例的①A={3,--3}④B={1,3,5,7,9}2)描述法:用确定条件表示某些对象是否属于这个集合的方法.适用于无限集形式:{元素|元素所满足的条件}元素可是点(可是平面上的点,也可以是坐标形式的点),数在满足的条件中不能出现未被说明的字母如:这个表示不对,因为没有对n进行说明{|21}xxn②抛物线y=x2上的点集;A=③不等式x-3>2的解集;B=⑤方程x2+x+1=0的解集合.C=2{(,)|,,}xyyxxRyR{|32}xx⑶图示法(Venn图)我们常常画一条封闭的曲线,用它的内部表示一个集合.例如,图1-1表示任意一个集合A;图1-2表示集合{1,2,3,4,5}.图1-1A1,2,3,5,4.图1-27.例题讲解例1,已知,求实数x的值2{1,0,}xx分析:由确定性可知x2=x,0,或1解:若x2=0,则x=0此时集合中有两个0,不满足互异性;若x2=1,则x=1,x=-1,代入检验当x=1时不满足集合的互异性有两个1;若x2=x,求出x=0,x=1都舍去,所以x=-1.例2.判断下列说法是否正确:(1)集合是有限集(2)(3)和是同一个集合(4){|11}xx0{0}{|(21)0,}xxxxN{1,2}{(1,2)}××××√√××1.集合满足什么条件?2.下面的各组对象能否构成集合?(1)所有的无理数(2)《高一数学必修1》中的所有难题(3)小于2004的数;(4)所有小的正数课堂练习{,1,}xy3.用适当的方法表示下面的集合(1)满足2<x-1<5所有的x整数解(2)在平面直角坐标系中满足横坐标和纵坐标相等的点的集合(3)方程x2-x-2=0的解1.集合的定义;2.集合元素的性质:确定性,互异性,无序性;3.数集及有关符号;4.集合的分类;5.集合的表示方法.课时小结
本文标题:【同步备课】高中数学(北师大版)必修一课件:第1章 集合的含义与表示 参考课件2
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